考試大綱作為綱領性的文件，是考研命題的依據，也是我們復習的捷徑所依。在2010年研究生考試大綱變化與不變間，適當調整復習計劃，變中穩(wěn)進是越來越多考生時下比較為緊要的任務。
　　數學復習策略

　　面對同樣的變化，同樣的復習時間，復習方法對結果的決定性顯而易見。

　　首先，盡管考題千變萬化，但題型是相對固定的，提煉題型的目的就是為了提高解題的針對性，形成思維定勢，使知識模塊化，解題方法格式化，在有限的時間內用比較好的模式取得高分。

　　其次，在變化的題目之中，反復的做題，你會發(fā)現習作、研究真題可以讓你的思路逐漸清晰，這種思路的清晰不但是做題思路，逐漸總結中，你也會摸索出出題人的命題思路。因此，充分重視歷年考題，有助于把握考試重點以及命題趨向。歷年考題涵蓋了各章節(jié)的典型題型，我們認為做歷年考題是復習數學較好方法之一，并且考研題目有“重復性”。

　　再者，歷年真題數量畢竟有限，高質量的模擬試題演練也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。把握好復習進度的同時，充分利用好模擬題，可以幫助考生更快得讓自己適應考場時間，也能在比較短時間內查缺補漏。

　　總之，把有限的時間合理的分配。把大量的時間花在重點內容上，少量的時間放在次重點的內容上是循序漸進，不斷提高的良策。

　　英語閱讀對策

　　閱讀理解分為三個部分，選擇題(40分)、綜合填空(10分)、翻譯題(10分)，閱讀在考研英語中所占分量不言而喻。那么，究竟該如何將考研英語閱讀理解復習上升到一個新的高度呢？

　　1、分析長難句。

　　分析后方可理解：把握住句子的主干，把握住各句子成分之間的結構和邏輯關系，才能學會理解句子的核心意思。階段的分析、理解訓練后，你會發(fā)現，即使有些詞匯不認識，也能夠根據句子的語法結構和上下文邏輯關系，比較正確的理解句意。如果，長難句存在于閱讀文章之中，考生一定要注意，切忌脫離上下文，孤立分析。

　　2、解題玄機

　　閱讀理解能力的提高，還必須掌握正確的方法。略讀、尋讀、細讀是閱讀理解的基本閱讀方法。略讀這里就省略解釋了。主要說一下尋度和細讀。所謂尋讀就是在粗略了解文章內容和問題要求的基礎上，用比較快的時間，到文章中尋找關鍵詞以及問題的確鑿事實依據。對于有些模棱兩可的，需要回答比較佳答案的題目，需要通過細讀的方法將句子進行分析、歸納、推理，從而了解句子的真正內涵，做出符合邏輯的判斷。不同的題目需要采用不同的閱讀方法去解決問題，當然，有些題目也適用于綜合方法去解決。

　　3、擴大閱讀

　　隨著近些年英語試卷呈現給我們的命題特點，考生不難發(fā)現，題材選擇越來越廣泛，涉及的范圍包括經濟、文化、教育、科技、法律、社會等。這就要求我們在平時的復習中有目的性的為自己尋找靠近真題選題范圍和難度的材料。擴大知識面的同時，也訓練了自己的閱讀理解能力。