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如何根據(jù)期末考試成績來定位2018自主招生院校?

2018-01-26 16:10:34 來源:中國教育在線

   近期,全國各地中學陸續(xù)開始期末考試,部分中學期末考試已經(jīng)結(jié)束,高三期末考試是距離自主招生報名前最大的一次考試,其重要性不言而喻。

  如何根據(jù)本次測試成績來定位2018年自主招生院校,這是家長和考生在成績公布后必須考慮的問題。

  一、期末考試的3大意義

  期末考試一般是各個市或者各個區(qū)統(tǒng)一進行測試,考生通過這次考試大概知道自己所處的位置,這對自主招生院校選擇和高考填報高考志愿有非常大的參考價值。此外,通過期末考試,考生可深入了解對基礎知識的掌握情況和解決問題的綜合能力,找到薄弱點,在下學期重點彌補。

  總體來說,期末考試有這三個方面大作用:

  (一)了解自身位次,是院校定位的參考依據(jù)

  尤其是參加市區(qū)統(tǒng)考的學生,整個的區(qū)排名可以讓自己大致了解目前處于什么樣的位次,這對自主招生院校選擇有非常大的參考意義。

  (二)一定程度上影響自主招生初審

  在自主招生資格審查之前,期末考試是重要的一次大型考試,是高校判定考生綜合成績的重要指標,對自主招生初審有著本質(zhì)上的影響。

  當然,期末考試只是一個方面,在初審過程中,高校還會根據(jù)一模、二模成績、高一、高二期末成績來判定考生綜合成績。

  (三)查缺補漏、檢驗對試卷適應性程度

  高考試卷每年都會出現(xiàn)一些創(chuàng)新題,同時有改編題等等,學生對試卷的適應程度直接決定其高考走向。此外,期末考試是對高中復習的檢驗,通過本次測試,考生可以發(fā)現(xiàn)自己的復習成效、檢測知識盲點,有助于修改后期的復習。

  二、如何利用期末考試成績科學定位?

  (一)定位需要考慮的因素

  自主招生院校定位涉及的硬性指標

  1 、考生目前成績及對應中學排名

  2 、考生獎項證書等硬件材料

  3 、考生興趣愛好及專業(yè)特長

  4 、高校招生條件、限報情況及優(yōu)惠政策

  5 、高校往年錄取分布及錄取分數(shù)線

  (二)自主招生院校定位流程

  1、考生自身實力和愛好興趣初步定位

  綜合評估分析高中階段成績,尤其是高三期末考試成績(現(xiàn)階段成績及高考可能提升的空間),做成績排名定位,確定自己在本校及本省的大致排名。

  考生須充分挖掘自身的興趣愛好和專業(yè)特長,必要時可選擇專業(yè)的測評軟件做參考,進行學科專業(yè)初步定位。

  2、目標高校第一輪定位

  綜合統(tǒng)計自主招生高校近 3 年招生政策,尤其是報考條件、招生專業(yè)等。結(jié)合目前考生已有的硬性條件,如成績實力、獎項證書、興趣愛好等,做全面對照分析,初步篩選出盡可能多的意向高校。

  3、目標高校第二輪定位

  在第一輪定位篩選出的院;A上,結(jié)合地域選擇、城市選擇、專業(yè)選擇、后續(xù)發(fā)展、就業(yè)選擇、高校政策優(yōu)惠等維度,做 360°全方位的權(quán)衡分析。

  最終篩選出 5-6 所目標校作為報考備選,待招生簡章公布后,結(jié)合高校本年度具體要求再做進一步篩選,選擇 3-4 所高校進行報名。

  (責任編輯:孫龍)

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