從2012年考研英語一試題總體來看，今年的試題與11和10年試題難度相當。單就閱讀理解A，即傳統(tǒng)閱讀來講，風格依舊，仍然是節(jié)選于歐美國家期刊雜志中的一些文章，難度一如往常，且題目陷阱較多，若不能對閱讀文章準確理解到位，則極易會出錯。

　　Text1主要講述的是人們的從眾心態(tài)“Herd Mentality”，文章來源于2011年3月24日的時代周刊《Times》，屬于人文類的題材。

　　Text2講述的是美國佛蒙特洋基核反應(yīng)堆和Entergy公司的相關(guān)事情，文章節(jié)選自2011年4月24日Boston.com 上的一篇社論(Editorial)，刪減掉的原文標題是“Vermont Yankee plant's owner must honor its own promises”。該文章契合了2011年日本福島核電站泄露這一全球熱點事件。文章略有難度，題目陷阱較多，26題為猜測詞義題，可根據(jù)上下文語境判斷出來。在此要注意的是，30題推斷題，若考生不能充分理解文章比較后一段，那么此題很容就會選錯，是一個難度系數(shù)有點高的題目。

　　Text3是作者關(guān)于自己名為《Everyday Practice of Science: Where Intuition and Passion Meet Objectivity and Logic》這本書的一些介紹和闡述。

　　Text4主要講述的是美國公務(wù)員改革的相關(guān)問題，文章出自2011年3月17日The Economist(《經(jīng)濟學人》)中一篇名為“Enemies of Progress”的文章。

　　“得閱讀者，得天下”考研英語教研組的專家們建議廣大考生特別是2013屆的考生著手以下幾個方面的工作：

　　第一，夯實閱讀基本功。擴大詞匯量，著重提高自己理解并分析長難句的能力，這是我們拿下13年考研英語的基礎(chǔ)。

　　第二，提高自己閱讀的技巧。從今年傳統(tǒng)閱讀來看，題目陷阱重重，如何突破干擾項，需要我們不斷提高對題干信息在文章中的準確定位能力，及對選項信息與原文吻合程度的客觀分析能力。

　　第三，備考期間選擇性地閱讀相關(guān)歐美期刊雜志文章。比較好是新穎，且迎合當今時代重大實事的文章，應(yīng)當優(yōu)先閱讀。不斷提高自己閱讀歐美報刊雜志文章的敏銳度和語言感悟。

　　2012考研英語（二）傳統(tǒng)閱讀部分專項點評

　　今年的英語二的試卷總的來說難度與往年持平，文章繼續(xù)取材于社會科學，題材多樣。文章的來源主要來源于歐美報刊、雜志等。比如Text 1 出自Los Angeles Times，July 01，2011 “L.A. Unified’s faulty approach to homework”討論美國學區(qū)對于家庭作業(yè)所制定的政策的誤區(qū)。還有涉及到經(jīng)濟類和生物工程類的文章，但是專業(yè)性不強，并無影響閱讀的生僻詞匯，比如text 4本文是一篇有關(guān)經(jīng)濟蕭條期過后，失業(yè)率仍然很高而導(dǎo)致的一系列討論。此外，文章句式并無太多長難句阻礙考生對于文章整體意思的把握。

　　就題目而言，本次考試還是以細節(jié)題和推論題為主。考生在做前兩篇文章時除了個別題目比較有爭議外，其他的做起來都比較容易選出正確答案，正確率較高。而后面兩篇雖然文章本身難度不大，專業(yè)詞匯也不多，但是題目做起來容易感覺模棱兩可，不確定答案，比如閱讀第三篇的33題和第四篇的39題，難度與英語一的閱讀題目比較趨近了，需要考生對于文章內(nèi)容有一個比較精細的把握，并對原文的意思進行理解，再與選項進行比對，才能選出正確答案。

　　針對今年出題的這種模式，考研英語教研組的專家們建議廣大考生在復(fù)習的初期，多進行精讀練習，把握文章語句所說的意思，同時進行同義替換的練習，這樣不僅能提高考生詞匯量的儲備，而且能加深對于英語語句的理解，這樣一個過程對于做對考研閱讀題是很有幫助的。