2012考研英語大綱中的單詞表依然列出5500個(gè)單詞。這些單詞是考生一定要掌握的，而且要十分熟練。那么應(yīng)該如何更高效的記憶這些單詞呢?這就需要我們了解并分析考研英語的各個(gè)題型對(duì)于詞匯的要求。
　　完型填空重在詞義的辨析，這一點(diǎn)要求考生能夠不僅對(duì)這5500個(gè)單詞了如指掌，還要對(duì)其同義詞、近義詞、反義詞的應(yīng)用加以區(qū)分，認(rèn)真總結(jié)，爭取能夠做到“火眼金睛”。
　　閱讀理解和英譯漢強(qiáng)調(diào)對(duì)于單詞的認(rèn)知能力，閱讀理解部分對(duì)詞匯量要求較高，但這些單詞并不要求考生全會(huì)拼寫，只要認(rèn)識(shí)即可，因此考生在日常復(fù)習(xí)中可以多掌握一些能識(shí)別的詞匯，但是在很多情況下，需要考生能夠結(jié)合上下文的語義背景來讀詞，有時(shí)會(huì)涉及到西方的歷史、文化和政治經(jīng)濟(jì)等。這些知識(shí)是在考察考生平時(shí)的積累，這就需要大家在平時(shí)多進(jìn)行泛讀，關(guān)注英文的雜志和報(bào)刊，培養(yǎng)自己廣闊的視角，積累背景知識(shí)。
　　寫作需要考生能夠?qū)υ~匯有熟練的應(yīng)用能力，這個(gè)要求是比較高的，需要考生花大功夫，在寫作中所應(yīng)用的單詞，首先應(yīng)該保證語義的通順準(zhǔn)確，句子結(jié)構(gòu)的正確，在這個(gè)基礎(chǔ)上，再爭取能夠使用比較復(fù)雜，能使人眼前一亮的詞匯和句型。
　　對(duì)于詞匯的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)時(shí)間和功夫的重要性，比較好能夠?qū)⒃~語放到真題中的文章句子中去理解，掌握多種詞義，還要根據(jù)自身情況，量身定做屬于自己的“單詞本”，將完全不認(rèn)識(shí)的、模糊的、在考題中出現(xiàn)多次的、有多種用法的、熟詞僻意的分門別類，以提高效率。
　　詞匯的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，希望各位考生能夠有恒心有毅力地去攻克這一難關(guān)。

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