在廣大考研學(xué)子殷殷期盼中，2010考研大綱終于浮出水面。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，比較為關(guān)心的是，2010年大綱到底與2009大綱相比有多大變化？此前一直按照2009大綱復(fù)習(xí)的情況下，現(xiàn)在需要做多大調(diào)整？新大綱與考試命題間的聯(lián)系有多大？此后的復(fù)習(xí)如何來(lái)安排？
　　2010年考研數(shù)學(xué)大綱與2009年大綱相比，沒(méi)有任何變化。比如對(duì)三個(gè)卷種來(lái)說(shuō)，2010年的考試題型結(jié)構(gòu)依然為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題： 8小題，每小題4分，共32分；填空題：6小題，每小題4分，共24分；解答題（包括證明題）：9小題，共94分。試卷中各個(gè)科目所占內(nèi)容結(jié)構(gòu)也是延續(xù)2009年的比例：數(shù)學(xué)一與數(shù)學(xué)三：高等數(shù)學(xué)（56%）、線性代數(shù)（22%）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（22%）；數(shù)學(xué)二：高等數(shù)學(xué)（78%）、線性代數(shù)（22%）。
　　這完全在意料之中，因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門經(jīng)典學(xué)科。雖然其個(gè)別專業(yè)方向近年也在突飛猛進(jìn)地發(fā)展之中，但數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)卻從未改變，無(wú)論是對(duì)數(shù)學(xué)理論的深入研究，還是理工、經(jīng)管類專業(yè)有意于進(jìn)一步深造的學(xué)生，都需要具備一定的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
　　全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試便是從后者中篩選合格人才的選拔性考試，其考查重點(diǎn)便是高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，這些知識(shí)是經(jīng)過(guò)了幾百年不等的檢驗(yàn)與討論，理論完善，應(yīng)用廣泛；其次是考查這些經(jīng)典知識(shí)的經(jīng)典應(yīng)用，從考生中選出能有效將基本知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題者。故每年的考研數(shù)學(xué)新大綱對(duì)考試知識(shí)點(diǎn)的調(diào)整并不是很大，理工、經(jīng)管類研究生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)與研究必須擁有的數(shù)學(xué)知識(shí)一直都是考研的考查重點(diǎn)，這是由考研的目的決定的，這也為考研備考者提供了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)方向。
　　現(xiàn)在看來(lái)，廣大考生在此前所依據(jù)的2009年考綱復(fù)習(xí)的范圍是完全不需要調(diào)整的。對(duì)于舊大綱換新顏，對(duì)考生來(lái)說(shuō)，好壞參半。好處在于不會(huì)出現(xiàn)哪些地方?jīng)]有復(fù)習(xí)到而產(chǎn)生緊張情緒，壞處在于，對(duì)于只字未變的大綱來(lái)說(shuō)，新的命題可能更會(huì)從形式上下功夫了。但對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，知識(shí)點(diǎn)未變就是好事，只要復(fù)習(xí)做得扎實(shí)一些，無(wú)論形式如何變化，萬(wàn)變不離其宗。