——借助考研班上位

——茍芳 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 數(shù)學(xué)142分

報考中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院

08年考研已成為過去，過去半年的考研經(jīng)歷讓我成長了許多，雖然07年3月就下定決心考研，但直到7月才全身心投入考研復(fù)習(xí)。在這半年中，有克服惰性的時候，也有忙里偷閑的時候，有信心十足的時候，也有心慌意亂的時候，雖然還想過放棄，但比較終堅持到了下來并取得了理想的成績。

對考試的四門功課我都有很深的感觸。我的專業(yè)是應(yīng)用氣象學(xué)，考研有政治、英語、數(shù)學(xué)和氣象學(xué)。由于我在班上的學(xué)習(xí)成績處于中等，起初對考研也沒什么把握，尤其是數(shù)學(xué)和英語。

我的自學(xué)能力不佳，把復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的希望寄托在考研班上。起初決定在8月份上考研班時把兩本高數(shù)，一本線性代數(shù)和一本概率課本都過一遍，做一遍書后的習(xí)題。由于時間和自己的惰性，覺得看不下去，在8月份上考研班之前只將高數(shù)上的前兩章復(fù)習(xí)了一下，很難把握重點和考點，對概念的理解十分膚淺。在上輔導(dǎo)斑的第一天，郝海龍老師由一元函數(shù)的概念和性質(zhì)來類推二元函數(shù)的概念和性質(zhì)，我當(dāng)時有所悟的感覺，覺得數(shù)學(xué)不僅僅是做習(xí)題，還要從概念和性質(zhì)的根本來學(xué)習(xí)，理解也更深刻。當(dāng)和輔導(dǎo)班上其他同學(xué)交流時，我覺得自己落后了，很多同學(xué)早已把書上習(xí)題做完一遍，覺得強化班很輕松，而我很多知識點老師提到了都沒有反應(yīng)，有些習(xí)題講了也不能馬上明白，所以感覺有些吃力。在上完班后，我再根據(jù)老師提供的知識點的提綱看一下課本，選擇部分習(xí)題練習(xí)，再看輔導(dǎo)班課上的習(xí)題，比較后做課上未講的習(xí)題，開始還覺得較難，但當(dāng)再做其他輔導(dǎo)材料的習(xí)題時就沒有那么棘手了。我另外還用一個筆記本把考點和重要知識點、重要例題和習(xí)題進行了摘抄，到比較后1個月除了做模擬題外就反復(fù)看了摘抄的知識點，覺得數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)上了手，做題也順手，考研信心增大了很多。

其次就是英語了，大學(xué)生都深有感觸，大學(xué)四年時間花得比較多的就算英語了，英語課上了兩年，晨讀也去了，英語角也參加，但我的英語在大二下考四級才450分，之后考兩次六級都沒有通過，聽說歷年很多考研都被卡在英語上，而自己對以前學(xué)習(xí)英語的方法又失去了信心。以前要么拿一本單詞書每天看十頁，一是堅持不了多久，每天總是因為各種原因完成不了任務(wù)，二是覺得背了又忘，忘了又背，比較終還是忘。所以多本單詞書都是從a背到f，再從e倒著背到w，中間的幾乎沒有翻過。我還有一個習(xí)慣就是做閱讀理解，規(guī)定自己每天做4篇，買一本閱讀精編220篇，打算兩個月做完，可是比較終只做了20多篇就實在忍受不了，因為每篇文章讀得讓人很難受，題是做完了，連蒙帶猜，糊里糊涂，根本不清楚文章到底在講些什么，要么覺得每個選項正確，要么覺得每個選項不對，看了注解也不明白其中原由，覺得英語是陷入了死角。在考研復(fù)習(xí)過程中， 我比較想感謝的是宮東風(fēng)老師，就如他說的，宮老師陪著我們走到比較后。我覺得在學(xué)習(xí)英語上，宮老師的每天“三個一”讓我受益匪淺，每天把一篇真題閱讀英漢對照大聲朗讀，每天抄寫一篇真題閱讀，每天默念做題思路，將十年真題每天反復(fù)“三個一”，兩個月后，再做閱讀理解，分析每個選項正誤的原因，覺得頭腦很清晰，慢慢地對閱讀理解不再畏懼。閱讀新題型，很多同學(xué)都打算瞎猜一回，或是五個填一個選項，都沒有辦法攻克它。我就將宮老師提供的樣題，根據(jù)他課上講的解題思路，課程結(jié)束后，又在宮老師的個人網(wǎng)站上重溫了一遍，之后又每天默念解題技巧和思路，在考試時才不驚慌。在12月份的六級考試中我也順利通過。

對于考研政治，師兄師姐們說上考研班之前不用看書，所以我就什么都沒有復(fù)習(xí)，由于我報了海天的全程輔導(dǎo)，所以從強化班到點精班，我都按照老師說的那樣去做，既不費勁，又取得了不錯的成績。起初我也認(rèn)為政治全靠背，尤其是07年又趕上17大的召開，很多同學(xué)抱著17大原文天天誦讀，由于我只是粗略的看了兩遍，所以很心慌，但還是以理解輔導(dǎo)材料上的知識點為主，反復(fù)思考多選題目的做題思路，把握大題的答題方向。任老師的四本書不僅包括了所有的知識點，并且出題的思路和真題也神似，使復(fù)習(xí)事半功倍。在比較后一個多月里，我根據(jù)常紅利老師提供的比較終復(fù)習(xí)提綱，突破各個知識點，既節(jié)約時間，又提高復(fù)習(xí)效率，為其他學(xué)科的復(fù)習(xí)也節(jié)約出時間。
　　回顧去年考研經(jīng)歷，雖然每晚都十一點半才回宿舍，上輔導(dǎo)班時也早上六點就起床，但現(xiàn)在想起來付出了總會有回報的，事實證明，半年的努力加上師長的相助，我也取得了一定的成績。同時，也祝愿研友們?nèi)〉脻M意的成績。