2017屆高二生物第一學(xué)期期中必背的知識點總結(jié)

 　　生物學(xué)是自然科學(xué)的一個門類。育路網(wǎng)為大家推薦了高二生物第一學(xué)期期中必背的知識點，請大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。

　　一、選擇題

　　1.(2010年高考江蘇卷)養(yǎng)雞場雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長光照時間，以提高產(chǎn)蛋率。下列分析不正確的是(　　)

　　A.延長光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率

　　B.雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)

　　C.雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用

　　D.雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響

　　解析：光照首先刺激雞的神經(jīng)系統(tǒng)，然后引起激素的改變，所以該過程是一個神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的過程。該過程既受遺傳因素的控制，也受環(huán)境因素的影響。產(chǎn)蛋是一只雞產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞的過程，與雌激素水平密切相關(guān)。

　　答案：A

　　2.如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間某些信息傳遞過程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞方向。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

　　A.如果該圖表示反射弧，則當(dāng)e被切斷時，刺激a，機(jī)體仍然能夠產(chǎn)生感覺

　　B.如果該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，則d過程只會發(fā)生于細(xì)胞核中

　　C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程，則a為下丘腦，b為腦垂體，c為胰島A細(xì)胞

　　D.如果該圖表示細(xì)胞免疫過程，則a為B細(xì)胞，b為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)，c為靶細(xì)胞

　　解析：如果該圖表示反射弧，則當(dāng)e被切斷時，刺激a，神經(jīng)沖動不能傳到效應(yīng)器，機(jī)體不能作出反應(yīng)，但神經(jīng)沖動可傳到神經(jīng)中樞，機(jī)體仍然能夠產(chǎn)生感覺。如果該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，d表示轉(zhuǎn)錄，e表示翻譯，d過程可發(fā)生于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中。如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程，則a為下丘腦，b為腦垂體，c不能表示胰島A細(xì)胞，胰高血糖素不受下丘腦、垂體的控制。如果該圖表示細(xì)胞免疫過程，則a為B細(xì)胞，b為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)，c為抗體。

　　答案：A

　　3.(2009年高考廣東卷)關(guān)于人體激素的敘述，錯誤的是(　　)

　　A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用

　　B.激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用

　　C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)

　　D.正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

　　解析：B項中，激素具有調(diào)節(jié)作用而非催化作用。甲狀腺激素除了能促進(jìn)人體產(chǎn)熱外，還能促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

　　答案：B

　　4.(2009年高考全國理綜Ⅱ)人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素，當(dāng)人體血鈣濃度下降時，甲狀旁腺素分泌增加，作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細(xì)胞分泌降鈣素，當(dāng)血鈣濃度上升時，降鈣素分泌增加，作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關(guān)于血鈣的敘述，錯誤的是(　　)

　　A.血鈣濃度降低可引起肌肉抽搐

　　B.甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用

　　C.人體血鈣濃度在體液調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡

　　D.食物中的鈣可以通過消化道吸收進(jìn)入血液

　　解析：A項中，肌肉抽搐是由血鈣濃度降低引起的;B項中，從題干內(nèi)容可知，甲狀旁腺素和降鈣素的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用;C項中，血鈣濃度必須保持動態(tài)平衡，否則會出現(xiàn)疾病;D項中，食物中的鈣在消化道中被吸收進(jìn)入血液。

　　答案：B

　　5.(2009年高考寧夏理綜)下列關(guān)于激素的敘述，錯誤的是(　　)

　　A.腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活

　　B.體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少

　　C.激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

　　D.對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

　　解析：激素與受體結(jié)合后會失活，否則激素會持續(xù)發(fā)揮作用，使代謝紊亂，所以A對;B項中，體內(nèi)失水過多，會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素釋放增多，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收;C項中激素調(diào)節(jié)過程存在反饋調(diào)節(jié)，使激素含量保持穩(wěn)定;D項中，根據(jù)甲狀腺激素含量多少來判斷甲狀腺疾病，因為正常人甲狀腺激素含量有一個范圍。

　　答案：B

　　6.

