從江漢大學獲悉，湖北省研究生教育創(chuàng)新基地已正式在該校掛牌。該校負責人表示，江大的研究生培養(yǎng)平臺建設正進入穩(wěn)步上升期。

　　據(jù)了解，合校10年來，該校教學資源已充分整合，現(xiàn)開設有55個本科專業(yè)，11個碩士學位二級學科授權點，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11大學科門類。

　　2009年，經(jīng)湖北省人民政府批準，湖北省化學研究院整體并入江漢大學，科研院所與大學的優(yōu)質資源得到充分整合，學校重點學科及研究生學位點呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。

　　10年來，江漢大學不斷優(yōu)化學科建設結構體系，積極加強新興學科和交叉學科的培育，構建了校優(yōu)勢特色學科、校重點學科、校扶持學科三級學科建設體系。投入的重點學科建設經(jīng)費共近4000萬元。

　　學校目前有實驗室(實驗中心)29個，其中湖北省重點實驗室1個，省級實驗教學示范中心6個，并擁有4個重點產(chǎn)業(yè)化基地和3個省級工程技術研發(fā)中心。正是在這樣的學科建設基礎上，湖北省研究生教育創(chuàng)新基地獲準在該校掛牌。

　　依托地方重大科研、工程、產(chǎn)業(yè)攻關、國際科技合作等項目，重視發(fā)揮企業(yè)作用，在實踐中集聚和培養(yǎng)科研創(chuàng)新團隊。每年選派教師到生產(chǎn)、實踐第一線學習鍛煉，形成有利于“雙師素質”教師成長的激勵約束機制，同時加強研究生導師隊伍建設，確保各學科在研究方向上形成職稱和年齡結構合理、相對穩(wěn)定的學術團隊。學�，F(xiàn)有專任教師972人，其中具有博士學位162人，碩士以上學位比例達58.4%;具有正高職稱91人，副高以上職稱占50.3%。

　　為努力提高研究生教育質量，江漢大學通過實施教育創(chuàng)新計劃，推行產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生的“雙導師制”，多渠道建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，建立學校與科研院所、企業(yè)高層次人才雙向交流制度。該校與華爍科技股份有限公司合作共建模式獲得湖北省研究生教育創(chuàng)新基地稱號。

　　學校還積極選派相關學科的研究生課程任課教師赴部屬院校參加研究生教學相關課程的進修學習，與其他高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生，以此來鍛煉研究生導師隊伍。10年來該校與外校聯(lián)合培養(yǎng)研究生達156人，為江大其他學科新增碩士學位點打下良好的基礎。

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