制服一区字幕精品|一二三区欧洲视频|国产无遮挡裸体女|好吊色91青青草|色欲TV亚洲国产|私人高清强伦中文字幕|国产在线自慰欧美综合图区|色欲av成人一区二区三区在线观看|九九九久久精品亚洲视频久久精品|亚洲无码中文在线

育路教育網(wǎng),權(quán)威招生服務(wù)平臺(tái)
新東方在線

2011考研政治核心知識(shí)及典型真題(5)

來源:育路教育網(wǎng) 時(shí)間:2010-11-17 10:40:52

     育路教育網(wǎng)整理“2011考研政治核心知識(shí)精粹及典型真題”供廣大考生備考使用。

 
    三、認(rèn)識(shí)世界和改造世界
 
    實(shí)踐觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的首要的和基本的觀點(diǎn),馬克思主義把實(shí)踐觀點(diǎn)引入認(rèn)識(shí)論,把辯證法運(yùn)用于反映論,創(chuàng)立了能動(dòng)的革命的反映論,第一次科學(xué)地解決了認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律問題,實(shí)現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)史上的偉大變革,為我們認(rèn)識(shí)與改造世界提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。
 
    (一)認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及規(guī)律
 
    1.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)
 
    (1)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的主體與客體
 
    實(shí)踐活動(dòng)是以改造客觀世界為目的、主體與客體之間通過一定的中介發(fā)生相互作用的過程。主體和客體的關(guān)系從根本上說是認(rèn)識(shí)關(guān)系和實(shí)踐關(guān)系。辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,主體和客體的關(guān)系不僅僅是認(rèn)識(shí)和被認(rèn)識(shí)的關(guān)系而且也是改造和被改造的關(guān)系;主體反映客體的過程也是主體改造客體的過程。認(rèn)識(shí)過程就是人們?cè)诟脑鞂?duì)象的實(shí)踐中辯證地反映對(duì)象的過程。主體和客體相互作用(2006年單選題第2題),實(shí)踐活動(dòng)過程在主體的自覺意識(shí)支配下既能動(dòng)地變革著客觀世界也能動(dòng)地改造著自身的實(shí)踐能力。
 
    典型真題
 
    (2006年單選題第2題)“只有音樂才能激起人的音樂感;對(duì)于沒有音樂感的耳朵說來,比較美的音樂也毫無意義”。這表明
 
    A.人的認(rèn)識(shí)是主體與客體相互作用的過程和結(jié)果
 
    B.人的感覺能力決定認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展
 
    C.人的認(rèn)識(shí)能力是由人的生理結(jié)構(gòu)決定的
 
    D.事物因人的感覺而存在「A」
 
    (2)實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定作用
 
    實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)(2005年單選題第3題)(2006年單選題第3題),對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用主要表現(xiàn)在:第一,實(shí)踐產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)的需要;第二,實(shí)踐為認(rèn)識(shí)提供了可能;第三,實(shí)踐使認(rèn)識(shí)得以產(chǎn)生和發(fā)展;第四,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)識(shí)依賴于實(shí)踐,人的認(rèn)識(shí)是從實(shí)踐中產(chǎn)生,為實(shí)踐服務(wù),隨實(shí)踐發(fā)展并受實(shí)踐檢驗(yàn)。

    典型真題
 
    (2005年單選題第3題)未來學(xué)家尼葛洛龐蒂說:“預(yù)測未來的比較好辦法就是把它創(chuàng)造出來。”從認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系看,這句活對(duì)我們的啟示是
 
    A.認(rèn)識(shí)總是滯后于實(shí)踐B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的先導(dǎo)
 
    C.實(shí)踐高于認(rèn)識(shí)D.實(shí)踐與認(rèn)識(shí)是合一的「C」
 
    (2006年單選題第3題)******總理在給一位國務(wù)院參事的回信中,引用了兩句詩:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”這一古訓(xùn)蘊(yùn)含的哲理是
 
    A.人的經(jīng)驗(yàn)是判斷是非得失的根本尺度
 
    B.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要
 
    C.感性認(rèn)識(shí)高于理性認(rèn)識(shí)
 
    D.人民群眾的直接經(jīng)驗(yàn)即實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的重要基礎(chǔ)「D」
 
    實(shí)踐和認(rèn)識(shí)相互作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有著巨大的指導(dǎo)作用。理論是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式,走在實(shí)踐的前面指導(dǎo)著實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程。理論有正確和錯(cuò)誤之分,正確的理論對(duì)實(shí)踐活動(dòng)起促進(jìn)作用,錯(cuò)誤理論的作用則相反。
 
