2011年研究生入學考試英語復習指導

（左側：海天考研丁雪明老師)

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   距離2011年研究生入學考試還有2個多月的時間，這段時間是考生備考的關鍵時期，而英語的復習可以說是考研復習的重中之重。
   為幫助廣大考生解決在英語復習中的各種問題，今天我們特邀請“海天教育輔導名師，丁雪明老師”對考生的英語復習給出指導和建議。丁雪明老師您好！
丁雪明老師：玲玲你好，所有育路教育的同學們，大家好！

主持人：老師能先簡單介紹一下英語考研復習一般都分幾個階段？每個復習階段的重點和目標都是什么？
丁雪明老師：縱覽考研的學生，在一年的時間里，理論上講分三個階段，這三個階段是按照春夏秋冬來走的。
   第一個階段就是春天，基礎。再過六七十天，就要去考研的同學們，你們已經走過了我們的春天。春天是播種的，那么這個時候重點在我們考研英語基礎上，談到基礎就會想到是不是要背單詞？春天是一定要背單詞的，還有一些語法的東西，這些都很重要。
   第二個階段暑期，強化。那么暑期是要耕耘、是要流汗的。在這個時候，考生要跟著所有老師揮汗如雨。把我們一個本科生的英語跟考研英語四個字之間的關系要明確，同時要不斷的達到這個標準。所以暑期主要是以強化為主導。那我相信2011年的考生同學們對今年這個虎年，二十一世紀第一個虎年夏天，想必還記憶猶新。所以這個階段是強化的一個階段。
   第三個階段，溫故而知新。到現(xiàn)在我們秋天已經快結束了，也就是說我們馬上要迎來我們冬天，這段時間重點是溫故而知新，同時也要進行一個沖刺的備考。
   以上是考研英語的一個過程。

主持人：目前這個時間考生應該處于那個復習階段，應該達到一個什么樣的狀態(tài)或是水平了，在下面一個階段的復習，考生應該如何來安排英語的復習呢？復習的重點應該在哪？
丁雪明老師：現(xiàn)在對于我們2011年所有要考研的學生，你們已經非常明確自己該做什么了。在十一月份這一個月份當中，我們應該再一次夯實2010年暑假各門課老師給你們講過的很多東西，尤其是丁老師給你們講的。包括在我的博客中給同學們很多我的免費講義。我也建議很多同學們去瀏覽。另外一個建議，在暑假的課程溫故而知新后，我堅信不光是英語，數(shù)學、政治，包括你們的專業(yè)課也是這樣子的。一定要知道，在暑期的時候我們學會了標準。這個標準就像欄桿一樣，我們跨過去了就能成為研究生，就會實現(xiàn)我們的夢想。但如果這個時期我逡巡徘徊在這個標準以下，這個時候你就要必須想一想了，我怎么樣才能通過，用心的沖鋒才能找到精彩。
   到了十月份中下旬，同學們可以做一些必要的模擬型東西，但是要記住我曾說過的一句話，任何模擬的英文資料他都不是真題，既然不是真題可能就會比真題容易，可能比真題難。考研英語100分的初試跟四六級不一樣，四六級只要詞匯我過了關了，或者在題目當中，我對單詞理解、對句式分析得體的話，一般710分就能考個及格。但考研英文不一樣，我建議所有學生必須記住，你只能選擇尊重。
   在這個時間比較重要的是我們如何去面對模擬題。模擬題一定是補藥，這個補藥你是否能吸收也不好說，所以我們依舊把救命的藥當作主要原則和基調，那就是我們的歷年真題。在備考考研英語比較后沖刺這六十天的時候也建議大家，你們應該有一個思考，這個思考應該是什么？你的重心應該為圍繞的東西就是我們的真題。尤其我要給大家提供的兩套題目，一個是08年題目，一個是09年題目。這兩套題目對于我們來說，應該如何去面對？其中八篇閱讀理解是我們應該溫故而知新的，除此之外出現(xiàn)的沖刺題，在海天沖刺班馬上就要開始了，本周末我要去杭州講沖刺題。在我們的沖刺課中，建議大家把我們給同學們準備的配套模擬題好好去演練。
   模擬題不是越多越好，模擬題講究“質”，或者換句話說，不要做太多的做模擬，相應的利用我們給大家提供的真題作為依托的。比較后建議大家，比較后這段時間，重點依舊放在真題上，而模擬題一定是給大家提示到的，起到輔助作用角色。

