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2024年SASMO新加坡國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽(附競賽范圍內(nèi)容)

來源:育路國際競賽網(wǎng) 時間:2024-05-09 08:15:25

什么是SASMO?

新加坡國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽 (SINGAPORE & ASIAN SCHOOLS MATH OLYMPIAD),簡稱 SASMO,創(chuàng)立于2006年,是新加坡國際數(shù)學(xué)競賽中心 SIMCC 主辦的其中一項國際數(shù)學(xué)競賽。

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為什么要考SASMO?

1️、有機(jī)會參加SIMOC

新加坡國際數(shù)學(xué)奧林匹克挑戰(zhàn)賽 SIMOC 是一個非常有代表性的賽事,每年數(shù)學(xué)高手在暑假(7月)云集新加坡進(jìn)行角逐,能參加此賽事,也是為同學(xué)們提供的機(jī)會。SIMOC不僅包含常規(guī)筆試的奧數(shù)競賽,還有以 Teamwork 進(jìn)行的互動性數(shù)學(xué)游戲和解迷類挑戰(zhàn)賽。SASMO排名前40%的獲獎?wù)邥盏絊IMOC得到邀請參加這個數(shù)學(xué)盛事,是一次難忘不容錯過的學(xué)術(shù)經(jīng)歷。

2️、爭取到參加YALA機(jī)會

YALA 是一個面向4至12年級學(xué)生而設(shè)的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖營,專為追求最高學(xué)業(yè)目標(biāo)的頂尖學(xué)子而設(shè)計,是成為進(jìn)入國際頂尖高校的敲門磚。要進(jìn)入國際少年榮譽(yù)學(xué)會,學(xué)生必須在前一年的競賽中 (SASMO, IJMO, SIMOC, VANDA) 獲得至少2枚金牌。另外,如果學(xué)生在一項國際競賽中 (SIMOC, STEAM AHEAD) 獲得過一枚國際本地金牌和至少一枚個人銀牌也將獲得加入該項目資格。

3️、學(xué)術(shù)含金量-亞洲最大數(shù)學(xué)競賽之一

每年有超過30萬學(xué)生參加,2024會有45國同學(xué)參加。

4️、獲得IJMO入選資格金獎和銀獎獲得者都將獲得資格參加每年12月在亞洲各國輪賽的STEAM AHEAD-IJMO,2024年競賽將會在阿塞拜疆舉辦。

考試基本信息

1️、考試年級:G1-12學(xué)生(新西蘭Year2-13)

2️、考試時間:3月31日19:00-20:30

3️、報名截止時間:

3月24日21:00(以付款到賬為準(zhǔn))

4️、競賽時長:90分鐘

5️、競賽形式:個人賽|線上

6️、考題設(shè)計及計分方式:

Section A:15道選擇題(正確+2分,錯誤-1分,不答0分,共30分)

Section B:10道問答題(正確+4分,錯誤0分,不答0分,共40分)

總分:初始分?jǐn)?shù)15分,總分85分

7️、獎項設(shè)置:

滿分:最佳成績將有資格獲得IJHS(國際青年榮譽(yù)學(xué)會)特殊嘉獎

金獎:TOP 8%有資格獲得IJHS(國際青年榮譽(yù)學(xué)會)特殊嘉獎

銀獎:Next 12%

銅獎:Next 20%

榮譽(yù)獎:Next 10%

參與獎:Next 50%

前40%獲金|銀|銅獎?wù)?/strong>

獲得獎狀和獎牌,并同時獲邀參加 SIMOC 奧林匹克挑戰(zhàn)賽;沒有獲獎的參加者將得到一個參與獎。

前20%獲金|銀獎?wù)?/strong>

1.獲邀參加 IJMO 比賽 (主要為 IMO 挑選預(yù)備隊員,國籍限制)金獎和銀獎獲獎?wù)邔⒈谎垍⒓印癝TEAM AHEAD”全球比賽;

2.全球個人銀獎及更高獎項得獎?wù)邔@得 IJHS 和 YALA 領(lǐng)袖營的積分。

3.最佳成績獎( 滿分)獲得者將得到一個滿分獎狀。

競賽范圍

Grade 2-4 (NZ Year 3-5)

Arithmetic and Statistics

Geometry and Mensuration

Solving word problems using model method (or any other non-algebraic methods)

Non-routine problem solving (including number patterns, divisibility tests,

spatial visualisation, logic problems and simple cryptarithms)

2-4 年級(NZ Year3-5)算術(shù)與統(tǒng)計,幾何和測量,使用模型方法(或任何其他非代數(shù)方法)解決單詞問題,非常規(guī)問題解決(包括數(shù)字模式、可分性測試、空間可視化、邏輯問題和簡單密碼)

Grade 5-6 (NZ Year 6-7)

Arithmetic and Statistics

Geometry and Mensuration

Solving word problems using model method (or any other methods including algebra)

Non-routine problem solving (including number patterns, divisibility tests,

spatial visualisation, logic problems and cryptarithms)

5-6 年級(NZ Year 6-7)算術(shù)與統(tǒng)計,幾何和測量,使用模型方法(或任何其他方法,包括代數(shù))解決單詞問題,非常規(guī)問題解決(包括數(shù)字模式、可分性測試、空間可視化、邏輯問題和密碼)

Grade 7 (NZ Year 8)

Arithmetic and Algebra

Geometry, Graphs and Mensuration

Statistics

Non-routine problem solving (including number patterns, divisibility tests,

spatial visualisation, logic problems and cryptarithms)

7 年級 (NZ Year 8)算術(shù)和代數(shù),幾何、圖形和測量,統(tǒng)計數(shù)據(jù),非常規(guī)問題解決(包括數(shù)字模式、可分性測試、空間可視化、邏輯問題和密碼)

Grade 8 (NZ Year9)

Arithmetic and Algebra

Geometry,Graphs and Mensuration Pythagoras’ Theorem

Statistics

Non-routine problem solving (including number patterns, divisibility tests,

spatial visualisation, logic problems and cryptarithms)

八年級(NZ Year9)算術(shù)與代數(shù),幾何、圖形和測量,畢達(dá)哥拉斯定理,統(tǒng)計數(shù)據(jù),非常規(guī)問題解決(包括數(shù)字模式、可分性測試、空間可視化、邏輯問題和密碼)

Grade 9-10 (NZ Year 10-11)

Arithmetic and Algebra

Geometry, Graphs and Mensuration

Pythagoras’ Theorem and Trigonometry

Statistics and Probability

Non-routine problem solving (including number patterns, divisibility tests,

spatial visualisation, logic problems and cryptarithms)

9-10 年級(NZ Year 10-11)算術(shù)和代數(shù),幾何、圖形和測量,畢達(dá)哥拉斯定理和三角學(xué),統(tǒng)計和概率,非常規(guī)問題解決(包括數(shù)字模式、可分性測試、空間可視化、邏輯問題和密碼。

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