高二歷史建國以來的重大科技成就課時練習

 　　“歷史”可以指過去發(fā)生的一切事件，不一定同人類社會發(fā)生聯(lián)系。育路小編準備了高二歷史建國以來的重大科技成就課時練習，希望你喜歡。

　　1.新中國成立后，我國農業(yè)科技有了很大發(fā)展，其中居于世界領先地位并對世界農業(yè)做出巨大貢獻的是( )

　　A.嶺南地區(qū)出現(xiàn)三季稻 B.水稻雜交技術及其在世界得到推廣

　　C.我國糧食產量已經躍居世界第一位 D.我國棉花產量已經躍居世界第一位

　　2.閱讀下圖框內文字材料。對此理解不準確的是( )

　　A. 發(fā)展高科技是新中國建立后鞏固國防的需要

　　B. 高科技的發(fā)展促進了綜合國力的提高

　　C."兩彈一星"提高了中國的國際地位

　　D. 20世紀60年代起，中國成為科技強國

　　3.有人說：在屈辱的近代，我國因為落后沒能趕上第一、二次科技革命，新中國成立后我國搭上了第三次科技革命的快車。能證明此觀點的是( )

　�、�"兩彈一星" ②"萬能蒸汽機" ③雜交水稻"南優(yōu)2號" ④有軌電車

　　A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③

　　4.改革開放以來的重大科技成就與人們生活質量密切相關的是( )

　�、�"解放牌"汽車的批量投產②南京長江大橋通車 ③秦山核電站建成 ④京九鐵路通車

　　A. ③④ B.①② C. ②③ D.①④

　　5."這表示中國已成為21世紀世界舞臺上科技與經濟的強大參與者"。"這"指的是 ( )

　　A."神舟"5號發(fā)射成功 B.第一顆原子彈爆炸成功

　　C.中國第一臺計算機研制成功 D.中國擁有了核武器

　　6.黨中央作出發(fā)展原子彈、導彈的戰(zhàn)略決策，其主要目的是( )

　　A.反對核威脅，打破核壟斷 B.炫耀國力

　　C.與美國爭霸 D.用于收復臺灣

　　7.建國以來我國科技發(fā)展取得巨大成就，下列關于其原因的表述不正確的是：( )

　　A.社會主義制度的確立為科技發(fā)展創(chuàng)造了條件 B.黨和政府對科技發(fā)展的重視與正確決策

　　C.廣大科技工作者的開拓精神和無私奉獻 D.國家提出了研制計算機的"863"計劃

　　8.有人說，袁隆平鼓起了全國人民的"米袋子"，王樂義(山東壽光人，農民科技致富帶頭人)豐富了全國人民的"菜籃子"。這主要說明農業(yè)科技有利于( )

　　A.提高蔬菜產量 B.增加農民收入

　　C.提高糧食產量 D.促進農村經濟

　　9."中國進行必要而有限制的核試驗,發(fā)展核武器,完全是為了防御,其最終目的就是為了消滅核武器"。"在任何情況下,中國都不會首先使用核武器"。下列說法符合材料所闡述的觀點的有( )

　�、僦袊鴮⒉辉侔l(fā)展核武器 ②中國不承諾不使用核武器 ③中國承諾不使用核武器 ④中國將繼續(xù)必要的核試驗 ⑤發(fā)展核武器的最終目的是為了消滅核武器 ⑥發(fā)展核試驗的目的是為了最終消滅核工業(yè)

　　A. ③④⑥ B. ①②⑥ C. ②④⑤ D. ②④⑥

　　10.20 世紀中期以來,第三次科技革命發(fā)展十分迅速。在這種形勢下,我國應有的奮斗目標和態(tài)度是( )

　�、僮詮�、向上、自信、迎頭趕上 ②虛心學習外國先進成果,發(fā)明創(chuàng)造有中國特色的科技 ③加強技術交流,加速科技人才的培養(yǎng) ④與時俱進,趕超世界先進水平

　　A. ①②④ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

　　11.閱讀下列材料：

　　科學技術的發(fā)展與經濟建設息息相關

　　材料一 恩格斯說："在中世紀的黑暗之后，科學以意想不到的力量一下子重新興起，并且以神奇的速度迅速發(fā)展起來，那么我們再次把這個奇跡歸功于生產。"

　　--《世界近現(xiàn)代史教學參考資料》

　　材料二 馬克思說過，科學技術是生產力，事實證明這話講得很對。依我看，科學技術是第一生產力。我們的根本問題就是要堅持社會主義的信念和原則，發(fā)展生產力，改善人民生活，為此就必須開放。否則，不可能很好地堅持社會主義。拿中國來說，五十年代在技術方面與日本差距也不是那么大。但是我們封閉了二十年，沒有把國際市場競爭擺在議事日程上，而日本卻在這個期間變成了經濟大國。

　　--《科學技術是第一生產力》(《鄧小平文選》第3卷)

　　材料三 被譽為"中國雜交水稻之父"的 袁隆平培育出的雜交水稻，為我國農業(yè)生產帶來了大幅度、大面積的增產，這項成果不僅是我國、也是世界農業(yè)科研的一項重大成果。1950年我國水稻的平均畝產只有141公斤，1998年達到450公斤，增長了3.2倍。在當今中國，有一半的水稻種植面積和60%的水稻產量是袁隆平及其助手培育出來的雜交水稻，從1976年到1998年累計增產糧食3.5億噸，按每噸1000元計算，累計增收3500億元;按人均口糧每年450公斤計算，每年解決了500多萬人的吃飯問題。

　　請回答：

　　(1.請回答三次科技革命對人類的生產生活產生了哪些重大影響?

　　(2.袁隆平的雜交水稻對人類有什么貢獻?

　　(3.結合上述三則材料分析科學技術的進步與社會生產之間的關系。

　　參考答案

　　課堂鞏固

　　1.C

　　2.B

　　解析：成果是南優(yōu)二號。

　　3.A

　　4.C

　　5.C

　　6.D

　　課堂檢測

　　1.B

　　2.D

　　3.D

　　4.A

　　5.A

　　6.A

　　7.D

　　8.D

　　9.C

　　10.D

　　11.答案：(1)18世紀中期興起的第一次工業(yè)革命把人類從手工時代推進到了蒸汽時代;19世紀70年代的第二次科技革命把人類從蒸汽時代推進到了電器時代;20世紀中期的第三次科技革命把人類推進到信息技術、計算機時代。

　　(2)袁隆平的雜交水稻是現(xiàn)代生物技術的重大成就，被譽為"第二次綠色革命"。雜交水稻增產明顯，南優(yōu)2號單產一般比常規(guī)稻增產20%以上;不僅解決了中國人的吃飯問題;而且雜交稻在世界范圍推廣，被許多國家引種，有助于解決未來世界性饑餓問題。

　　(3)科學技術的進步是以經濟發(fā)展為物質基礎的，反過來科技的進步又會推動社會生產的發(fā)展，二者相輔相成，互相推動和促進。

　　高二歷史建國以來的重大科技成就課時練習就為大家介紹到這里，希望對你有所幫助。

　　(責任編輯：彭海芝)

分享“高二歷史建國以來的重大科技成就課時練習”到：