    2.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映
 
    認(rèn)識(shí)是主體在實(shí)踐基礎(chǔ)上對(duì)客體的能動(dòng)反映,這是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論對(duì)認(rèn)識(shí)本質(zhì)的科學(xué)回答。
 
    (1)唯物主義和唯心主義對(duì)認(rèn)識(shí)的不同回答
 
    在認(rèn)識(shí)的本質(zhì)問題上存在著兩條認(rèn)識(shí)路線:一條是堅(jiān)持從物到感覺和思想的唯物主義路線,另一條是堅(jiān)持從思想和感覺到物的唯心主義路線。唯物主義哲學(xué)堅(jiān)持反映論的立場,認(rèn)為物質(zhì)第一性,意識(shí)第二性,認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的反映。唯心主義哲學(xué)把認(rèn)識(shí)看成先于物質(zhì)、先于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的東西。主觀唯心主義與客觀唯心主義雖然說法和表現(xiàn)形式有所不同但本質(zhì)上并沒有差別,都否認(rèn)認(rèn)識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映。
 
    (2)辯證唯物主義和舊唯物主義對(duì)認(rèn)識(shí)的不同回答
 
    辯證唯物主義和舊唯物主義都堅(jiān)持反映論,認(rèn)為認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的反映。但舊唯物主義的認(rèn)識(shí)論(形而上學(xué)唯物主義認(rèn)識(shí)論)把人的認(rèn)識(shí)看成是消極地、被動(dòng)地反映和接受外界對(duì)象,離開實(shí)踐考察認(rèn)識(shí)問題因而不了解實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,離開辯證法來考察認(rèn)識(shí)問題因此不能把認(rèn)識(shí)看成一個(gè)不斷發(fā)展的過程。
 
    辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論在繼承了舊唯物主義的反映論的合理前提的同時(shí)又克服了其嚴(yán)重缺陷,把實(shí)踐的觀點(diǎn)引入了認(rèn)識(shí)論,把辯證法應(yīng)用于反映論,全面地揭示了認(rèn)識(shí)過程的辯證性質(zhì),這種以實(shí)踐觀點(diǎn)和辯證觀點(diǎn)為特征的反映論,不僅駁倒了唯心主義先驗(yàn)論和不可知論,而且克服了舊唯物主義直觀反映論的缺陷,創(chuàng)立了以科學(xué)實(shí)踐觀為基礎(chǔ)的能動(dòng)的革命的反映論,實(shí)現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)史上的變革。
 
    3.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律
 
    認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)不斷反復(fù)和無限發(fā)展的辯證發(fā)展過程。
 
    (1)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)
 
    認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的辯證過程首先是從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的過程,在這個(gè)過程中認(rèn)識(shí)采取了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)兩種形式,并經(jīng)歷了由前者到后者的能動(dòng)飛躍。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是辯證統(tǒng)一的:首先,理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí),理性認(rèn)識(shí)必須以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ);其次,感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展和深化為理性認(rèn)識(shí)(2007年分析題第34題);比較后,感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相互滲透,相互包含。從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的過渡必須具備兩個(gè)基本條件:第一,勇于實(shí)踐,深人調(diào)查,獲取十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料,這是正確實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。第二,必須經(jīng)過理性思考的作用,將豐富的感性材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里地制作加工,才能將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。
 
    典型真題
 
    (2007年分析題第34題)成仿吾是無產(chǎn)階級(jí)革命家,馬克思主義理論家,教育家,他是由“文化人”成為“革命人”的典型,成仿吾到底是個(gè)什么樣的人呢?作家丁玲在與其謀面之前曾產(chǎn)生過一系列的“合理想象”:“在文學(xué)上,他主張浪漫主義,創(chuàng)造社比較早就是這樣主張的;他是從日本留學(xué)回來的,一定很洋氣,很瀟灑,因?yàn)樵娺^一些傲氣十足的詩人,趾高氣揚(yáng),高談闊論;他在國外學(xué)軍械制造,或許是個(gè)莊重嚴(yán)肅之人;他在黃埔軍校擔(dān)任教官;一定有一種軍人氣概;他曾經(jīng)跟魯迅進(jìn)行過革命文學(xué)隊(duì)伍內(nèi)部的文學(xué)論爭,寫過火氣很重的文章,是不是有點(diǎn)張飛、李逵式的氣質(zhì)呢?后來丁玲在陜北見到成仿吾時(shí),第一個(gè)感覺就是:”我想象的全錯(cuò)了“,原來,成仿吾是一個(gè)”土里土氣,老實(shí)巴交“的普通人,一個(gè)尊重別人,熱情、虛心、平等待人的人。丁玲十分后悔:”為什么我單單忽略了他是一個(gè)經(jīng)過長征的革命老干部、紅軍戰(zhàn)士,一個(gè)正派憨厚的******員呢?“
 
