時間很快進入秋季，天氣涼爽，精神也隨之振奮起來，加上學校開學，很多考生玩耍的心也都要收回來了�？佳星锛緩土�，大家不能僅僅停留在復習基礎知識上，要注意將復習效率從量變提升到質變的層次上。

　　一、長時間沒有進步有原因

　　這時候有很多考生向我們反映：在考研復習過程中，學了很長時間卻感覺到一點進步都有沒有。根據(jù)我們的調查和研究，學生沒有優(yōu)化自己的學習方法而產(chǎn)生這樣的情況比較多。由于考生沒有優(yōu)化自己的學習方法，使學習總處于低層次的停滯徘徊狀態(tài)，長時間得不到應有的進步。

　　二、學習方法+創(chuàng)新=量變到質變

　　新的學習方法和身心調節(jié)，對廣大考生潛力的挖掘需要一個過程。咨詢專家說，只有考生將所學的知識積累到一定的程度之后，不斷地完善、充實自己的知識，才能由量變到質變。因此，只接受別人的學習方法，但是不根據(jù)自己的實際情況加以完善和修改的考生，是很難在復習上取得突破性的進展的。

　　在勇于拼搏勇于創(chuàng)新，不斷改進和完善自己的學習方法的同時，切記不要把不適合于自己的學習方法盲目接受，亂學一通。