主持人：我們考生應該如何根據自身情況來分配英語的復習時間？
丁雪明老師：首先建議，因為現(xiàn)在時間不多了，我建議同學們在下午復習英文，明年的考試在下午2點至5點，三個小時，所以必須使自己在下午2點至5點時間里不犯困，這是很重要的，因為我們都知道對于一個考生來講，要想把英語真正展現(xiàn)的話，首先在情感上不能害怕英語。三個小時是否都要學習英文，這個可以根據自己的安排來定。因為我們要知道，一些文史類是不考數(shù)學，這塊就比較好安排。而對于理工科學生比較難，不僅要面對專業(yè)課，還有政治、英語等，在處理過程中還有數(shù)學，很多課要思考。這時候我只能說一句話，同學們要記�。耗銈兊哪挲g已經大了，到了二十多歲了，應該自己做主自己的時間安排了。因為現(xiàn)在已經是十一份了，離考試時間很近了，所以還是建議學生每天有3個小時學習英文�；蛘呙恐苡�3個半天來學習英文。

主持人：考生在英語復習的第一關就是詞匯，在詞匯的復習上我們考生常見的誤區(qū)有哪些？老師有什么建議和方法？
丁雪明老師：這個問題應該這么講，現(xiàn)在背單詞依舊很重要，首先我們2011年的同學都知道，在今年的9月3號我們2011年的考研英語大綱才剛剛出臺，背單詞應該是這樣，在整個輔導課當中，包括丁老師的學生，我們都注意到了，他們從去年的秋天，再晚于今年的春天開始，已經背了3個月的單詞了，這些單詞都背過《考研英語-美文賞析記單詞》文章里的相應單詞，我們也背了歷年真題中的閱讀理解和寫作理解當中的單詞，還有丁老師寫的《考研英語寫作高分背誦手冊》，其中附錄二有考研英語高分詞匯，其中有280個單詞。這些都是我學生以前背過的，所以今天我們要背的話就更明確。
   第一個是你手里一定要有本大綱，大綱里的五千五百個單詞我們去瀏覽下。我們發(fā)現(xiàn)了2011年的單詞跟2009年的單詞幾乎是一樣的，也就是說，雖然2010年的春天和夏天我們沒有2011年的考研英語大綱所界定的五千五百個詞匯，但是大家可以看丁老師寫的《攻克五千五》，因為這是我們在處理過程中對整個大綱中一個單詞的精細。所以我建議同學們，這個時候你再來用一種復習的態(tài)度，因為你站的更高了�，F(xiàn)在已經到了快冬天的時候了，你去審視2011年9月3號我們大綱中所謂的五千五百個詞匯。把不會的再去想一想，這時會有一種尷尬，以前背過的很多單詞全忘了，這些是很多考生都遇到這種障礙這種瓶頸，要勇于面對，越是不敢面對的事情越是要直面對它，任何人包括老師都是我們給的建議，但是比較后的決定是要靠你自己來決定的。
   第二個是，有丁老師寫的書的同學們，務必把我曾給你們講的一些東西要好好夯實下，尤其是《寫作高分背誦詞匯》，因為很多同學跟我講，提筆忘詞，這個問題很尷尬，很多同學把這個原因歸咎于單詞量少，實際不然。一會提到這個問題時我們在進行討論，這個時候同學們比較好把歷年真題當中，像05、06、07、08、09、10年六年的真題中閱讀理解，聽好是閱讀理解，一套4篇，六套就是24篇，24篇中凡是跟問題正確答案有關系的文章信息。它的單詞一定是在整個文章當中很小的部分，把這些單詞夯實下，你會發(fā)現(xiàn)用不著很多單詞。

