數(shù)學(xué)高二學(xué)習(xí)：高二數(shù)學(xué)選修1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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　　第一章：命題與邏輯結(jié)構(gòu)

　　知識(shí)點(diǎn)：

　　1、命題：用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的，可以判斷真假的陳述句.

　　真命題：判斷為真的語(yǔ)句.

　　假命題：判斷為假的語(yǔ)句.

　　2、“若，則”形式的命題中的稱(chēng)為命題的條件，稱(chēng)為命題的結(jié)論.

　　3、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件，則這兩個(gè)命題稱(chēng)為互逆命題.其中一個(gè)命題稱(chēng)為原命題，另一個(gè)稱(chēng)為原命題的逆命題.

　　若原命題為“若，則”，它的逆命題為“若，則”.

　　4、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論恰好是另一個(gè)命題的條件的否定和結(jié)論的否定，則這兩個(gè)命題稱(chēng)為互否命題.中一個(gè)命題稱(chēng)為原命題，另一個(gè)稱(chēng)為原命題的否命題.

　　若原命題為“若，則”，則它的否命題為“若，則”.

　　5、對(duì)于兩個(gè)命題，如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論恰好是另一個(gè)命題的結(jié)論的否定和條件的否定，則這兩個(gè)命題稱(chēng)為互為逆否命題.其中一個(gè)命題稱(chēng)為原命題，另一個(gè)稱(chēng)為原命題的逆否命題.

　　若原命題為“若，則”，則它的逆否命題為“若，則”.

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　　(責(zé)任編輯：彭海芝)

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