2012考研報道：考后首發(fā)2012年考研真題及答案解析

　　第四部分 中國近現(xiàn)代史綱要

　　一、重點試題

　　分析題的重點首先是中國近現(xiàn)代的歷史和中國人民選擇了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(2011 年是中國共產(chǎn)黨成立90 周年);其次是辛亥革命的歷史意義(2011 年是辛亥革命 100 周年);第三是抗日戰(zhàn)爭的歷史意義(2010 年是抗日戰(zhàn)爭勝利 65 周年)以及社會主義制度建立的重要意義。

　　參閱試題：

　　1. 之四p10：36 (1)、36 (2)。2. 之四p28 ：36 (2 )。3. 之四p57 ：36 (1)。

　　補充試題

　　(一) 分析題

　　1. 材料 1

　　有人說，資本-帝國主義的入侵給中國帶來了嚴重的災(zāi)難，侵略性戰(zhàn)爭的實質(zhì)是為了占領(lǐng)領(lǐng)土，掠奪財物，為實現(xiàn)目的而不擇手段;也有人說是鴉片戰(zhàn)爭的一聲炮響，給中國帶來了近代文明，還有人說殖民主義在世界范圍推動了現(xiàn)代化進程，甚至有人說沒有西方的殖民侵略，東方將永遠沉淪。

　　材料 2

　　近代以來，中國的志士仁人正是懷著強烈的危機感和民族意識，歷盡千辛萬苦，不怕流血犧牲，去探索挽救中華民族危亡的道路的。這些斗爭和探索，使中華民族燃燒起了新的希望，標志著中華民族進一步的覺醒。

　　請回答：

　　(1)材料1的觀點正確嗎?資本-帝國主義的入侵給中國帶來的變化是什么?

　　(2)中國人從 1840 年鴉片戰(zhàn)爭到 1919 年五四運動之前探索國家出路的努力有哪些?這些努力比較終的結(jié)果說明了什么?

　　答案要點：

　　(1)材料1的觀點分為兩個方面，一個方面是帝國主義的侵略給中國帶來了深重的災(zāi)難，這是毫無疑問的。另一方面，帝國主義的侵略促進了中國的發(fā)展，推動了中國的現(xiàn)代化進程，這只是帝國主義侵略的客觀結(jié)果，不能說成是它的主觀目的。

　　實際上，帝國主義的侵略給中國帶來的變化主要表現(xiàn)在以下幾個方面：①中國的社會性質(zhì)發(fā)生了變化，由封建社會變成半殖民地半封建社會;②中國社會的階級關(guān)系發(fā)生了變化，在原來的地主階級、農(nóng)民階級增加了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級等社會階級;③中國社會的主要矛盾發(fā)生了變化，由原來的封建地主和農(nóng)民階級之間的主要矛盾變?yōu)榈蹏�主義和中華民族、農(nóng)民和地主階級的主要矛盾;④中國社會的歷史任務(wù)發(fā)生了變化，近代中華民族面臨著兩大歷史人物，就是爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民富裕。

　　(2)為改變中華民族的命運，中國人民和無數(shù)仁人志士進行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的斗爭。太平天國運動，戊戌變法，義和團運動，不甘屈服的中國人民一次次抗爭，但又一次次失敗。孫中山先生領(lǐng)導的辛亥革命，結(jié)束了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，對推動中國社會進步具有重大意義，但也未能改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)和中國人民的悲慘命運。

　　事實說明，不觸動封建根基的自強運動和改良主義，舊式的農(nóng)民戰(zhàn)爭，資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導的革命，照搬西方資本主義的其他種種方案，都不能完成中華民族救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務(wù)。要解決中國發(fā)展進步問題，必須找到能夠指導中國人民進行反帝反封建革命的先進理論，必須找到能夠領(lǐng)導中國社會變革的先進社會力量。而這一先進力量就是中國共產(chǎn)黨，在中國共產(chǎn)黨這一先進社會力量的領(lǐng)導下，中國人民進行了新民主主義革命、社會主義革命，并領(lǐng)導了改革開放這一場新的偉大革命。

　　(二)選擇題

　　1.黨的十七大報告指出：“我們要永遠銘記，改革開放偉大事業(yè)，是在以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導集體創(chuàng)立毛澤東思想，帶領(lǐng)全黨全國各族人民建立新中國、取得社會主義革命和建設(shè)偉大成就以及艱辛探索社會主義建設(shè)規(guī)律取得寶貴經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。新民主主義革命的勝利，社會主義基本制度的建立，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。”這說明

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