主持人：閱讀是試卷所占分值比較大的一部分，我們考生應該如何來復習呢？
丁雪明老師：首先，我要給諸位說的100分的試卷中，剛玲玲說的，閱讀是占到了70分。2011年的大綱出來，幾乎是舊政新遂，它跟05年我們本世紀的一個重大考研英語的變革是相繼承下來的。為什么說100分中考70分閱讀理解。因為我們知道完型填空就是閱讀理解。而且我們新題型在2010年考的是排序。段落排序也是閱讀理解的第二部分。那就是作為翻譯英譯漢這10分，它也是閱讀理解的第三部分，所以可見，我們的100分試卷的形式很簡約，因為它前70分考的7篇閱讀理解，一篇10分，后30分，一篇小作文10分，一篇大作文20分。因此我覺得閱讀很重要。對于我們同學來講，如果你怕閱讀的話沒有用。因為我相信同學們就算2011年我們預測下你的英語比較終結果80多分，想必在明年1月份的考場上，一個寒冷的下午，在2點至5點的考場上你依舊怕的要死。這符合我們所有80后接近90孩子的心態(tài)，所以我們說非智力的因素千萬不要使我們智力因素折扣。這個時候我告訴大家，技巧也是很重要的。因為我們畢竟承認教育部的專家們，這么多年來，總結了很多在審視西方文字能成為我們考題時的一種套路。他們給我們選擇的文章幾乎都具有一種教育部的特色，而這個教育部的特色在我們的課上我們老師們已經給同學們傳授這塊很多的信念。
   完型填空它是閱讀理解的一種，而且完形填空能做好的同學一定能做好閱讀理解。完型填空是一個熱身的項目，它也是需要思考的，完型必定有路可走。06年、07年、09年這三年完形填空都看下，加起來60個空白，也需要思考的。大家回去都看下。
   英譯漢也非常重要，70分的閱讀7篇文章，其實前70分的閱讀就是英譯漢。而后30分的寫作就是漢譯英。當你想寫作時他必定跟閱讀有關系，當你閱讀時他必定跟寫作有關系。

主持人：寫作可以說是英語復習中不太好把握的一部分，有的考生會背一些模板，如果想在考試的時候能寫出一篇比較地道的英語作文，考生應該從哪幾方面復習準備呢？
丁雪明老師：首先我們必須要尊重我們卷子上的指導語。先從小作文說起，再說大作文。
   我們小作文的指導語很重要，那是真正綻放的種子，無論是05年到09年中，所考的信件，還是在2010年中所看到的學生會要為國際會議招募志愿者的通知。這些都是屬于英文中的應用型短文，應用型短文屬于規(guī)定性的情景文章，所以這時你必須注意試卷中指導語的要求。這個指導語就有可能告訴你第一段該怎么寫，第二段該怎么回答問題。也許信件的指導語中就告訴該怎么創(chuàng)造下面的一個思想。首先熟讀指導語，接著思考。這個思考跟大作文一樣。西方人寫作首先很客觀，之所以客觀是源自尊重。跟大作文一樣的，必須把圖畫描述出來。像今年一些學生講了一些話，他問火鍋怎么寫，這個東西我不會英文。這個不會沒有關系，但你怎么用英文把火鍋里的食材，真正你會的東西展現(xiàn)出來。2010年判分的過程中我們發(fā)現(xiàn)的特點。很多同學的描寫作文是蹩腳的，這會直接影響到他的說明、他的議論，所以要懂得客觀尊重。其次我么要了解的西方人寫作特點，一段一段意，一文一中心。之所以說這些是告訴大家，是因為小作文跟大作文一樣的。
   我們的大作文第一段要求描寫，比如你看到了火鍋食材，那你就是要看這個東西的，不是要你發(fā)表自己的感想，所以你看到了什么就描述什么即可。要注意說明段落，說明段落一定是跟現(xiàn)象下面的線路本質揭露，所以這時要記住，第二個自然段，或者整個作文中一個段落必須圍繞一個主題去寫。
   比較后是我們議論，議論是什么？西方人告訴我們了“鼓勵讀者采取措施”八個字。我們能否保證說明里面不能有議論，議論里面不能出現(xiàn)描寫。這些都在我的新浪博客中都有筆記，大家可以去翻閱。博客中有一篇06年的大作文，論：《對貝克漢姆不要盲目崇拜》，里面包含了276個單詞，希望同學們去背下，這肯定對2011年的考題有好處的。
   語法的問題，語法的問題很簡約。語法在提示的過程當中都是在平常真題中看到的。很多同學在作文中一寫就是簡單句，沒有關系，只要簡單句與題目相對就好。適當?shù)挠帽粍诱Z態(tài)，適當?shù)挠枚ㄕZ從句就可以了。比較后要檢查一邊，大作文要求不低于160個單詞，小作文不低于100個單詞。少十個單詞扣1分。把自己的思路結合老師講過的講義好好構思一邊就好了。

