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    冬日里一個陽光燦爛的午后，寒風吹得人站不住腳。在北大百年講堂前，記者見到了如約而至的馬清源。他個子不高，體態(tài)稍胖�？粗鴿M臉笑容的馬清源，記者幾乎不能把他和惡性骨瘤聯(lián)系到一起。

    我們走進百年講堂，找了個安靜的角落坐下。在記者表明來意后，馬清源爽朗地談起了自己的學習與生活。

    幸福的中小學生活

    馬清源出生于山東昌邑的一個普通農(nóng)民家庭。勤奮樸實、品學兼優(yōu)是眾多老師和同學對他的評價。從小學到初中，馬清源一直擔任班長并多次獲得縣、市級“三好學生”稱號。進入當?shù)刂攸c高中昌邑一中后，他的學習成績一直名列前茅，即使是發(fā)揮比較不好的情況下，也從未出過前五名。談起中學的學習時光，馬清源說：“那是一段幸福而又美好的回憶，可惜時光一去不復(fù)返了。”

    他說：“學習上沒有天才，只有勤奮的人才能取得更好的成績。上中學時，我只是想考上一所大學，并沒有奢望能上北大，因為我覺得還有別人比我成績更好。”

    艱辛的大學時代

    2005年9月29日，剛剛進入北京大學不足一個月的馬清源被查出患有惡性骨肉瘤。這一消息猶如晴天霹靂，他還沒來得及感受北大的學習生活，就不得不面臨這樣殘酷的打擊。

    “大學生活是我終生不能忘卻的，感受到了無比的痛苦，更感受到了無限的溫暖。”在學校及社會的多方幫助和家人的鼓勵、安慰下，馬清源開始了痛苦而漫長的治療。在磨難中，他從一個懵懂少年開始慢慢成長；在關(guān)愛中，他不斷由青澀走向成熟。

    為了把治病耽誤的時間補回來，馬清源把每一次手術(shù)都盡量安排在假期。住院期間，只要身體允許，他就會擠出一切時間學習。只要身體稍微好轉(zhuǎn)一些，他都會回到學校繼續(xù)上課。當時，他的右膝關(guān)節(jié)切除后用骨水泥填充，無法彎曲、無法承重、不時疼痛，只能以雙拐代步。盡管如此，在大學的學習生活中，只要不住院，他一次也沒有無故曠課、遲到或早退。回到校園后，馬清源從來沒有把自己當作病人，他總是提前趕到上課的教室，而且一般都坐到教室的后面。馬清源說：“那是因為感覺在老師面前晃，好像在要求老師多照顧我似的。”

    對馬清源來說，要想正常畢業(yè)，必須在3年的時間修完4年的課程。大二、大三兩年，他每學期選課都達到25學分的上限，暑期學校也是每次必選。

    “身體患病自然是不幸的，但卻讓我感受到了北大對學生的關(guān)愛，感受到老師像對待自己孩子一樣的關(guān)心和愛護。我覺得我是幸福的。時刻感受到這種溫暖，疾病也沒有什么大不了的；有集體的力量在支撐，再苦再難，我也會堅持到底的。”馬清源說。

    經(jīng)過不屈不撓的努力，馬清源的學習取得了驚人的成績，他不僅專業(yè)排名第二，而且獲得了多項獎學金。2010年在推薦保送攻讀研究生的考核中，他以中國古代史專業(yè)總分第一的成績被保送攻讀碩士研究生。

    研究生學習的憧憬

    對于研究生的學習生活，馬清源樂觀而又自信。他微笑著對記者說：“我現(xiàn)在已經(jīng)基本上和正常學生一樣了，一般學生能做到的，我也能做到。我的學習基本上不受什么影響。就是有一點改變了，我的體重比原來增加了40斤，這是化療的副作用，不過，我覺得胖點挺好。”

    馬清源堅信，只要不懈地努力，自己一定能以優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)。畢業(yè)后，他打算繼續(xù)攻讀博士研究生。博士研究生畢業(yè)后，他想成為大學的一名歷史老師。“疾病對我來說也是一次人生的啟迪。在感受到溫暖的同時，我要為他人作出一點應(yīng)有的貢獻。我覺得將溫暖傳承下去是一種比較好的感恩方式。我要在集體中有一分熱，發(fā)一分光，不斷充實自己、提高自我；積極參加到社會公益活動中去，傳遞愛心、奉獻愛心，做一個對社會有益的人。”

    馬清源托記者轉(zhuǎn)告北京考試報的全體讀者，學習一定要注重平時知識的積累，只要堅持認真學習，就會由量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變。考試時一定不要有太大的壓力。只要努力，人人都能成功！

    走出百年講堂，風小了，陽光更強烈了，原來北京的冬季并不冷！