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2012考研英語(yǔ)二 分析命題原則注重復(fù)習(xí)思路

來(lái)源:育路教育網(wǎng) 時(shí)間:2011-09-09 09:11:04

  一、 命題原則

  這一部分試題主要考查考生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。共20小題,每小題0.5分,共10分,對(duì)比英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的考綱可知曉,兩種測(cè)試對(duì)英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的考查形式和考查內(nèi)容幾乎一致,試卷都是完形填空多項(xiàng)選擇形式,分值都是10分。但英語(yǔ)一的文章字?jǐn)?shù)是240—280詞,英語(yǔ)二的文章字?jǐn)?shù)為350詞左右,文章長(zhǎng)度增加,但題量仍然是20個(gè)空,這就意味著,單位信息量更大了,這種變化意味著英語(yǔ)二這一部分的難度在整體上要低于英語(yǔ)一。這種變化對(duì)廣大參加英語(yǔ)二的考生是件利好的事情,題目難度降低了,意味著只要認(rèn)真復(fù)習(xí),就可以獲取理想的分?jǐn)?shù)。

  題材,體裁分析:英語(yǔ)二知識(shí)運(yùn)用近6年題型分析情況表年份

年份
體裁
題材
主要內(nèi)容
2006
說(shuō)明文
經(jīng)濟(jì)
批發(fā)價(jià)格與生產(chǎn)價(jià)格指數(shù)的增長(zhǎng)
2007
議論文
生活生活
年齡與記憶力的減退關(guān)系
2008
說(shuō)明文
社會(huì)生活
奧運(yùn)會(huì)主辦城市的選擇
2009
議論文
經(jīng)濟(jì)
石油的增長(zhǎng)給全國(guó)帶來(lái)的沖擊和變化
2010
說(shuō)明文
社會(huì)生活
禽流感問(wèn)題
2011
說(shuō)明文
科普
互聯(lián)網(wǎng)隱私問(wèn)題的保護(hù)

  從以上的圖標(biāo)分析得出:英語(yǔ)二的題材主要涉及到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活、科普等之類(lèi)的,體裁上多以說(shuō)明文和議論文為主。所涉及到的文章幾乎和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活有很強(qiáng)的聯(lián)系性,比如2010年考到禽流感問(wèn)題,2009年發(fā)生了蔓延全球的禽流感,影響很大,給全世界帶去了很大的損失。所以萬(wàn)學(xué)海文英語(yǔ)輔導(dǎo)專家們提醒2012年的考生在備考時(shí)候,一定要關(guān)注現(xiàn)實(shí)的重大問(wèn)題,而這樣的問(wèn)題一般在國(guó)外重要的媒體上有很深入的報(bào)道,比如紐約時(shí)(www.nytimes.com),時(shí)代周(http://www.time.com/time/),閱讀這樣的文章,第一可以提高知識(shí)的修養(yǎng),第二可以有一個(gè)好的相關(guān)知識(shí)背景的儲(chǔ)備。

  二、復(fù)習(xí)思路

  1,充足的詞匯量

  嚴(yán)格按照大綱要求的單詞來(lái)背誦,比如2011年英語(yǔ)二要求掌握5500個(gè)左右的詞匯以及相關(guān)詞組?疾榈幕军c(diǎn)為:同義詞及近義詞的辨析,短語(yǔ)的固定詞組的用法,介詞的用法,連詞、關(guān)系代詞的作用和用法等。比如,2011年:

  The approach contrasts with one that would require an Internet driver’s license10by

  the government. (2011年)

  A released  B issued  C distributed  D delivered  (近義詞辨析)         

  分析:release是放開(kāi),釋放,發(fā)行的意思,release the dog,把狗放開(kāi),release the news 發(fā)布消息,release energy 釋放力量;distribute為分配,分布的意思,distribute the lands among the peasants,把土地分給農(nóng)民,deliver為遞交,交付,發(fā)表等的意思。Deliver the letter, deliver a speech; Issue為出版,發(fā)表,頒發(fā),簽發(fā)的意思,一般指官方重要文件或證件的頒發(fā),在這里的意思是由政府頒發(fā)的網(wǎng)絡(luò)駕照。所以答案為B。

