到了12月份，考試的氛圍已愈來愈濃，各科復(fù)習(xí)也到了比較后整理、磨合階段。為了讓考生能夠更好地應(yīng)試，考出好成績，考研輔導(dǎo)專家為大家分析出了專業(yè)課的一些應(yīng)試技巧。

　　專業(yè)課的考試雖然是不同招生單位有不同的題型結(jié)構(gòu)，但他們考查的內(nèi)容大致都分為兩部分，一是考查考生對本專業(yè)基本理論知識的掌握情況，二是對基本理論知識的運用考查。因此，考生特別要懂得在理論基礎(chǔ)上聯(lián)系現(xiàn)實分析研究�？偟拇痤}原則就是要盡量答得多一些、全一些、深一些，同時注重條理，邏輯性強，字跡工整。此外還應(yīng)該注意以下幾點：

　　1)要淋漓盡致地發(fā)揮。公共課閱卷量大，沒人會細(xì)看，都是踩點給分。專業(yè)課是考查你的專業(yè)素質(zhì)，因此既要全面，是每個方面都有所涉及，又要有深度，在每一點上都要分析的透徹，令人信服�？傊�，要“知無不言”，向?qū)�師展現(xiàn)你扎實的專業(yè)功底。

　　2)書寫適當(dāng)松散一些。專業(yè)課考試所附答題紙較多，如果寫得過于緊湊，后面就留下大量空白，給人一種知識貧乏的感覺。而且由于篇幅長，寫得太密讓閱卷老師的眼睛很不舒服，得高分就難了。

　　3)不會的題目不要空著。遇到不會的題目可以把與該題相關(guān)的所有材料都往上面堆，也許一點都不著邊際，但沒準(zhǔn)兒老師會給你幾分辛苦分。有的專業(yè)成績出來后總體會偏低，會給考生加分，這時候你答的題就可能起一些作用。所以，要有這個理念：考試不結(jié)束就不停筆。

　　對于各題型的解題方法，有兩點需要介紹一下。

　　1)名詞解釋、簡答等常歸知識性題。一般來說，在專業(yè)課考試中，基本理論知識的考查對絕大多數(shù)考生并不構(gòu)成威脅，通常都能獲得基本分?jǐn)?shù)。但要得到高分應(yīng)盡量答得全面一些，名詞解釋涉及到一些細(xì)小的知識點比如年代、人名、論著名，比較好知道幾個就寫幾個，因為這種題型考的就是記憶。簡答一般不須展開，比較重要的要答得全面，這種題型絕對是踩點給分的。

　　2)論述、分析等綜合性題。這種題目一般比較后出現(xiàn)，往往分值較高，臨場發(fā)揮比較大，既要測試考生的基礎(chǔ)，又要測綜合的能力。這部分出問題的比較多，比較普遍的現(xiàn)象有兩個：一是不能很好地組織和展開對問題的理論分析。專業(yè)課考試目標(biāo)之一是考查考生在專業(yè)領(lǐng)域中進行學(xué)術(shù)研究的潛力，不能對問題進行有條理的科學(xué)分析就不能得到較高分?jǐn)?shù)。二是對現(xiàn)實問題和本專業(yè)的學(xué)術(shù)研究不了解。這樣的考生難以適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)和研究工作，因為研究生階段的學(xué)習(xí)與本科生階段的學(xué)習(xí)比較大的不同就在于前者具有更強的研究性質(zhì)。因此，在答這類題的時候一定要注意基本理論和觀點的掌握，思維邏輯德清晰，同時要特別注意語言的組織和表達(dá)。

　　以上就是考研專業(yè)課的一些應(yīng)試技巧，希望考生能夠根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的方式方法按照這些技巧針對性的加強復(fù)習(xí)，拓展自己的思維，將知識融會貫通，在考試的時候能夠比較大限度的發(fā)揮出自己的水平。