　　(2011年南通一模)下丘腦在人體生命活動過程中有重要的作用，下列分析不正確的是(　　)

　　A.a引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素

　　B.b引起下丘腦分泌②抗利尿激素

　　C.c引起下丘腦分泌③胰高血糖素

　　D.d引起下丘腦產(chǎn)生④電位變化

　　解析：血糖含量降低使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，下丘腦不能分泌胰高血糖素。

　　答案：C

　　7.2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之巔”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是(　　)

　�、袤w溫下降　②機(jī)體耗氧量降低�、燮つw血管收縮　④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)�、菁谞钕偌に胤置诹吭黾�

　　A.①③④ B.①④⑤

　　C.②③⑤ D.③④⑤

　　解析：在低溫環(huán)境下，人體體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，通過減少散熱、增加產(chǎn)熱來實現(xiàn)體溫的穩(wěn)態(tài)，皮膚毛細(xì)血管收縮血流量減小可有效減少散熱，同時機(jī)體甲狀腺激素分泌量增加，提高人體代謝水平，增加產(chǎn)熱。答案為D。

　　答案：D

　　8.

　　右圖表示某種生命活動中的一種調(diào)節(jié)機(jī)制。下列有關(guān)該圖含義的說法正確的是(　　)

　　A.若甲代表下丘腦，則乙代表的是垂體

　　B.若甲代表呼吸中樞，則乙代表的結(jié)構(gòu)是呼吸肌

　　C.若甲代表胰島B細(xì)胞，則乙代表的物質(zhì)是胰島素

　　D.若甲代表下丘腦，則乙代表甲狀腺激素

　　解析：題圖顯示的過程為負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程，乙為系統(tǒng)工作的效果。下丘腦借助于垂體影響其他內(nèi)分泌腺的活動。即垂體活動不是最終效果。但甲狀腺激素則是下丘腦→垂體→甲狀腺調(diào)節(jié)的效應(yīng)，它進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后會對下丘腦、垂體的分泌活動產(chǎn)生反饋調(diào)節(jié)，呼吸中樞通過調(diào)節(jié)呼吸肌活動產(chǎn)生的效應(yīng)是血液中CO2濃度的變化。胰島B細(xì)胞活動受血糖濃度影響，不受胰島素的影響，解決本題的關(guān)鍵是確定“系統(tǒng)工作的效應(yīng)”是誰。

　　答案：D

　　9.

　　(2009年高考廣東卷)右圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯誤的敘述是(　　)

　　A.飲清水后約1 h，尿生成速率達(dá)到峰值

　　B.飲清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素濃度降低

　　C.在3 h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多

　　D.3 h后兩條曲線將不再交叉或重疊

　　解析：A項中，由圖可知，飲清水后約1 h，尿生成速率達(dá)到峰值;B項中，飲清水后0.5 h，細(xì)胞外液滲透壓低，此時血液中的抗利尿素濃度降低;C項中，由圖可知，在3 h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多;D項中，3 h后，通過自身調(diào)節(jié)，細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)正常，兩條曲線將交叉或重疊。

　　答案：D

　　10.(2011年廣州模擬)研究人員在室溫條件下對實驗小白鼠進(jìn)行以下處理：切除甲鼠大腦皮層，破壞乙鼠下丘腦，其他結(jié)構(gòu)保持完整。再把甲、乙兩組小鼠放到-5 ℃環(huán)境后，則(　　)

　　A.甲不能維持體溫相對恒定，乙能

　　B.甲能維持體溫相對恒定，乙不能

　　C.甲、乙都能維持體溫相對恒定

　　D.甲、乙都不能維持體溫相對恒定

　　解析：小鼠為哺乳動物，體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。甲鼠大腦皮層被切除，但其下丘腦結(jié)構(gòu)和功能正常，故甲能維持體溫恒定;乙鼠下丘腦被破壞，失去體溫調(diào)節(jié)中樞，故乙鼠不能維持體溫相對恒定。

　　答案：B

　　11.

　　讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖，服用量按每人每1 kg體重1 g計算。隨后每隔一段時間，測定兩人的血糖濃度如圖，能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是(　　)

　　解析：由圖可知A為健康人，B為糖尿病患者。所以B的胰島素含量應(yīng)很低，健康人會因葡萄糖的消化吸收而使胰島素含量增加，后再恢復(fù)。

　　答案：C

　　12.

