17、主體在認(rèn)識(shí)過(guò)程中對(duì)客體信息的選擇表現(xiàn)為

　　A.主體以感覺(jué)器官為門(mén)戶的生理系統(tǒng)所決定的選擇 B.主體對(duì)信息的能動(dòng)選擇

　　C.主體對(duì)信息的自覺(jué)選擇 D.主體對(duì)客觀事物的選擇 (ABC)

　　18、人對(duì)物質(zhì)世界實(shí)踐把握的基本環(huán)節(jié)有

　　A.實(shí)踐目的 B.實(shí)踐手段 C.實(shí)踐結(jié)果的反饋調(diào)節(jié) D.理論指導(dǎo) (ABC)

　　19、可能性的多樣性和復(fù)雜性原理給人們的啟示是

　　A.一定不要把抽象的可能當(dāng)作現(xiàn)實(shí)的可能，做一些超越事物發(fā)展階段的事情

　　B.一定要根據(jù)主體實(shí)踐的要求分清好的可能性與壞的可能性

　　C.主體的能動(dòng)性既在于使可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性，也在于改變事物運(yùn)動(dòng)的條件創(chuàng)造出新的可能性

　　D.對(duì)于可能性不能只是從客體方面去理解，還需要從主體方面去理解和認(rèn)識(shí) (ABCD)

　　20、愛(ài)因斯坦1939年在獲悉鈾核裂變及其鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的發(fā)現(xiàn)后，曾在匈牙利物理學(xué)家L?西拉德推動(dòng)下，上書(shū)羅斯�？偨y(tǒng)，建議研制原子彈，以防德國(guó)占先。然而，讓愛(ài)因斯坦感到憤怒的是，二戰(zhàn)結(jié)束前夕，美國(guó)向日本的廣島和長(zhǎng)崎投下兩顆原子彈，首次將原子彈用于戰(zhàn)爭(zhēng)。這對(duì)愛(ài)因斯坦震動(dòng)很大，從此開(kāi)始投身反對(duì)核戰(zhàn)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)。這段材料蘊(yùn)涵的哲學(xué)原理是

　　A.真理和價(jià)值總是一致的B.真理和價(jià)值統(tǒng)一于人類的實(shí)踐中，由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)

　　C.真理和價(jià)值都是人類活動(dòng)追求的目標(biāo)D.追求真理是為了創(chuàng)造價(jià)值 (BCD)

　　21、人的勞動(dòng)不同于動(dòng)物尋求生存資料的活動(dòng)，在于它【ACD】

　　A．是改造客觀物質(zhì)對(duì)象使其適合人類需要的一種活動(dòng)

　　B．是一種適應(yīng)自然界、依賴自然界的活動(dòng)

　　C．是一種有目的的生產(chǎn)活動(dòng)

　　D．是從制造和利用工具開(kāi)始的

    考試須知：2012考研時(shí)間安排 ♦應(yīng)試技巧及考場(chǎng)須知 ♦首發(fā)2012考研真題

    考前必看：準(zhǔn)考證下載入口 ♦2012年考研考場(chǎng)規(guī)則 ♦2012考研考場(chǎng)查詢

    復(fù)習(xí)備考：政治時(shí)事匯總 必背考點(diǎn) 預(yù)測(cè)試題 ♦ 英語(yǔ)作文預(yù)測(cè) 模板大全