主持人：老師，根據您的輔導經驗，考生在英語的復習中，經常會犯的錯誤或是誤區(qū)都有哪些，應該如何避免？
丁雪明老師：誤區(qū)之一，這個時候拼命背單詞，其他的什么都不干。先說對與不對。如果5500個單詞同學們都會了，考研英語是否能夠得100分？很多同學笑了，說，不可能，這只是得高分的必要但不充分條件。這時單詞不應該是我們的障礙。建議同學們通過習題、各種題目來體會思考。
   誤區(qū)二，拼命做模擬題。模擬題不是取得好成績的保駕護航東西，真題很重要。模擬題適當做一些。模擬在十二月份做會好些。
   誤區(qū)三，不讓非智力因素騙了自己。很多同學越復習越沒信心。我們要越復習越增加自己的信心。
   這時，還有很多同學猶豫、忐忑。很正常，因為你們是第一次考研。有些可能不是第一次，但因個人各方面原因誤導了考研英語的認知。沒關系，相信自己，要堅持。

主持人：考研的真題對于復習是比較重要的，我們考生在復習中應該如何來利用真題？
丁雪明老師：之前談到了08年09年的真題，現(xiàn)在我依然作為一個建議推薦給大家。大家需要記住不是說2010年的考試跟這兩個有關。如果真有關系，也只能說趨勢和方向和一些專家出題的邏輯思路。8篇閱讀理解一定要做，一個單詞一單詞翻譯，做英譯漢。預測2011年的閱讀理解中遇到的長難句沒有同學想想的多。
   還有是完型填空，這塊同學們不能小看，06年07年09年的3篇完型填空，要好好洞悉和體會。給大家點一個現(xiàn)象。在歷年的英譯漢真題當中，我們出現(xiàn)賓語后置的現(xiàn)象。這塊是需要同學們了解的。

主持人：在復習中，比較后一定要做模擬題，英語從什么時間開始做比較合適，應該如何模擬能達到比較好的復習效果？
丁雪明老師：把模擬題當作真題來做，我們反復強調真題，如果模擬題不適用于講真題的方法來作答，那就不是模擬題。務必記住，模擬題一定是模擬真題來做的，同學們怎么做真題、怎么學真題、怎么研究真題、怎么記著真題，那就怎么去做你所選擇的真題。時間為七三開，七分做真題，三分做模擬。

互動環(huán)節(jié)：
學員1：老師您好！我在做翻譯題時經常遇到不認識的單詞，在這種情況下，怎么把句子翻譯好？還有，老師能講一下翻譯的技巧嗎？

丁雪明老師：我的觀點是，與其胡翻不如不翻�？梢园颜麄�句子的結構在中文中相應的變化，變的稍微符合中國語言習慣就好了。遇到不認識的單詞可以放在那里，這是允許的。還有一種方式，定語后置現(xiàn)象。叫大家3條：找出需要翻譯的句子的所有謂語，謂語動詞中心是核心。找關聯(lián)詞。在謂語的前后找關聯(lián)詞。要懂得分譯法。相當于把英文的句子機械排列格式打斷，然后按照中國翻譯的習慣。
   建議你可以去丁老師的博客里看一看，也有很多這方面的。

學員2：老師，您好！閱卷老師在看作文時，是不是第一印象比較重要？

丁雪明老師：第一印象很重要。首先書寫。寫整齊老師看得舒服；其次摸板性的東西，在寫文章時是否有一種自我的修飾自我的規(guī)范。還要看一下你的句式和用詞，如果全都是簡單句是要扣分的。

學員3：老師，您好！寫作文時，無話可說怎么辦？用漢語表達很簡單，用英語寫，就寫不出來了。

丁雪明老師：這個問題不僅在作文中很有用，在漢譯英中也很有用，雖說在考研英語中沒有漢譯英，但其實作文就是漢譯英。我們寫作文時會感覺用中文寫作很簡單，翻譯成英文很難，你可以多參考老師的博客，看下博客中06年的大作文。

主持人：感謝老師的耐心解答，比較后請老師用簡短的話，給我們考生一點建議或是鼓勵。

丁雪明老師：同學們要為自己的春天努力啦。這個時候建議同學們有兩件事要做，一個是在今年的四六級考試中，要過。時間只有450天，不是一閉眼一睜眼的事，需要我們努力一天一天的過，希望通過學們在年底能給自己一個禮物，把四六級過了。第二件事就是單詞。

主持人：謝謝老師！感謝同學們收看本期節(jié)目，《育路攻略》�？忌�考試順利！我們下期節(jié)目再見！