北京考試報(bào)記者 王兆鵬 姜殿軍

　　北京市3所自主招生高職院校中，北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦學(xué)校。2006年該校自主招生共有3289人報(bào)考，錄取180人。本報(bào)記者對(duì)該校武院長(zhǎng)、主管招生錄取的錢(qián)副院長(zhǎng)、主管命題工作的盧副院長(zhǎng)進(jìn)行了采訪。

　　記者：北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院如何組織命題工作？筆試主要考查哪些內(nèi)容？

　　盧：自主招生命題包括筆試和面試兩部分，由學(xué)院老師參與實(shí)施。其中筆試為統(tǒng)一試卷，面試則根據(jù)不同專業(yè)，設(shè)置不同的考查方式。

　　筆試試卷分四大部分。一是中文聽(tīng)力。播放一段通知或科普文章，讓考生回答相關(guān)問(wèn)題，主要考查考生捕捉、處理信息的能力，看他們能否抓住要點(diǎn)、核心。第二部分是中文閱讀。主要考查學(xué)生的邏輯思維能力、空間想象力、圖表認(rèn)知能力等。第三部分是數(shù)學(xué)計(jì)算基礎(chǔ)，既包括應(yīng)用題，也包括一些計(jì)算題目，考察考生的基本運(yùn)算能力。第四部分是智力測(cè)驗(yàn)，考查考生的邏輯分析能力等。試卷滿分100分，各部分所占分值大體平均，中文閱讀部分稍多一些，也有少量英語(yǔ)測(cè)試。

　　記者：面試如何實(shí)施？包括哪些內(nèi)容？

　　盧：面試主要圍繞職業(yè)能力所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和能力素質(zhì)來(lái)考查，根據(jù)專業(yè)需求確定，對(duì)考生所要求的職業(yè)素質(zhì)、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等進(jìn)行考察�？偟膩�(lái)說(shuō)，考查內(nèi)容都是日常生活中常見(jiàn)的、考生接觸過(guò)的現(xiàn)象和問(wèn)題，不會(huì)考他們沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)。面試主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)水平。

　　記者：從命題的角度看，2006年自主招生考試試題的考查效果如何？

　　盧：就2006年自主招生考試試題來(lái)說(shuō)，區(qū)分度很好，確實(shí)能把考生區(qū)分出來(lái)：試卷滿分100分，考后成績(jī)?cè)诩案窬�以上的考生數(shù)與學(xué)院招生計(jì)劃180人基本吻合。至于是否考出了學(xué)院期望的學(xué)生，即具有職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生，目前還看不出來(lái)，需要通過(guò)他們今后的學(xué)習(xí)和將來(lái)的發(fā)展來(lái)檢驗(yàn)。2006年自主招生命題是一種嘗試，以后要隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和研究的深入，對(duì)考試的命題方式方法不斷改進(jìn)。

　　記者：2006年學(xué)院高職自主招生報(bào)考火爆的原因是什么？

　　錢(qián)：今年我院有三千余人報(bào)考，錄取只有180人，招生計(jì)劃人數(shù)與報(bào)考人數(shù)之比達(dá)到1∶18以上，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于普通高考。我想是基于以下原因：第一是社會(huì)觀念，我們是北京市屬公辦高職院校，社會(huì)認(rèn)可度較好。第二是我們學(xué)院已有52年辦學(xué)歷史，形成了優(yōu)良的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)理念以及以信息技術(shù)為主的辦學(xué)特色。第三，這次自主招生設(shè)置的專業(yè)具有社會(huì)需求大、就業(yè)好、有良好職業(yè)發(fā)展前景的優(yōu)勢(shì)，是我院的特色專業(yè)。這些都是吸引考生到我院報(bào)考的原因。

　　記者：2006年招生錄取環(huán)節(jié)的有關(guān)情況如何？

　　錢(qián)：對(duì)于招生錄取，我們嚴(yán)格按照公開(kāi)、公正、公平的原則。從分值比例上看，高中階段成績(jī)占30%，高中在校表現(xiàn)及特長(zhǎng)等占總分的10%，筆試成績(jī)占總分的30%，面試成績(jī)占總分的30%。其中占總分10%的高中在校表現(xiàn)及特長(zhǎng)，主要是指考生文化、藝術(shù)、體育等特長(zhǎng)加分。因自主招生還是試點(diǎn)階段，以上的成績(jī)構(gòu)成方式有待于進(jìn)一步論證改進(jìn)。

　　面試考試每專業(yè)設(shè)多組考官，每組兩名教師�？忌�隨機(jī)抽簽確定考官，確定考題，進(jìn)行面試，每人面試20分鐘。以這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦騺?lái)保證自主招生的公正、公平。在整個(gè)招生過(guò)程中，我們的工作得到了社會(huì)和相關(guān)部門(mén)的肯定。

　　記者：自主招生效果如何？

　　武：今年自主招生的第一屆學(xué)生大部分進(jìn)校后表現(xiàn)不錯(cuò)，特別是軟件技術(shù)、多媒體技術(shù)、機(jī)電技術(shù)等專業(yè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好。從總體上來(lái)看，自主招生達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo)，也調(diào)動(dòng)了學(xué)院老師的積極性。他們未來(lái)的發(fā)展和優(yōu)勢(shì)還需要時(shí)間的檢驗(yàn)。

　　記者：對(duì)高職自主招生將來(lái)的發(fā)展有何期待？

　　武：我希望高職自主招生能夠逐漸擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。要相信學(xué)校會(huì)本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)考生負(fù)責(zé)的嚴(yán)肅態(tài)度來(lái)做好這項(xiàng)工作。為了做好今后的自主招生工作，我們建議信息要早點(diǎn)發(fā)布，進(jìn)行連續(xù)報(bào)道，使考生找到最適合自己的、最有發(fā)展?jié)摿Φ膶�業(yè)。也希望媒體加大對(duì)高職院校的宣傳力度，加大對(duì)職業(yè)教育培養(yǎng)人才的宣傳力度，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)注高職院校、高職教育的發(fā)展，使考生與家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，走職業(yè)教育之路一樣可以成才。

　　記者：您認(rèn)為高職自主招生有多大的發(fā)展空間？

　　武：高考是我國(guó)目前可行的公平的人才選拔制度，為我國(guó)高等教育做出了巨大貢獻(xiàn)。但從歷史上看，從高等教育誕生后很長(zhǎng)時(shí)間實(shí)行的都是自主招生，招生學(xué)校自己命題，自己招生錄取符合條件的學(xué)生。從國(guó)外高等學(xué)校來(lái)看，也大都實(shí)行以申請(qǐng)制為基礎(chǔ)的“自主招生”。因此，從全面的歷史的角度來(lái)看，自主招生是常態(tài)。

　　我認(rèn)為自主招生利大于弊，至于社會(huì)擔(dān)心的公正、公開(kāi)、公平問(wèn)題，以及學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量等問(wèn)題，應(yīng)該由市場(chǎng)來(lái)決定，要相信學(xué)校一定會(huì)做好自主招生的工作。