——借助考研班上位

——茍芳 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 數(shù)學(xué)142分

報(bào)考中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院

08年考研已成為過(guò)去，過(guò)去半年的考研經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多，雖然07年3月就下定決心考研，但直到7月才全身心投入考研復(fù)習(xí)。在這半年中，有克服惰性的時(shí)候，也有忙里偷閑的時(shí)候，有信心十足的時(shí)候，也有心慌意亂的時(shí)候，雖然還想過(guò)放棄，但比較終堅(jiān)持到了下來(lái)并取得了理想的成績(jī)。

對(duì)考試的四門(mén)功課我都有很深的感觸。我的專(zhuān)業(yè)是應(yīng)用氣象學(xué)，考研有政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和氣象學(xué)。由于我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等，起初對(duì)考研也沒(méi)什么把握，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

我的自學(xué)能力不佳，把復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的希望寄托在考研班上。起初決定在8月份上考研班時(shí)把兩本高數(shù)，一本線性代數(shù)和一本概率課本都過(guò)一遍，做一遍書(shū)后的習(xí)題。由于時(shí)間和自己的惰性，覺(jué)得看不下去，在8月份上考研班之前只將高數(shù)上的前兩章復(fù)習(xí)了一下，很難把握重點(diǎn)和考點(diǎn)，對(duì)概念的理解十分膚淺。在上輔導(dǎo)斑的第一天，郝海龍老師由一元函數(shù)的概念和性質(zhì)來(lái)類(lèi)推二元函數(shù)的概念和性質(zhì)，我當(dāng)時(shí)有所悟的感覺(jué)，覺(jué)得數(shù)學(xué)不僅僅是做習(xí)題，還要從概念和性質(zhì)的根本來(lái)學(xué)習(xí)，理解也更深刻。當(dāng)和輔導(dǎo)班上其他同學(xué)交流時(shí)，我覺(jué)得自己落后了，很多同學(xué)早已把書(shū)上習(xí)題做完一遍，覺(jué)得強(qiáng)化班很輕松，而我很多知識(shí)點(diǎn)老師提到了都沒(méi)有反應(yīng)，有些習(xí)題講了也不能馬上明白，所以感覺(jué)有些吃力。在上完班后，我再根據(jù)老師提供的知識(shí)點(diǎn)的提綱看一下課本，選擇部分習(xí)題練習(xí)，再看輔導(dǎo)班課上的習(xí)題，比較后做課上未講的習(xí)題，開(kāi)始還覺(jué)得較難，但當(dāng)再做其他輔導(dǎo)材料的習(xí)題時(shí)就沒(méi)有那么棘手了。我另外還用一個(gè)筆記本把考點(diǎn)和重要知識(shí)點(diǎn)、重要例題和習(xí)題進(jìn)行了摘抄，到比較后1個(gè)月除了做模擬題外就反復(fù)看了摘抄的知識(shí)點(diǎn)，覺(jué)得數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)上了手，做題也順手，考研信心增大了很多。

其次就是英語(yǔ)了，大學(xué)生都深有感觸，大學(xué)四年時(shí)間花得比較多的就算英語(yǔ)了，英語(yǔ)課上了兩年，晨讀也去了，英語(yǔ)角也參加，但我的英語(yǔ)在大二下考四級(jí)才450分，之后考兩次六級(jí)都沒(méi)有通過(guò)，聽(tīng)說(shuō)歷年很多考研都被卡在英語(yǔ)上，而自己對(duì)以前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法又失去了信心。以前要么拿一本單詞書(shū)每天看十頁(yè)，一是堅(jiān)持不了多久，每天總是因?yàn)楦鞣N原因完成不了任務(wù)，二是覺(jué)得背了又忘，忘了又背，比較終還是忘。所以多本單詞書(shū)都是從a背到f，再?gòu)?/span>e倒著背到w，中間的幾乎沒(méi)有翻過(guò)。我還有一個(gè)習(xí)慣就是做閱讀理解，規(guī)定自己每天做4篇，買(mǎi)一本閱讀精編220篇，打算兩個(gè)月做完，可是比較終只做了20多篇就實(shí)在忍受不了，因?yàn)槊科�文章讀得讓人很難受，題是做完了，連蒙帶猜，糊里糊涂，根本不清楚文章到底在講些什么，要么覺(jué)得每個(gè)選項(xiàng)正確，要么覺(jué)得每個(gè)選項(xiàng)不對(duì)，看了注解也不明白其中原由，覺(jué)得英語(yǔ)是陷入了死角。在考研復(fù)習(xí)過(guò)程中， 我比較想感謝的是宮東風(fēng)老師，就如他說(shuō)的，宮老師陪著我們走到比較后。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上，宮老師的每天“三個(gè)一”讓我受益匪淺，每天把一篇真題閱讀英漢對(duì)照大聲朗讀，每天抄寫(xiě)一篇真題閱讀，每天默念做題思路，將十年真題每天反復(fù)“三個(gè)一”，兩個(gè)月后，再做閱讀理解，分析每個(gè)選項(xiàng)正誤的原因，覺(jué)得頭腦很清晰，慢慢地對(duì)閱讀理解不再畏懼。閱讀新題型，很多同學(xué)都打算瞎猜一回，或是五個(gè)填一個(gè)選項(xiàng)，都沒(méi)有辦法攻克它。我就將宮老師提供的樣題，根據(jù)他課上講的解題思路，課程結(jié)束后，又在宮老師的個(gè)人網(wǎng)站上重溫了一遍，之后又每天默念解題技巧和思路，在考試時(shí)才不驚慌。在12月份的六級(jí)考試中我也順利通過(guò)。

對(duì)于考研政治，師兄師姐們說(shuō)上考研班之前不用看書(shū)，所以我就什么都沒(méi)有復(fù)習(xí)，由于我報(bào)了海天的全程輔導(dǎo)，所以從強(qiáng)化班到點(diǎn)精班，我都按照老師說(shuō)的那樣去做，既不費(fèi)勁，又取得了不錯(cuò)的成績(jī)。起初我也認(rèn)為政治全靠背，尤其是07年又趕上17大的召開(kāi)，很多同學(xué)抱著17大原文天天誦讀，由于我只是粗略的看了兩遍，所以很心慌，但還是以理解輔導(dǎo)材料上的知識(shí)點(diǎn)為主，反復(fù)思考多選題目的做題思路，把握大題的答題方向。任老師的四本書(shū)不僅包括了所有的知識(shí)點(diǎn)，并且出題的思路和真題也神似，使復(fù)習(xí)事半功倍。在比較后一個(gè)多月里，我根據(jù)常紅利老師提供的比較終復(fù)習(xí)提綱，突破各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，既節(jié)約時(shí)間，又提高復(fù)習(xí)效率，為其他學(xué)科的復(fù)習(xí)也節(jié)約出時(shí)間。
　　回顧去年考研經(jīng)歷，雖然每晚都十一點(diǎn)半才回宿舍，上輔導(dǎo)班時(shí)也早上六點(diǎn)就起床，但現(xiàn)在想起來(lái)付出了總會(huì)有回報(bào)的，事實(shí)證明，半年的努力加上師長(zhǎng)的相助，我也取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，也祝愿研友們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī)。