　　右圖表示人進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化，其中兩條曲線表示健康人兩種激素的變化趨勢，另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢。下列有關(guān)敘述，錯誤的是(　　)

　　A.曲線b表示糖尿病病人血液中胰島素相對含量的變化趨勢

　　B.在曲線c上升時，人體下丘腦還可通過有關(guān)神經(jīng)的作用，促使腎上腺素的分泌

　　C.曲線a表示的激素是人體內(nèi)唯一能降低血糖含量的激素

　　D.人體通過a、c激素的協(xié)同作用，可使血糖含量維持在相對穩(wěn)定的水平

　　解析：進(jìn)食前，體內(nèi)血糖濃度較低，胰島素含量較低，而胰高血糖素含量較高。進(jìn)食以后，血糖濃度升高，胰島素分泌增多，而胰高血糖素明顯減少。在糖尿病病人體內(nèi)，胰島素分泌不足，導(dǎo)致血糖濃度持續(xù)較高。所以曲線a表示的激素是人體內(nèi)唯一能降低血糖含量的激素——胰島素;曲線c表示的激素是胰高血糖素;曲線b表示糖尿病病人血液中胰島素相對含量的變化趨勢。a激素和c激素是通過拮抗作用調(diào)節(jié)血糖平衡的。

　　答案：D

　　二、非選擇題

　　13.Ⅰ.(2009年高考北京理綜)某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱，經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復(fù)。請回答問題：

　　(1)侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物，通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過高時，人體新陳代謝加快，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解________，耗氧量________;由于供氧不足，肌肉組織中________含量增高，病人會感覺肌肉酸痛。

　　(2)人的體溫是由位于________的________中樞調(diào)控的。

　　(3)從發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中，人體的________和_______系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié)，最終實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。

　　Ⅱ.(2009年高考全國理綜Ⅰ)春天日照逐漸延長時，鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下：

　　光→感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦→A→垂體→B→性腺→C

　　請回答：

　　(1)鳥類的繁殖活動是通過機(jī)體的________和________兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于________(下丘腦、垂體、性腺)。

　　(2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是________、________和___________________。

　　C進(jìn)入血液后，通過________作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。

　　(3)據(jù)圖判斷，若要驗證B的生理作用________(能、不能)用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是____________________________。

　　解析：Ⅰ.當(dāng)體溫在一定范圍內(nèi)升高時，細(xì)胞內(nèi)酶活性升高，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解增多，耗氧量增加。在氧氣相對不足時，肌肉細(xì)胞會進(jìn)行部分無氧呼吸產(chǎn)生乳酸。人體的體溫是由位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控的。發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控下，免疫系統(tǒng)參與了消滅引起發(fā)熱的病原體，使體溫恢復(fù)到了常態(tài)，即穩(wěn)態(tài)。

　　Ⅱ.本題的圖解中：光→感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦(分泌促性腺激素釋放激素)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);下丘腦→A→垂體→B→性腺→C屬于體液調(diào)節(jié)(或激素調(diào)節(jié))，同時從圖中還可以看出下丘腦既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素。性腺能分泌性激素，是在B(促性腺激素)的作用下來完成的，如果去除性腺就失去了促性腺激素作用的器官，就無法驗證該激素的生理作用。

　　答案：Ⅰ.(1)增多　增大　乳酸

　　(2)下丘腦　體溫調(diào)節(jié)

　　(3)神經(jīng)　免疫

　�、�.(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)　體液調(diào)節(jié)　下丘腦

　　(2)促性腺激素釋放激素　促性腺激素　性激素　反饋

　　(3)不能　鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無法驗證該激素的生理作用

　　14.Ⅰ.(2009年高考安徽理綜)在人體體溫的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)中，下丘腦是______________，調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是________。人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒戰(zhàn)，這是機(jī)體通過________增加產(chǎn)熱，有利于維持體溫恒定;劇烈運(yùn)動后，機(jī)體降低體溫的機(jī)制主要是通過汗液的蒸發(fā)和_________增加散熱。

　�、�.(2009年高考福建理綜)人體體溫能夠保持相對恒定，是由于產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。請回答：

　　(1)當(dāng)身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，產(chǎn)生的興奮由________傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，可引起________分泌增多，該激素作用于全身細(xì)胞，提高細(xì)胞代謝的速率，增加產(chǎn)熱量;在38 ℃的高溫環(huán)境中，人體主要通過________方式散熱。

