數(shù)學(xué)考研試卷確有四大類(lèi)的區(qū)分。大致上的區(qū)分是（根據(jù)教育部從1996年至2008年13年不變的規(guī)定，估計(jì)2009年也不會(huì)有任何變化）：

　　理、工、農(nóng)、林類(lèi)考數(shù)學(xué)一或二。

　　經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)考數(shù)學(xué)三或四。

　　數(shù)學(xué)一或二具體劃分：輕工、紡織、食品、農(nóng)林考數(shù)學(xué)二；化學(xué)工程、材料工程、環(huán)境工程、石油天然氣工程、地質(zhì)礦業(yè)工程可根據(jù)本專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求選擇選擇數(shù)學(xué)一或二；其他各類(lèi)專(zhuān)業(yè)（包括授工學(xué)學(xué)位的管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科）必須考數(shù)學(xué)一。

　　經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)考數(shù)學(xué)三或四。

　　數(shù)學(xué)三或四的具體劃分：必須考數(shù)學(xué)三的是

　　1.經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)中的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科中的統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等2個(gè)二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)；

　　2.管理學(xué)門(mén)類(lèi)中的工商管理一級(jí)學(xué)科中的企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理等2個(gè)二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)；

　　3.授管理學(xué)學(xué)位的管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科。

　　經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)其他各專(zhuān)業(yè)可根據(jù)本專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求選擇選擇數(shù)學(xué)三或四。

　　具體專(zhuān)業(yè)的要求，則要看具體學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。

　　數(shù)學(xué)一、二、三、四區(qū)別

　　四類(lèi)數(shù)學(xué)試卷比較大的區(qū)別在對(duì)于知識(shí)面的要求上：數(shù)學(xué)一比較廣，數(shù)學(xué)三其次，數(shù)學(xué)四略低，數(shù)學(xué)二比較低。

　　具體要求見(jiàn)2009考研大綱（在新考綱問(wèn)世之前，可參考2008考研大綱）。

　　數(shù)學(xué)一、二、三、四誰(shuí)比較難

　　首先對(duì)試卷的"難易程度"沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的劃分概念，對(duì)什么叫"難"的認(rèn)識(shí)就有分歧。

　　本人認(rèn)為的"難"與"繁"是兩種不同的概念。

　　"難"是對(duì)數(shù)學(xué)基本概念上的要求，"繁"是對(duì)基本運(yùn)算的要求。

　　前幾年的數(shù)學(xué)試題，用到的知識(shí)點(diǎn)多，在基本概念上要求較高，而運(yùn)算量卻不是很大。但是不太容易下手，只要能下手做的題，一般都不會(huì)被扣分�？芍^之曰"難"。

　　綜觀近兩年的考研數(shù)學(xué)試題要求，綜合性要求明顯降低，而更突出對(duì)基本運(yùn)算上的要求。大家的感覺(jué)是試題都能做，由于運(yùn)算量較大，大家又都做不到底�？芍^之曰"繁"。

　　另一方面有些朋友認(rèn)為：數(shù)學(xué)一比較難，因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)范圍比較廣，反之?dāng)?shù)學(xué)二比較容易。

　　其實(shí)這個(gè)講法也是缺乏根據(jù)的。

　　雖然，數(shù)學(xué)一包含了數(shù)學(xué)二的全部；數(shù)學(xué)三全部包含了數(shù)學(xué)四的全部；而數(shù)學(xué)四又基本上包含了數(shù)學(xué)二（除了物理應(yīng)用及某些幾何應(yīng)用外）的全部。

　　但是，我們來(lái)看看除了與數(shù)學(xué)二公共內(nèi)容部分以外，數(shù)學(xué)一另外又考了些什么內(nèi)容，線(xiàn)性代數(shù)拐彎不超過(guò)兩個(gè)，概率論拐彎不超過(guò)一個(gè)，數(shù)理統(tǒng)計(jì)根本沒(méi)有拐彎。

　　讓我們?cè)賮?lái)看看除了與數(shù)學(xué)一公共內(nèi)容部分以外，數(shù)學(xué)二另外又考了些什么內(nèi)容，都是在往深的地方挖，拐彎沒(méi)有兩個(gè)以?xún)?nèi)的。

　　這樣我們的結(jié)論就清楚了，形象地說(shuō)數(shù)學(xué)一、二、三、四是四個(gè)不同的挖土工程，大家需要挖的土方在數(shù)量上是一樣的。只是，有的挖掘的范圍大，但不太深。有的挖掘的范圍小，但較深。

　　由于考試時(shí)間是一樣的，題量要求也是一樣的，所以我認(rèn)為不能絕對(duì)地籠統(tǒng)地說(shuō)那一類(lèi)試卷更難一些。

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