2017年如何在高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)中取勝

 　　考生應(yīng)該控制總題量，不依靠題海取勝，決定復(fù)習(xí)效果的關(guān)鍵性因素就不再是題目的數(shù)量，而在于題目的質(zhì)量和處理水平。以下是如何在高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)中取勝，請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀。

　�、倏忌鷮�(duì)立意新穎、結(jié)構(gòu)精巧的新題予以足夠的重視，要保證有相當(dāng)數(shù)量的這類(lèi)題目，但也不一味排斥一些典型的所謂“新題”、“熱題”。傳統(tǒng)的好題，包括課本上的一些例、習(xí)題應(yīng)成為保留節(jié)目。陳題新解、熟題重溫可使學(xué)生獲得新的感受和樂(lè)趣。

　　②要控制題目的難度，在“穩(wěn)”、“實(shí)”上狠下功夫，那些只有運(yùn)用“特技”才能解決的“偏、怪、奇”的題，堅(jiān)決摒棄。

　�、垡�講究講評(píng)試卷的方法和技巧。

　　題目訓(xùn)練更強(qiáng)調(diào)收效�？忌鷮W(xué)好數(shù)學(xué)就必須做題，各種類(lèi)型題目的訓(xùn)練是必須的，但決不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。

　　做題的目的是訓(xùn)練分析問(wèn)題解決問(wèn)題的數(shù)學(xué)能力，是檢驗(yàn)對(duì)數(shù)學(xué)基本概念、公式的掌握和運(yùn)用能力。因此，做題一定要強(qiáng)調(diào)有收效，不要做了也不理解，甚至不知道做對(duì)沒(méi)有。強(qiáng)化通性通法的訓(xùn)練，讓自己達(dá)到一做就能得分的境地。

　　要善于在解題后進(jìn)行歸納總結(jié)，不要盲目地毫無(wú)針對(duì)性地要求學(xué)生做題，更沒(méi)有必要大量反復(fù)地做同一類(lèi)型的題，要認(rèn)識(shí)到理解了10道題的收效要大于匆忙做100道重復(fù)的題。重要的是能夠舉一反三，融會(huì)貫通。

　　如何在高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)中取勝大家都清楚了嗎，祝大家學(xué)習(xí)愉快!

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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