2009年的考研英語大綱已經面世，考綱沒有本質的變化。試卷結構的穩(wěn)定性以及考察角度的穩(wěn)定性使得考生的復習準備更具有針對性。以詞匯復習為例，考生要注意詞匯復習的技巧和方法，爭取在第二輪、第三輪復習中，針對薄弱的詞匯，夯實基礎。詞匯復習要注意以下幾點：

    一、重復鞏固

    單詞背記過程是個強調反復的過程。因此，每隔一段時間就要進行復習，鞏固所學單詞，根據(jù)遺忘先快后慢的規(guī)律，應先多后少地來安排復習時間。而且復習只有在遺忘還沒有開始的時候才更有效。比如第二天背新單詞，那么比較好花兩三分鐘復習一下第一天記憶的單詞，然后依次隔3天、1周、半月、一月再復習一次。通過及時地循環(huán)記憶，就能把單詞記牢。

    二、強化運用

    復習單詞不應該一次緊跟一次地“舊調重彈”或者一口氣念十幾二十遍。這樣單調、機械地重復會產生枯燥、乏味、厭煩的情緒，容易引起大腦的抑制。同學們在記單詞時比較好采取多種多樣的方式，如：朗誦短句，聽錄音，做練習，中英文互譯，適當?shù)胤鹤x一些簡易讀物等。鑒于做題也是鞏固所學詞匯的不可忽略的重要組成部分，希望同學們在做題過程中仍要注意不斷鞏固所學詞匯，辨析易混詞匯，并進一步體會出題思路。

    三、綜合記憶

    在單詞的學習中，要依靠多種方法，且讓多種方法在不同情況下交替使用，這樣才能收到意想不到的效果，才能真正做到會讀、會寫、會用。這樣記起來就會容易、有趣、充滿信心，不知不覺地記住了單詞。