　　(2)當(dāng)體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，這有利于吞噬細(xì)胞和抗菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過程屬于________免疫。人體注射乙型流感疫苗后，通過體液免疫和細(xì)胞免疫，產(chǎn)生的相應(yīng)________不能識別并作用于侵入機(jī)體的甲型H1N1流感病毒。

　　解析：Ⅰ.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，當(dāng)受到寒冷刺激時，冷覺感受器興奮，甲狀腺激素含量上升，細(xì)胞代謝加快，產(chǎn)熱增多，神經(jīng)調(diào)節(jié)使骨骼肌收縮，以增加產(chǎn)熱，從而維持體溫恒定;劇烈運(yùn)動后，機(jī)體產(chǎn)熱增多，體溫上升，這時，機(jī)體的毛細(xì)血管舒張，皮膚血流量增大，汗液分泌增加，從而加快散熱，維持體溫恒定。

　　Ⅱ.(1)人在寒冷環(huán)境是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，而在炎熱環(huán)境中則只有神經(jīng)調(diào)節(jié)。

　　(2)由皮膚、黏膜組成了人體的第一道防線，由吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)組成了第二道防線，這兩道防線組成人體的非特異性免疫，來抵御病原體的進(jìn)攻;人體的特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，產(chǎn)生的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞具有特異性，所以，注射乙型流感疫苗后產(chǎn)生的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞不能識別并作用于侵入機(jī)體的甲型H1N1流感病毒。

　　答案：Ⅰ.體溫調(diào)節(jié)中樞　甲狀腺激素　骨骼肌收縮　皮膚毛細(xì)血管舒張

　�、�.(1)傳入神經(jīng)　甲狀腺激素(或腎上腺素)　汗液蒸發(fā)

　　(2)非特異性　抗體和效應(yīng)T細(xì)胞

　　15.(2011年泰興模擬)穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，當(dāng)機(jī)體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時，體內(nèi)的一些組織、器官、系統(tǒng)的功能也會發(fā)生相應(yīng)的改變，但是人體并不會因此而失去穩(wěn)態(tài)。請據(jù)圖回答下列問題：

　　(1)正常機(jī)體血液中②的含量變化對①③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制為________調(diào)節(jié)。

　　(2)在寒冷環(huán)境中，②分泌量增加的同時________(填字母)的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，表現(xiàn)為________作用。請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射�。篲_______________________________

　　(3)內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)會不斷變化，導(dǎo)致該變化的原因是________________________的變化和體內(nèi) ________________________。

　　(4)當(dāng)人悲傷或緊張時易受病毒感染，這一作用機(jī)理是_______。

　　(5)由圖2可知：穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)之間通過細(xì)胞產(chǎn)生的________(物質(zhì))聯(lián)系的。

　　解析：①為下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，③為垂體分泌的促甲狀腺激素，②為甲狀腺激素。甲狀腺激素含量變化對①③的分泌調(diào)節(jié)作用是反饋調(diào)節(jié)。在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素與腎上腺素協(xié)同作用，共同促進(jìn)代謝。體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞在下丘腦，寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧是：皮膚冷覺感受器――→傳入神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞――→傳出神經(jīng)立毛肌。由于外界環(huán)境不斷變化、細(xì)胞代謝不斷消耗一些物質(zhì)和產(chǎn)生廢物，使得內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)會不斷變化。當(dāng)人悲傷或緊張時易受病毒感染，從圖2看出，感知刺激作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)作用于免疫系統(tǒng)，使人體免疫能力下降。神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)的調(diào)節(jié)實現(xiàn)了穩(wěn)態(tài)，這三大系統(tǒng)通過信號分子相聯(lián)系。

　　答案：(1)(負(fù))反饋

　　(2)b　協(xié)同　皮膚冷覺感受器――→傳入神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞――→傳出神經(jīng)立毛肌

　　(3)外界環(huán)境因素　細(xì)胞代謝活動

　　(4)神經(jīng)系統(tǒng)分泌的神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫系統(tǒng)，使人體免疫能力下降

　　(5)信號分子(或神經(jīng)遞質(zhì)、激素和免疫因子)

 

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　　(責(zé)任編輯：陳海巖)

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