一、專業(yè)選擇不明確

　　我們經常會聽到很多考研人這樣的問題“老師，你覺得我報哪個專業(yè)比較好？”“老師，跨專業(yè)考試好不好？”“老師，我是XX專業(yè)的，考研選哪個方向比較好？”等等的問題。學生現(xiàn)在對專業(yè)的選擇過于理想化，沒有結合自身從實際分析，而是盲目的隨大流，一窩蜂的報考同一個專業(yè)。不同的專業(yè)考試科目是不一樣的，考研如果沒有從備考的難度，自身的能力，專業(yè)的關聯(lián)等全面分析自己，就可以陷入理想化的空想當中，到比較后會出現(xiàn)失落的情緒，對考研復習是非常不利的。

　　二、專業(yè)內容不了解

　　考生對專業(yè)的內容，未來的就業(yè)情況，與自身專業(yè)聯(lián)系等方面都沒有了解，單從字面上，想當然來決定報考專業(yè)，這就導致了不少的“偽興趣”的產生�？忌现�后會發(fā)現(xiàn)和自己當時想的一點也不一樣，對專業(yè)就沒有學習興趣了，與自己當初的想法不同，對未來的職業(yè)發(fā)展非常不利。這就導致有些學生問這樣的問題“老師，我終于考上研了，可是和我當初想的一點也不樣，對這個專業(yè)沒有興趣，一點也不想學了，應該怎么辦？”考研教育網專家建議考生要從專業(yè)的對口率、碩就業(yè)情況、就業(yè)方向、崗位發(fā)展、自身興趣等方面綜合分析。不要單純從專業(yè)名稱的字面進行狹義的理解。

　　三、盲目追逐熱門

　　很多考生把“熱門專業(yè)”理解成“好就業(yè)專業(yè)”，這樣就導致一些專業(yè)競爭激烈，一些專業(yè)無人問津，這些無人問津的專業(yè)不好嗎？不能這樣說，因為現(xiàn)在媒體等對一些報考人數(shù)較多的專業(yè)關注較多，使我們產生了錯覺。所以專業(yè)好不好的標準應該是要看是否適合自身的職業(yè)規(guī)劃和個人情況，還要結合就業(yè)地點的整體情況。就像計算機科學與技術專業(yè)，目前是熱門專業(yè)，報考人數(shù)多，競爭激烈。在大城市，像北京、上海等地方，就業(yè)、薪酬就很不錯；但是在中小城市，需求量小，導致就業(yè)情況不好。這就提醒我們冷靜選擇專業(yè)，不要盲目跟風。

　　四、專業(yè)選擇單一

　　很多學生在選擇專業(yè)時，把本科專業(yè)看得太重，本來對原專業(yè)沒有興趣，自身能力也不適合，但考慮到考試時本專業(yè)相對容易的特點還是要考本專業(yè)的研究生。實際上在中國很多專業(yè)都是不對口的，但不對口并不意味著發(fā)展受限。碩士專業(yè)和本科專業(yè)不可能一一對應，應結合自身興趣及職業(yè)規(guī)劃在更寬的學科領域里選擇，不能拿著本科專業(yè)按圖索驥，否則會出現(xiàn)偏差。

　　網絡報名正在進行中，通過以上報考專業(yè)選擇的建議希望對廣大考研人有幫助，讓你們對自己所選專業(yè)更加肯定。