2009高考復(fù)習(xí)必知六大關(guān)鍵點(diǎn) 錯(cuò)誤也是寶貴資源(3)
寫一遍的記憶效果大大高于看一遍。“好腦子不如爛筆頭子”，動(dòng)筆對(duì)于記憶，特別理解記憶有很大幫助。
（五）學(xué)會(huì)答題，掌握應(yīng)試技巧
應(yīng)試技巧是一個(gè)挺大的題目，這里就幾個(gè)具體問題談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。
摸索節(jié)奏與掌握速度。高考答題在節(jié)奏上和速度上要有一個(gè)總體設(shè)計(jì)，一是爭取答完，凡是會(huì)做的題，凡是能上手的題一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答完。高考試卷有一個(gè)長度標(biāo)準(zhǔn)，“中等程度以上的考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以完成全卷”，這也是一項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)，既然試卷有個(gè)長度，答題時(shí)當(dāng)然有一個(gè)節(jié)奏和速度問題，語文卷面150分，答題時(shí)間150分鐘，每分鐘一分，那么作文需要一個(gè)小時(shí)左右。文綜、理綜卷面300分，答題時(shí)間150分鐘，每分鐘兩分。這是機(jī)械的計(jì)算，節(jié)奏與速度當(dāng)然有時(shí)需要快一點(diǎn)，有時(shí)需要慢一點(diǎn)，有快有慢有勻速，在一模二�？荚囍信γ鞔痤}的節(jié)奏與速度，把時(shí)間合理分配，爭取得高分。
答題的基礎(chǔ)問題是把字寫清楚，句子寫明白，2009年高考閱卷除數(shù)學(xué)外全部是計(jì)算機(jī)閱卷，這種閱卷方式對(duì)考生最大的要求是書寫方式規(guī)范和書寫要清楚。答題不是寫小說、寫散文，計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、簡答題等可以用回答填空題的方式寫清楚，可以像詩歌一樣一行一行寫清楚，能用公式表示的最好，不要連成一大片，不要涂涂抹抹，閱卷老師不好看、不好找關(guān)鍵詞。高考試題有題眼，回答問題要用學(xué)科語言，用關(guān)鍵詞。準(zhǔn)確、簡潔、清楚、科學(xué)是高考回答問題的關(guān)鍵。
回答高考試題與節(jié)奏和速度有關(guān)的還有一條順口溜：“慢做會(huì)的求全對(duì)，穩(wěn)做中檔試題一分也不浪費(fèi)，舍去全不會(huì)�！备呖荚囶}不是每一道題都是給每一個(gè)考生預(yù)備的，要學(xué)會(huì)舍棄，沒有舍棄就沒有獲得。
（六） 錯(cuò)誤也是寶貴資源。每個(gè)考生都要預(yù)備一個(gè)錯(cuò)誤記錄本，將練習(xí)過程中，模擬考試過程中的錯(cuò)誤記錄下來，記錄、分類、分學(xué)科整理、分析錯(cuò)誤原因、改正錯(cuò)誤，在高考時(shí)真正做到“一題不二錯(cuò)”，成績可以提高一大塊。
高考沖刺階段的復(fù)習(xí)當(dāng)然要有一個(gè)計(jì)劃，在薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)上多安排一些時(shí)間，用復(fù)習(xí)計(jì)劃約束復(fù)習(xí)行為，可以提高效益、效率。
調(diào)整心態(tài)也是一項(xiàng)十分重要的工作，高考進(jìn)入沖刺階段很容易產(chǎn)生煩躁情緒，“怎么什么都忘了？”“怎么什么都不會(huì)了？”“快點(diǎn)考試吧！考完了就都完了！”……急躁、焦躁、煩躁情緒的產(chǎn)生完全是正�，F(xiàn)象，人人都是如此，臨近高考要做“心靜如水”那是十分困難的�？忌屠蠋�、同學(xué)、家長交流心情，考生也要學(xué)會(huì)自我調(diào)整心態(tài)。
“臨陣磨槍，又快又光�！睍r(shí)間還有，還來得及，只要靜下心來，坐得住，讀得進(jìn)，沖刺階段是最容易提高成績的。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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