    另據(jù)老紅軍楊定華回憶說,在長征中見到的成仿吾完全是士兵的裝扮,并說:“成仿吾在紅軍大學(xué)當(dāng)政治教官,有人能說出他的名字,但誰也不知道他是文學(xué)家”。
 
    請(qǐng)運(yùn)用馬克思主義認(rèn)識(shí)論基本原理加以分析:
 
    (1)丁玲對(duì)成仿吾的“合理想象”為什么“全錯(cuò)了”?
 
    (2)丁玲對(duì)成仿吾的認(rèn)識(shí)的“轉(zhuǎn)變”過程對(duì)我們正確認(rèn)識(shí)事物有何啟示?
 
    人的認(rèn)識(shí)建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上,通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),再由理性認(rèn)識(shí)上升到實(shí)踐,并比較終由實(shí)踐來檢驗(yàn)。人的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐是實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)、循環(huán)往復(fù)以至無窮的辯證發(fā)展過程。丁玲對(duì)成仿吾的認(rèn)識(shí),由開始的建立在原有理性認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的“合理想象”,經(jīng)過實(shí)際交往的實(shí)踐,比較終實(shí)現(xiàn)了對(duì)客體的正確認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)過程的第二次能動(dòng)的飛躍。實(shí)現(xiàn)由理論向?qū)嵺`的飛躍是有條件的:第一,必須從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持一般理論和具體實(shí)踐相結(jié)合的原則;第二,理論要回到實(shí)踐中去,需要經(jīng)過一定的中介環(huán)節(jié);第三,理論要回到實(shí)踐中去,還必須為群眾所掌握;第四,要有正確的實(shí)踐方法即工作方法。
 
    (3)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的不斷反復(fù)和無限發(fā)展
 
    從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,如此實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),循環(huán)往復(fù)以至無窮,一步一步深化和提高是認(rèn)識(shí)發(fā)展的總過程。這一認(rèn)識(shí)發(fā)展的總過程,不只是實(shí)踐到認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)到實(shí)踐多次飛躍的綜合,而且表現(xiàn)了認(rèn)識(shí)過程的反復(fù)性和無限性。認(rèn)識(shí)過程的反復(fù)性和無限性是體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和一般發(fā)展規(guī)律。
結(jié)束

特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;

②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。

有用

25人覺得有用

閱讀全文

2019考研VIP資料免費(fèi)領(lǐng)取

【隱私保障】

育路為您提供專業(yè)解答

相關(guān)文章推薦

17

2010.11

2011考研政治核心知識(shí)及典型真題(4)

育路教育網(wǎng)整理“2011考研政治核心知識(shí)精粹及典型真題”供廣大考生備考使用。 (三......

17

2010.11

2011考研政治核心知識(shí)及典型真題(3)

育路教育網(wǎng)整理“2011考研政治核心知識(shí)精粹及典型真題”供廣大考生備考使用。 (二......

17

2010.11

2011考研政治核心知識(shí)及典型真題(2)

育路教育網(wǎng)整理“2011考研政治核心知識(shí)精粹及典型真題”供廣大考生備考使用。 二、......

17

2010.11

2011考研政治核心知識(shí)及典型真題(1)

育路教育網(wǎng)整理“2011考研政治核心知識(shí)精粹及典型真題”供廣大考生備考使用。 第一......

17

2010.11

2011考研英語詞匯之讀故事記單詞(21)

育路教育網(wǎng)整理“2011考研英語詞匯備考之讀故事記單詞”供廣大考生備考使用,預(yù)祝大家......

17

2010.11

2011考研英語詞匯之讀故事記單詞(20)

育路教育網(wǎng)整理“2011考研英語詞匯備考之讀故事記單詞”供廣大考生備考使用,預(yù)祝大家取......

您可能感興趣
為什么要報(bào)考研輔導(dǎo)班? 如何選擇考研輔導(dǎo)班? 考研輔導(dǎo)班哪個(gè)好? 哪些北京考研輔導(dǎo)班靠譜? 2019考研輔導(dǎo)班大全