17年高考文科數(shù)學答題模板集錦
數(shù)學成績的好壞也往往決定著學生高考的成敗，因此考生掌握答題模板至關重要，下面來看看高考文科數(shù)學答題模板，相信對你的復習有很大幫助。
17年高考文科數(shù)學答題模板集錦：
模板(一)
三角變換與三角函數(shù)的性質問題
1、解題路線圖
①不同角化同角
�、诮祪鐢U角
③化f(x)=asin(ωx+φ)+h
�、芙Y合性質求解。
2、構建答題模板
�、倩啠喝呛瘮�(shù)式的化簡，一般化成y=asin(ωx+φ)+h的形式，即化為“一角、一次、一函數(shù)”的形式。
�、谡w代換：將ωx+φ看作一個整體，利用y=sin x，y=cos x的性質確定條件。
③求解：利用ωx+φ的范圍求條件解得函數(shù)y=asin(ωx+φ)+h的性質，寫出結果。
�、芊此迹悍此蓟仡�，查看關鍵點，易錯點，對結果進行估算，檢查規(guī)范性。
模板(二)
解三角形問題
1、解題路線圖
(1) ①化簡變形;②用余弦定理轉化為邊的關系;③變形證明。
(2) ①用余弦定理表示角;②用基本不等式求范圍;③確定角的取值范圍。
2、構建答題模板
�、俣l件：即確定三角形中的已知和所求，在圖形中標注出來，然后確定轉化的方向。
�、诙üぞ撸杭锤鶕�(jù)條件和所求，合理選擇轉化的工具，實施邊角之間的互化。
�、矍蠼Y果。
�、茉俜此迹涸趯嵤┻吔腔セ臅r候應注意轉化的方向，一般有兩種思路：一是全部轉化為邊之間的關系;二是全部轉化為角之間的關系，然后進行恒等變形。
模板(三)
數(shù)列的通項、求和問題
1、解題路線圖
�、傧惹竽骋豁�，或者找到數(shù)列的關系式。
�、谇笸椆�。
③求數(shù)列和通式。
2、構建答題模板
�、僬疫f推：根據(jù)已知條件確定數(shù)列相鄰兩項之間的關系，即找數(shù)列的遞推公式。
�、谇笸棧焊鶕�(jù)數(shù)列遞推公式轉化為等差或等比數(shù)列求通項公式，或利用累加法或累乘法求通項公式。
�、鄱ǚ椒ǎ焊鶕�(jù)數(shù)列表達式的結構特征確定求和方法(如公式法、裂項相消法、錯位相減法、分組法等)。
④寫步驟：規(guī)范寫出求和步驟。
⑤再反思：反思回顧，查看關鍵點、易錯點及解題規(guī)范。
模板(四)
利用空間向量求角問題
1、解題路線圖
①建立坐標系，并用坐標來表示向量。
②空間向量的坐標運算。
③用向量工具求空間的角和距離。
2、構建答題模板
�、僬掖怪保赫页�(或作出)具有公共交點的三條兩兩垂直的直線。
�、趯懽鴺耍航⒖臻g直角坐標系，寫出特征點坐標。
�、矍笙蛄浚呵笾本�的方向向量或平面的法向量。
④求夾角：計算向量的夾角。
�、莸媒Y論：得到所求兩個平面所成的角或直線和平面所成的角。
模板(五)
解析幾何中的探索性問題
1、解題路線圖
�、僖话阆燃僭O這種情況成立(點存在、直線存在、位置關系存在等)
②將上面的假設代入已知條件求解。
�、鄣贸鼋Y論。
2、構建答題模板
�、傧燃俣ǎ杭僭O結論成立。
�、谠偻评恚阂约僭O結論成立為條件，進行推理求解。
�、巯陆Y論：若推出合理結果，經驗證成立則肯。 定假設;若推出矛盾則否定假設。
�、茉倩仡櫍翰榭搓P鍵點，易錯點(特殊情況、隱含條件等)，審視解題規(guī)范性。
高考文科數(shù)學答題模板整理的很及時吧，在高考的最后復習中，大家一定不要慌，做好最后的復習，考生還想知道更最新信息，就請繼續(xù)關注育路網。
(責任編輯：郭峰)
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