一、填空題

　　1、德國比較早的一所實科中學是創(chuàng)辦于 年的“數(shù)學、力學、經(jīng)濟學實科中學”。

　　2、西周的學校教育內(nèi)容主要表現(xiàn)為“六藝”，它們分別是指 、 、 、 、 、 六方面知識和技能。

　　3、“立五經(jīng)博士”的文教政策是 統(tǒng)治的時期確立的。

　　4、《大教學論》是 的教育代表作。

　　5、基佐法案是法國 時期著名的教育法案。

　　6、洛克從培養(yǎng) 出發(fā)，討論了范圍廣泛的教育問題。

　　7、1919年法國政府通過的《阿斯蒂埃法》突出了 題。

　　8、西周的學校設置可分為兩類：設在天子王城和諸侯國都的稱 ，按年齡層次上可分為 和 兩級;設于郊、野范圍內(nèi)的學校稱 。

　　9、比較早在德國出現(xiàn)的實科中學排除了教學科目、課程內(nèi)容的純 主義的傾向。

　　10、宋元私塾中比較為流行的識字教材有：《》、《 》、《 》等。

　　11、從明代開始，科舉考試分為 、鄉(xiāng)試、會試、殿試4個步驟。

　　12、夏代在王都設立的比較典型的教育場所為“___”，堪稱是一種武備學校。

　　13、蒙臺梭利初級教學法包括筋肉練習、感官教育、知識教育、 四個方面。

　　14、在關(guān)于人性的認識中，認為人性如素絲，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的是 ;認為“人性之善也，猶水之就下也”的是;認為“人之性惡，其善者偽也”的是 。

　　15、蘇格拉底以其“ 術(shù)”而著稱于世界教育史。

　　二、選擇題

　　1、韓愈的教育思想?yún)^(qū)別于其他教育家的比較顯著特點是什么? ( )

　　A、人才思想 B、教學思想 C、師道思想 D、“性三品”思想

　　2、第一部在全國實施的學制是哪一部?( )

　　A、癸卯學制 B、壬寅學制 C、壬子學制 D、癸丑學制

　　3、洛克認為人的好壞乃是( )的結(jié)果。

　　A.先天稟賦B.后天教育C.環(huán)境影響D.上帝決定

　　4、赫爾巴特提出的教學“形式階段”的第3個階段是( )。

　　A.聯(lián)合 B.系統(tǒng) C.運用 D.明了

　　5、道家的教育主張是什么?( )

　　A、“不言之教” B、“以法為教” C、“興利除害” D、“化性起偽”

　　6、下列教育思潮中，不屬于五四時期資產(chǎn)階級教育思潮的是：( )

　　A、復古主義教育思潮 B、平民主義教育思潮

　　C、工讀主義教育思潮 D、實用主義教育思潮

　　7、( )國實行由國家統(tǒng)一領(lǐng)導與地方分權(quán)同時并存的教育領(lǐng)導體制。

　　A.法 B.英 C.美 D.俄

　　8、“杜威學校”即杜威于1896年創(chuàng)設的( )實驗學校。

　　A.舊金山 B.波士頓 C.紐約D.芝加哥

　　9、柏拉圖在公元前387年建立( )。

　　A.阿卡德米學園B.呂克昂學園C.雅典大學D.亞歷山大大學

　　10、“化性起偽”是誰提出的? ( )

　　A、荀子 B、老子 C、莊子 D、孔子

　　三、簡答題

　　1、赫爾巴特關(guān)于道德訓練的觀點。

　　2.北宋的三次興學運動有哪些主要內(nèi)容?

　　3、簡述蘇湖教法。

　　4、簡述蔡元培的"思想自由"、"兼容并包"的辦學方針。

　　四、論述題

　　1、盧梭的自然教育理論述評。

　　2、試評1922年學制產(chǎn)生的背景、主要內(nèi)容和歷史地位。

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