  2,嫻熟地掌握英語(yǔ)二所規(guī)定的語(yǔ)法

  在語(yǔ)法復(fù)習(xí)方面,萬(wàn)學(xué)海文英語(yǔ)輔導(dǎo)老師建議2012年的考生們嚴(yán)格按照英語(yǔ)二所規(guī)定的語(yǔ)法點(diǎn)來(lái)進(jìn)行詳細(xì)地復(fù)習(xí),比如2011年英語(yǔ)二考研大綱中明確規(guī)定要掌握以下的八個(gè)語(yǔ)法點(diǎn):1,名詞和代詞,2,動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),3,形容詞和副詞,4,常用連接詞,5,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,6,虛擬語(yǔ)氣,7,各類(lèi)從句和強(qiáng)調(diào)句型,8,倒裝句和插入語(yǔ)。Most of the overall rise in both consumer and product prices33 caused by energy 

  costs,which increased 4.4 percent in the monh(2006年)

  A,was B,were C,is D,are

  分析:most of+n,這個(gè)結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí),后面謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式根據(jù)這個(gè)n來(lái)決定,本句中的the overall rise,rise是不可數(shù)名詞,所以后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。再者,本句說(shuō)的是過(guò)去情況,所以用一般過(guò)去時(shí)。答案為A。(主謂一致+一般過(guò)去時(shí))

  3,擒賊先擒王—抓住文章的主線,重視對(duì)語(yǔ)篇的理解

  錯(cuò)誤的閱讀方法,上來(lái)就下筆做,這種方法不對(duì),這樣會(huì)造成“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的幻覺(jué),一定要先讀文章,從整體上來(lái)把握,把握文章的主線,從而知道文章在闡述什么問(wèn)題,在頭腦中形成一根明線。即所謂的語(yǔ)篇水平,能否看懂上下文之間的邏輯關(guān)系,英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用這種測(cè)試形式不同于單純的語(yǔ)法選擇題,它所有題目的設(shè)置都是建立在語(yǔ)篇基礎(chǔ)上。因此,所選擇的答案必須要符合上下文的需要。通過(guò)對(duì)歷年真題的研究,我們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用中有70%的題目中四個(gè)選項(xiàng)從語(yǔ)法角度都講得通,但究竟哪一個(gè)是對(duì)的,還得仔細(xì)地揣摩上下文語(yǔ)境。Can privacy be preserved while bringing safety and security to a world that seems 

  increasingly3 (2011年)

  A,careless   B,lawless  C,pointless  D,helpless

  一眼掃過(guò)去,把這個(gè)句子抽出來(lái),所給出的四個(gè)答案看上去都是正確的,符合語(yǔ)言和句子的搭配等,但是如果聯(lián)系到上下文,聯(lián)系到語(yǔ)篇,在第一段中有這么一句話,but that very anonymity is also behind the explosion of cybercrime that has 

  swept across the Web。(但也正是匿名制,成為引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪網(wǎng)絡(luò)犯罪席卷互聯(lián)網(wǎng)的原因),所以答案為B。

  總之,萬(wàn)學(xué)海文英語(yǔ)考研輔導(dǎo)老師提醒同學(xué)們?cè)谶@個(gè)非常重要的階段,對(duì)于英語(yǔ)二英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的復(fù)習(xí),首先要對(duì)所考的題型要有一個(gè)了然于胸地把握,除此外,對(duì)于如何備考也要有一個(gè)清晰的構(gòu)思,并形成一根明線,上文中論述到,詞匯(不只是單純考詞匯,主要考的是詞匯的引申意義)、語(yǔ)法(在所考的句子中,通常不只是單單考一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)、是幾個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的并接)、和語(yǔ)篇(有很多題的解決需要靠上下文所提供的背景來(lái)選擇),只有把他們放在語(yǔ)篇、語(yǔ)境下才能更加準(zhǔn)確地把握選項(xiàng)。

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