近日，美國國家自然科學基金會(NSF)發(fā)布的研究報告顯示，在21世紀頭10年中(2000-2010年)，全美科學技術(shù)領(lǐng)域的研究生在冊數(shù)穩(wěn)步增長，特別以生物和健康學科比較為顯著。

　　根據(jù)報告統(tǒng)計數(shù)據(jù)，經(jīng)過10年的連續(xù)增長，截至2010年底，包括科學、工程、生物醫(yī)學各學科在內(nèi)的全美在冊研究生總數(shù)達632700人，較2000年高出30%，其中2010年首次入學全日制研究生(FTFT)118500人，增加50%。以分領(lǐng)域計算，2010年科學學科在冊生407291人，較2000年增加31%，工程學科為149241人，增加41%，生物和健康學科增長幅度比較大，達76120人，增長率近165%。不過，因金融危機導致經(jīng)濟增長放緩等因素影響，2009起，整個科學技術(shù)領(lǐng)域的研究生在冊數(shù)增長速度明顯放緩，預計會持續(xù)體現(xiàn)在2011年乃至今年的數(shù)據(jù)上。

　　從整體趨勢上看，科學技術(shù)領(lǐng)域研究生在冊數(shù)的增長速度與全美人口增加比例相當，從科技人才儲備角度看，并沒有出現(xiàn)嚴重斷檔斷代情況，而新增在冊生中亞裔、西班牙裔、非洲裔等非白裔人數(shù)增長速度加快，也從側(cè)面反映出目前美國科技人力資源整體規(guī)模的擴大和素質(zhì)的逐步提升。