2012考研數(shù)學(xué)大綱出臺(tái)后復(fù)習(xí)指導(dǎo)

來(lái)源：考試大時(shí)間：2012-07-13 11:01:30

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    9月15日，2012年考研數(shù)學(xué)大綱正式公布，通過(guò)對(duì)比2011年考研數(shù)學(xué)大綱，我們可以發(fā)現(xiàn)，總體來(lái)說(shuō)沒有變化。這對(duì)廣大考生來(lái)說(shuō)是好消息，大家可以繼續(xù)按照老師安排的復(fù)習(xí)思路走，不需要調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    在接下來(lái)的幾個(gè)月的復(fù)習(xí)當(dāng)中，從以下幾個(gè)方面來(lái)應(yīng)對(duì)：
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    一、明確大綱要求，把握復(fù)習(xí)考點(diǎn)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    要仔細(xì)研讀大綱，確保牢固地掌握基本概念、基本理論、基本公式，不放過(guò)任何一個(gè)考點(diǎn)的復(fù)習(xí)，這是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)取得成功比較基本的條件。同時(shí)還要學(xué)會(huì)解讀大綱中的關(guān)鍵詞：理解和掌握的知識(shí)點(diǎn)要求較高，出題的頻率也較高，這些知識(shí)點(diǎn)要作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，反復(fù)地全面的強(qiáng)化鞏固；了解、會(huì)計(jì)算這樣的知識(shí)點(diǎn)要求較低，可以作為復(fù)習(xí)的次重點(diǎn)。但考生不要疏漏。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    二、系統(tǒng)化知識(shí)板塊，分類進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)與總結(jié)
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    大綱作為指引，為考生的復(fù)習(xí)指明了方向，明確了目標(biāo)和要求，可以讓我們的復(fù)習(xí)更高效。但不管考綱怎么規(guī)定，實(shí)力仍是要靠平時(shí)練習(xí)和積累的。因此，后階段的復(fù)習(xí)還是要按照原先的進(jìn)度，踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行。要?dú)w納總結(jié)題型及其解題技巧和方法，同時(shí)配以一定量的習(xí)題，強(qiáng)化練習(xí)，提高解題熟練度和準(zhǔn)確度。在做題的同時(shí)，將重點(diǎn)題型作上標(biāo)記，以供下一階段參考。我們?cè)谄綍r(shí)的輔導(dǎo)中經(jīng)常遇到進(jìn)度沒有達(dá)到要求的考生，他們動(dòng)手很晚，這樣的考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又往往很薄弱。對(duì)于這類考生，我們往往要求他們認(rèn)清形勢(shì)，樹立搶時(shí)間、抓效率的概念。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)針對(duì)主要的題型進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程中還要注意保持心態(tài)的平和，一步一個(gè)腳印地打好基礎(chǔ)是迎頭趕上比較根本的途徑。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    三、細(xì)化易出錯(cuò)和重點(diǎn)題型，提高解題熟練度
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    對(duì)照大綱，將主要知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)有忘記或還不太理解的知識(shí)點(diǎn)要回歸到教材上重新學(xué)習(xí)一遍。同時(shí)，根據(jù)前一輪中所作的標(biāo)記，對(duì)重要的題型進(jìn)行重復(fù)練習(xí)，以再次強(qiáng)化解題方法，同樣的題目在現(xiàn)階段做也會(huì)有更深層次的體會(huì)。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    四、全面的研究真題，領(lǐng)會(huì)命題規(guī)律，準(zhǔn)備比較后的沖刺
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    復(fù)習(xí)到?jīng)_刺階段，要系統(tǒng)研究歷年的真題，反復(fù)比較，將重復(fù)率比較高的知識(shí)點(diǎn)選出來(lái)，強(qiáng)化理解相應(yīng)的基礎(chǔ)概念、定理。同時(shí)利用接近真題難度的模擬題，如《考研數(shù)學(xué)絕對(duì)考場(chǎng)比較后八套題》，進(jìn)行綜合練習(xí)，培養(yǎng)做題的感覺，同時(shí)進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    比較后，祝每位考生都能取得好成績(jī)！