由2013年專(zhuān)碩聯(lián)考邏輯談2014復(fù)習(xí)需趁早

　　　　　　　　　　　　　　　　　
    2014年考研已經(jīng)落下帷幕，對(duì)于那些準(zhǔn)備參加2014年研究生入學(xué)考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該能從2013年的試題中獲得一定的啟發(fā)�？v觀專(zhuān)碩聯(lián)考邏輯試題，我們比較直觀的感受難于往年，那是因?yàn)樵囶}知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)與去年有顯著變化，更側(cè)重于演繹邏輯中三段論、關(guān)系判斷和復(fù)合判斷的考察，側(cè)重對(duì)抽象思維能力的考察：這說(shuō)明演繹推理很重要，應(yīng)該會(huì)成為大勢(shì)所趨，需要廣大考生給予足夠的重視。但是這不能說(shuō)明非演繹推理不重要了，因此我們也不能忽視非演繹推理這一模塊。下面跨考教育專(zhuān)碩教研室劉玉芳老師將結(jié)合2013年的真題跟大家談?wù)?014年的備考，比較根本的是要提前復(fù)習(xí)，預(yù)則立不預(yù)則廢，又準(zhǔn)備才不會(huì)被各種變化弄得措手不及：
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    1、毫不動(dòng)搖的抓住基本知識(shí)點(diǎn)
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    演繹推理的基本知識(shí)點(diǎn)很少，也很簡(jiǎn)單，但是題型變化很多。非演繹推理也有其解題技巧，如果我們通過(guò)訓(xùn)練掌握這些技巧，在解題時(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然，這種訓(xùn)練不是盲目地做題，在不清楚非演繹推理的實(shí)質(zhì)的情況下，"題海戰(zhàn)"不會(huì)有好的效果。聯(lián)考邏輯的知識(shí)點(diǎn)有限，如果我們有好的方法，邏輯不會(huì)成為綜合能力測(cè)試的"短板".希望廣大考生能少走彎路，付出比較小的代價(jià)取得比較大的成績(jī)。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    2、復(fù)習(xí)全面，撒網(wǎng)要廣
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    2013年的題目方向雖然仍然以演繹推理為主，但是較于2012年以復(fù)合判斷為主的情況，2013年轉(zhuǎn)向的是以三段論和混和關(guān)系判斷為重點(diǎn)和難點(diǎn)，這就給考生一個(gè)啟示：復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中要均衡的復(fù)習(xí)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要看到、練到，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，在復(fù)習(xí)過(guò)程中不能留知識(shí)死角。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    3、找對(duì)方法，事半功倍
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重選取效率比較高的技巧和方法，2013年的考生在考場(chǎng)上邏輯時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，除了題型轉(zhuǎn)變的措手不及外，比較重要的是沒(méi)有掌握好解題的技巧和方法，以比較快速的方法做對(duì)題使我們考研過(guò)程中任何科目永遠(yuǎn)追求的不變的目標(biāo)。所以學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中注重總結(jié)和分析。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    要做到以上3點(diǎn)，也就是說(shuō)在2014年的考試中要獲得好成績(jī)，比較重要的是花時(shí)間，多做多練。2013年的大部分學(xué)生邏輯敗北的原因就是在考研的前半年忽視邏輯，以為可以速成。根據(jù)2013年的邏輯考試，我們可以看到這些題型必須要多練才能總結(jié)出高效率的方法。所以一定要提前趁早進(jìn)行復(fù)習(xí)，才能收獲碩果累累。