一般來說,命題老師瀏覽外文期刊雜志,細讀其中的一些文章,當文章選好后,命題人要對原文進行以下幾方面的改編:
一。刪去文章標題。由于文章標題經(jīng)常能概括文章的主題,如果出現(xiàn)在閱讀考題的試卷里,那么文章大意就未睹先知。因此為了測試對文章主題和其他內(nèi)容的理解,閱讀理解原文的標題一律都要刪去,然后讓考生根據(jù)文章的內(nèi)容去總結(jié)和把握,所以主旨題的出題方式就應(yīng)運而生了。
二。刪減一些不必要的細節(jié)信息?佳械奈恼虏荒芴L,一般是400—480字之間,出于把文章字數(shù)控制在要求的范圍內(nèi)的考慮,因此一些可有可無的細節(jié)、不影響文章總體結(jié)構(gòu)的細節(jié)內(nèi)容都要刪除。
三。替換超綱詞匯。為了將超綱詞匯控制在要求的范圍內(nèi)(全文的3%),也為了便于考生真正發(fā)揮閱讀水平,有些超綱詞匯被替換。
四。合并拆分段落。為了使文章語言更加精煉,結(jié)構(gòu)更加嚴謹,在刪去部分內(nèi)容后,為使上下文連貫,相鄰段落被合并。為了使上下文更有層次,有時也會將統(tǒng)一的段落拆分。比如今年的段落排序題選自,其中有些內(nèi)容作了適當?shù)膭h減。
五。經(jīng)過以上四步改編之后,改過的文章不僅沒有破壞原文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,反而顯得更加精煉:結(jié)構(gòu)嚴謹,層次清晰,一篇成型的閱讀文章就完成了。
下面我把2010年考研的閱讀文章的出處發(fā)給大家,希望考生關(guān)注此類雜志或報刊。
2010年知識運用試題來源:
考研英語完型填空部分,使用了2009年6月6日 Economist 《經(jīng)濟學(xué)人》雜志上的一篇文章,文章主要內(nèi)容,是對社會學(xué)上一個經(jīng)典的理論:霍桑效應(yīng)的批判和反思。文章難度適中。命題專家在出題的時候也進行了一定程度的改寫。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_569c4e040100dmkj.html?tj=1 questioning the Hawthorne effect 或Light work; Questioning the Hawthorne effect,June 6, 2009
2010年考研英語閱讀真題出處
第二篇閱讀文章
http://www.businessweek.com/magazine/content/08_09/b4073068471067.htm
第三篇閱讀文章:
Harvard_Business_Review200702,標題是:The Accidental Influentials
第四篇閱讀文章
Accounting rules are under attack. Standard-setters should defend them. Politicians and banks should back off. Economist Staff - The Economist《經(jīng)濟學(xué)人》雜志,April 10, 2009
新題型試題的來源:
http://jobfunctions.bnet.com/abstract.aspx?docid=104383,A Wholesale Shift in European Groceries
2010年翻譯真題出處:
原文選自李奧帕德的《沙郡歲月:李奧帕德的自然沉思》,本書是環(huán)保生態(tài)的經(jīng)典著作,中譯本由吳美真翻譯,中國社會科學(xué)出版社出版。
六。給2011年參加考研的學(xué)生的幾點建議:
1.打好基礎(chǔ),從文章的改寫情況和考試命題趨勢來看,考研對于大綱詞匯要求還是很嚴格的,所以在準備考試之初就要背好單詞,突破單詞關(guān)。
2.選擇較新的輔導(dǎo)材料和語言素材,從比較近幾年的考試來看,考研閱讀理解部分的文章和 考題的風格緊扣時代的節(jié)奏,主題很鮮明突出。因此選擇合適的考研閱讀素材來加強閱讀顯得非常重要。
比較后祝今年和要參加2011年考研英語考試的同學(xué)都能取得理想的成績!
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