在考研的路上，有一種比較勇敢的選擇叫跨考�？缈夹枰�勇氣，需要魄力，更需要理性。很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)本專業(yè)了解得比較透徹，看到了他的一些不利之處，也通過(guò)多種途徑，感知了其他專業(yè)的種種好處，決定跨專業(yè)考研。然而，我們的決定是來(lái)自周密的思考，還是因?yàn)樗枷胫泄逃械?ldquo;外來(lái)的和尚會(huì)念經(jīng)”、“這山看著那山高”的盲目?

　　畢竟高等學(xué)校中每一個(gè)專業(yè)的設(shè)立都表明社會(huì)有這方面的需要。同時(shí)，我們生活在現(xiàn)實(shí)的世界，也不能不考慮一些現(xiàn)實(shí)的因素。比如考生覺(jué)得現(xiàn)在的專業(yè)不夠理想，想換其他專業(yè)，可對(duì)它的了解有多少呢?有沒(méi)有深入解它的專業(yè)設(shè)置、研究方向乃至每門課程的教授內(nèi)容?事實(shí)上，很多想跨專業(yè)考研的同學(xué)在專業(yè)選擇方面都難免會(huì)這些困惑，那么，我們應(yīng)該如何面對(duì)跨考這個(gè)抉擇呢，在這里跨考教育張老師簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　首先，要確定是否真的不想學(xué)習(xí)原來(lái)的專業(yè)。無(wú)論你對(duì)原來(lái)的專業(yè)有多么不喜歡，畢竟學(xué)習(xí)了三年多，對(duì)于本專業(yè)的知識(shí)框架和專業(yè)側(cè)重點(diǎn)的了解，肯定比一個(gè)陌生的專業(yè)要好。并且，很多人在不經(jīng)意間已經(jīng)形成了本專業(yè)特有的思維模式，在不斷喊著不喜歡的時(shí)候，已經(jīng)潛移默化地被本專業(yè)所深深地影響、束縛、甚至征服。而你對(duì)要跨考的專業(yè)卻相對(duì)陌生，面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大部分已對(duì)該專業(yè)學(xué)習(xí)了三年多，要在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中勝出，你需要付出的努力可想而知。因此，跨考的同學(xué)要想清楚，你是否真的不喜歡原來(lái)的專業(yè)，或原來(lái)的專業(yè)真的不適合你，不利于你以后的發(fā)展，這需要對(duì)本專業(yè)和自己多年的學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行認(rèn)真的梳理。如果確定本專業(yè)不適合你，則可以考慮跨考，為自己尋找那柳暗花明的又一村。如果還沒(méi)有考慮清楚這些，不妨先認(rèn)真想想考自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì)再說(shuō)。

　　其次，深入了解跨考的專業(yè)。當(dāng)你決定大概的考研方向后，還需要對(duì)跨考的專業(yè)和自身特點(diǎn)的匹配性做到心中有數(shù)。比如，在比較近收到的學(xué)員咨詢中，有同學(xué)想跨考教育學(xué)。教育學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)是什么呢?教育學(xué)要求學(xué)習(xí)者有一定的社會(huì)服務(wù)意識(shí)、做事有條理，還要有一定的資料分析能力和溝通表達(dá)能力。如果這些方面同學(xué)覺(jué)得自己都還可以，就可以進(jìn)一步了解教育學(xué)所涉及的具體研究方向，為自己確定一個(gè)考研方向了。至于專業(yè)方向，比較好的答案是在大家看過(guò)相關(guān)方向的書(shū)、對(duì)這些領(lǐng)域有一個(gè)大概的了解之后，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，并基本了解這些方向未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì)之后，自己來(lái)做決定。確定跨考的專業(yè)是跨考過(guò)程中至關(guān)重要的一步，因此一定要綜合考慮，切忌只關(guān)注自己所謂的興趣，而不去深入了解是否真的適合自己。曾經(jīng)有這樣一位同學(xué)，因?yàn)橛X(jué)得心理學(xué)好玩而跨考心理學(xué)，入學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn)心理學(xué)的每一門分支都是非常系統(tǒng)和有邏輯性的，并不如想象中的那么“好玩”，而且對(duì)于一個(gè)“新手“而言，需要花費(fèi)更多的功夫?qū)W習(xí)，一點(diǎn)不比他原來(lái)的專業(yè)輕松好學(xué)，搞得他整個(gè)讀研期間都很郁悶。

