有很多同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在研究生考試中不再單獨(dú)考察語(yǔ)法知識(shí),所以考研復(fù)習(xí)中就不需要拿本語(yǔ)法書(shū)從頭到尾看,做題的時(shí)候碰到不懂的語(yǔ)法知識(shí)時(shí)再翻書(shū)看看就行了。這種想法對(duì)于那些與法基礎(chǔ)較弱的同學(xué)是完全錯(cuò)誤的,即使是語(yǔ)法基礎(chǔ)角度較好的同學(xué)也應(yīng)該重視英語(yǔ)語(yǔ)法的復(fù)習(xí)。
雖然語(yǔ)法在研究生英語(yǔ)考試中不再單獨(dú)考察,但是語(yǔ)法知識(shí)貫穿在整個(gè)英語(yǔ)考卷中。完型填空題會(huì)直接考查語(yǔ)法知識(shí),閱讀理解題和英譯漢中有大量的長(zhǎng)難句,這些句子只有具備一定的語(yǔ)法知識(shí)才能正確分析,作文中要寫出正確無(wú)誤的句子,也需要語(yǔ)法知識(shí)。所以說(shuō),語(yǔ)法知識(shí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
怎樣才能更好地來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法呢?萬(wàn)學(xué)海文英語(yǔ)考研輔導(dǎo)專家在此為2011年的考生們提供以下復(fù)習(xí)策略。
一、從一本語(yǔ)法書(shū)開(kāi)始打基礎(chǔ)
有很多同學(xué)知道自己的語(yǔ)法基礎(chǔ)不好,甚至連一個(gè)句子中的狀語(yǔ),定語(yǔ)成分都分不清楚,也不大懂狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句等。類似這種情況的同學(xué)有很多,基本上對(duì)語(yǔ)法處于半罐子的階段,不知完全不懂,又有不是完全懂。那么,對(duì)于這種狀況,萬(wàn)學(xué)海文輔導(dǎo)專家建議,這樣的同學(xué)可以選擇一本基礎(chǔ)的語(yǔ)法書(shū)從頭開(kāi)始系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,然后找一本與考研相關(guān)的語(yǔ)法書(shū)看看,系統(tǒng)講解的同時(shí)還有歷年真題和例句分析的,同時(shí)通過(guò)做題鞏固所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)。
二、將語(yǔ)法同題目結(jié)合來(lái)復(fù)習(xí)
大部分的同學(xué)都會(huì)覺(jué)得語(yǔ)法知識(shí)比較枯燥,并且好多語(yǔ)法知識(shí)看起來(lái)比較面熟,覺(jué)得自己對(duì)這部分語(yǔ)法知識(shí)了解的差不多了,就不太愿意再看語(yǔ)法書(shū)。對(duì)于這些同學(xué)來(lái)說(shuō)如果單純的看語(yǔ)法書(shū),那一定會(huì)很枯燥,學(xué)習(xí)效果也不好,所以萬(wàn)學(xué)海文建議大家可以將語(yǔ)法跟題目結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)效果會(huì)好一些,并且可以通過(guò)做題檢查對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握情況,F(xiàn)在研究生考試中沒(méi)有單純考語(yǔ)法的題目,而是將語(yǔ)法知識(shí)融入完型填空、閱讀理解、英譯漢等中考查。
建議你結(jié)合做題看書(shū),就是先看語(yǔ)法書(shū),然后做相應(yīng)的題目鞏固語(yǔ)法知識(shí)。如果題目做的不是很好,你就會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)看書(shū),如果題目做的好,就說(shuō)明你對(duì)這部分語(yǔ)法知識(shí)掌握的不錯(cuò)?凑Z(yǔ)法書(shū)的同時(shí)要對(duì)基本的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行整理,形成一個(gè)體系,也要對(duì)一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納,要手眼并用,不能只看不動(dòng)手。另外,語(yǔ)法復(fù)習(xí)重在語(yǔ)法現(xiàn)象本身,而不是記住那些枯燥無(wú)味的術(shù)語(yǔ)。
三、了解自己語(yǔ)法水平針對(duì)復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)語(yǔ)法的目的是讀懂文章做對(duì)題目,英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)肯定語(yǔ)法基礎(chǔ)也不差,并且能熟練地將語(yǔ)法知識(shí)應(yīng)用到閱讀、做題中。英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)可能是語(yǔ)法基礎(chǔ)不扎實(shí),也可能是囫圇吞棗,對(duì)語(yǔ)法知識(shí)一知半解,不能很好的應(yīng)用到閱讀和做題中。如果在閱讀中面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)難句,你能快速準(zhǔn)確地理解這個(gè)句子的成分以及各個(gè)成分之間的關(guān)系,涉及到什么樣的語(yǔ)法知識(shí),并能正確翻譯,那就說(shuō)明你對(duì)這部分的語(yǔ)法知識(shí)掌握的不錯(cuò),如果達(dá)不到這個(gè)要求,就說(shuō)明掌握的還不好,還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
總而言之,如果2011年的考生能夠按部就班一步一步地從基礎(chǔ)掌握,相信考研英語(yǔ)的語(yǔ)法不會(huì)難倒你。比較后,祝愿所有2011考研人復(fù)習(xí)順利!
育路教育網(wǎng)作為海文考研學(xué)校的緊密合作伙伴,是其官方指定的網(wǎng)上報(bào)名中心,為學(xué)員提供海文考研學(xué)校推出的考研主題服務(wù),在育路教育網(wǎng)報(bào)名享受比較優(yōu)惠的學(xué)費(fèi)。
網(wǎng)址:http://www.juyunsm.cn/huodong/070605/
咨詢電話:010-51264100 賈老師
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來(lái)源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。
25人覺(jué)得有用
19
2010.10
好作文應(yīng)該是緊扣文章主題,遵循特定的文體格式,選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言合理組織文章結(jié)構(gòu),內(nèi)容統(tǒng)一、......
19
2010.10
考研的學(xué)生在復(fù)習(xí)翻譯的時(shí)候一般是這樣:左邊是英語(yǔ)句子,右邊是漢語(yǔ)譯文,自己對(duì)著漢語(yǔ)譯文看英語(yǔ)......
19
2010.10
閱讀,是考研英語(yǔ)中的重頭戲,幾乎占到試卷總分的一半,而且閱讀題的詞匯量大,題目多,一旦做不好,不......
19
2010.10
一個(gè)比喻考研的學(xué)生面對(duì)翻譯,只是初學(xué)者。我常常用彈鋼琴和做翻譯來(lái)做比較。我們常常有這樣的感受,看......
19
2010.10
一個(gè)比喻考研的學(xué)生面對(duì)翻譯,只是初學(xué)者。我常常用彈鋼琴和做翻譯來(lái)做比較。我們常常有這樣的感受,看......
19
2010.10
又到了一年考研復(fù)習(xí)最繁忙的時(shí)候了,無(wú)數(shù)學(xué)員咨詢我究竟該用什么輔導(dǎo)教材比較合適,這個(gè)問(wèn)題既好回答,......