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三大高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)妙招

2017-02-14 07:02:16 來(lái)源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

  選擇正確的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍,育路網(wǎng)匯總了高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)妙招,希望對(duì)大家有幫助。

  第一輪復(fù)習(xí)中的學(xué)法

  1.加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性

  第二輪復(fù)習(xí)中知識(shí)點(diǎn)的綜合性和跳躍性比較大,這就要求同學(xué)們要有計(jì)劃的鞏固基礎(chǔ)知識(shí),回顧第一輪復(fù)習(xí)中的相關(guān)內(nèi)容,抓住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

  2.近幾年的高考上海數(shù)學(xué)試卷體現(xiàn)了基礎(chǔ)知識(shí)全面考,重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考,淡化特殊技巧,注重通性通法的特點(diǎn)

  所以要注重“雙基”,通過(guò)第二輪的復(fù)習(xí),進(jìn)一步有意識(shí)地強(qiáng)化對(duì)書(shū)本上尤其是主干知識(shí)的定義、定理、公式、通法的理解,對(duì)這些東西理解水平的高低決定了你能否靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)。

  3.加強(qiáng)解題速度和正確率的強(qiáng)化訓(xùn)練

  定時(shí)定量做一些基礎(chǔ)題和中檔題,訓(xùn)練速度和正確率,適量做一些綜合題,提高解題能力。

  4.強(qiáng)化技能的形成

  技能包括:計(jì)算、推理、畫圖、語(yǔ)言表達(dá),這些必須做得非常規(guī)范,非常熟練,做的時(shí)候要再現(xiàn)數(shù)學(xué)思想方法,也就是要明白每一步為什么要這么做。

  5.加強(qiáng)閱讀分析能力的訓(xùn)練

  要養(yǎng)成良好的讀題、審題的習(xí)慣,記得題目只讀一遍是不夠的,必然會(huì)有閃失;條件沒(méi)有用完是不對(duì)的,必然會(huì)有缺漏。強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想和方法在解題中的指導(dǎo)性。

  6.防止出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題

  防止簡(jiǎn)單重復(fù)練習(xí),不求反思;防止追求解題技巧,不注重通法通則;防止機(jī)械地就題做題,不歸納總結(jié);防止眼高手低,簡(jiǎn)單的不愿做,復(fù)雜的做不出。

  提高高考數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)竺钫?/strong>

  一、思路思想提煉法:催生解題靈感“沒(méi)有解題思想,就沒(méi)有解題靈感。有了解題思想,解題思如泉涌。”但“解題思想”對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)榻處熋刻鞉煸谧爝,陌生就是說(shuō)不請(qǐng)它究竟是什么。在老師的指導(dǎo)下,結(jié)合典型的數(shù)學(xué)題目,可以快速掌握。

  二、典型題型精熟法:抓準(zhǔn)重點(diǎn)考點(diǎn)管理學(xué)的“二八法則”說(shuō):20%的重要工作產(chǎn)生80%的效果,而80%的瑣碎工作只產(chǎn)生20%的效果。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上也有同樣現(xiàn)象:20%的題目(重點(diǎn)、考點(diǎn)集中的題目)對(duì)于考試成績(jī)起到了80%的貢獻(xiàn)。因此,提高數(shù)學(xué)成績(jī),必須優(yōu)先抓住那20%的題目。針對(duì)許多學(xué)生“題目解答多,研究得不透”的現(xiàn)象,“當(dāng)通過(guò)科學(xué)用腦,達(dá)到每個(gè)章節(jié)的典型題型都胸有成竹時(shí),解起題來(lái)就得心應(yīng)手。”

  三、逐步深入糾錯(cuò)法:鞏固薄弱環(huán)節(jié)管理學(xué)上的“木桶理論”說(shuō):一只水桶盛水多少由最短板決定,而不是由最長(zhǎng)板決定。

  高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)妙招就分享到這里了,想了解更多第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容的同學(xué)們請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注育路網(wǎng)!

  (責(zé)任編輯:郭峰)

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