　　比較后，一旦確定專業(yè)，不再猶豫。當(dāng)我們確定要跨考的專業(yè)和方向之后，就抱定信心和希望去復(fù)習(xí)。也許看到身邊的同學(xué)在討論本專業(yè)的問(wèn)題時(shí)，大家會(huì)羨慕他們的駕輕就熟，但不要忘了，我們?cè)跒樽约洪_(kāi)拓不一樣的未來(lái);也許原本學(xué)習(xí)跨考專業(yè)的學(xué)生在知識(shí)儲(chǔ)備上可能比我們有一定的優(yōu)勢(shì)，但他們不見(jiàn)得有我們的學(xué)習(xí)激情。與其去羨慕他們，不如花時(shí)間去多了解自己所考專業(yè)的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)，研究歷年考題的出題規(guī)律。

　　此外，對(duì)于學(xué)校的選擇，這對(duì)考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)也是見(jiàn)仁見(jiàn)智的。有的人根據(jù)本專業(yè)的實(shí)力排行而選擇學(xué)校，有的人根據(jù)學(xué)校的綜合實(shí)力做決定，有的愿意選擇名導(dǎo)師所在的學(xué)校，有的人甚至就是奔著某個(gè)城市或自己的戀人而去的，每個(gè)人心中都有一個(gè)關(guān)于報(bào)考學(xué)校的理想標(biāo)準(zhǔn)。如果你覺(jué)得比較重要的是可以利用綜合性大學(xué)的里的其它資源，讓你得到全面的提升，從這個(gè)角度出發(fā)，選擇一個(gè)綜合性院校當(dāng)然無(wú)可厚非。不過(guò)需要提醒大家的是，除了順應(yīng)自己的理想以外，還要考慮理想中的學(xué)校有沒(méi)有你理想中專業(yè)的具體方向，以及從理想中的學(xué)校畢業(yè)后的就業(yè)前景。盡量考慮理想與現(xiàn)實(shí)兩方面的因素，綜合比較之后再確定報(bào)考的學(xué)校。

　　理想是人類得以發(fā)展和進(jìn)步的原始推動(dòng)力，也是我們今天得以有激情地生活地原因所在。真的很感動(dòng)于你對(duì)未來(lái)理想的規(guī)劃，我想這會(huì)讓你對(duì)自己的未來(lái)之路更加明確和積極。無(wú)論選擇本專業(yè)還是跨專業(yè)考研，相信有你明確的奮斗目標(biāo)和積極努力的態(tài)度，你都能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，讓自己這待雕琢的璞玉散發(fā)灼灼的光輝!

    研招信息：教育部2012研招通知簡(jiǎn)章 ♦2012研招六變化 ♦首發(fā)2012年比較新考研大綱

    報(bào)考指南：2012考研報(bào)名時(shí)間 ♦ 網(wǎng)上報(bào)名常見(jiàn)問(wèn)題  ♦ 預(yù)報(bào)名流程  ♦院校專業(yè)比較佳報(bào)考方案

    研招簡(jiǎn)章：2012全國(guó)研招簡(jiǎn)章 ♦各高校2012研招簡(jiǎn)章 ♦推免生招生簡(jiǎn)章 ♦如何看懂簡(jiǎn)章

    復(fù)習(xí)備考：各科第二輪復(fù)習(xí)策略  政治  英語(yǔ)  數(shù)學(xué)  專業(yè)課   ♦公共課真題  ♦專業(yè)課真題