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2012考研教育心理學?键c:社會學習理論

來源:跨考教育 時間:2011-12-30 14:42:54

 相關(guān)真題:

  37.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學習理論派別是(A )(07年)

  A.社會學習理論 B.操作條件反射理論 C.認知學習理論 D.人本主義學習理論

  31.在品德培養(yǎng)過程中,強調(diào)將“曉之以理”和“導(dǎo)之以行”相結(jié)合的學習理論是(D ) (09年心理)

  A.認知學習理論 B.人本學習理論 C.聯(lián)結(jié)學習理論 D.社會學習理論

  31“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”能夠有效解釋這一現(xiàn)象的學習理論是(B )(10年心理)

  A 認知學習理論 B社會學習理論 C 人本學習理論 D建構(gòu)主義理論

  模擬題:

  1、 班杜拉證明社會學習是通過(B )而完成。

  A.閱讀和練習 B. 觀察和模仿 C.聽講和實驗 D.獎勵和懲罰

  2、“殺雞儆猴”的教育效應(yīng)比較適應(yīng)的解釋是(D )

  A. 期待強化 B. 自我強化 C. 直接強化 D.替代強化

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