數(shù)學復(fù)習具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,數(shù)學知識的學習是一個長期積累的過程,要遵循由淺入深的原則,先將知識基礎(chǔ)打牢,構(gòu)建起知識體系,然后再去追求技巧以及方法,一座高樓大廈必定是建立在堅實的地基之上的,因此我們將基礎(chǔ)知識的復(fù)習安排在第一階段,希望大家給予足夠重視。
同時,有一個科學的學習計劃,才能迅速的更有效率的掌握數(shù)學知識。因此,我們按照這個原則制定了詳盡的數(shù)學學習計劃,使得同學們能夠迅速的鞏固基礎(chǔ)知識,循序漸進,加快數(shù)學學習的步伐。為今后數(shù)學水平的提高打下一個堅實的基礎(chǔ)。在研究生考試過程中先人一步,勝人一籌。
一、 數(shù)學二試卷結(jié)構(gòu)
此試卷結(jié)構(gòu)參考09年考研大綱
種類 | 內(nèi)容比例 | 題型比例 |
數(shù)學二 | 高數(shù)78%,線性代數(shù)22% | 填空題與選擇題約37%,解答題(包括證明題)約63% |
二、 數(shù)學全年復(fù)習規(guī)劃
第一階段 夯實基礎(chǔ),全面復(fù)習
主要目標:基本教材階段。吃透考研大綱的要求,做到準確定位,事無巨細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復(fù)習,夯實基礎(chǔ),訓練數(shù)學思維,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個階段的題型突破做好準備。
第二階段 熟悉題型,前后貫通
主要目標:復(fù)習全書階段。大量習題訓練,熟悉考研題型,加強知識點的前后聯(lián)系,分清重難點,讓復(fù)習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。
第三階段 查缺補漏,模擬訓練
主要目標:套題、模擬訓練題階段。練習答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習掌握考試時間的分配,增強臨場應(yīng)變的能力,要對自己前兩個階段復(fù)習中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點加強。
第四階段 強化記憶,保持狀態(tài)
主要目標:查漏補缺,回歸教材。強化記憶,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。
三、教材的選擇
《高等數(shù)學》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多。
《線性代數(shù)》清華版:講解詳實,細致深入,適合時間充裕的同學(推薦)。
《線性代數(shù)》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎(chǔ)不好的同學。
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙大版:課后習題中基本的題型都有覆蓋。
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