考研數(shù)學是研究生入學考試的一門重要課程,也是比較易拉分的門科。在以往的考研數(shù)學中，有許多同學反應，平時復習的很好，但在做題時就是容易出錯，甚至會做的題也會因為馬虎出現(xiàn)計算錯誤或者不能得全分的情況。針對歷屆考生答卷中存在的問題，跨考考研輔導專家將對本門課程的考試內(nèi)容重點和難點的進行剖析, 并幫助學生建立系統(tǒng)復習的方法，進而達到理想的效果。

　　考試中學生常犯的五種錯誤

　　結(jié)合往屆考研同學在考試中出現(xiàn)的問題，跨考考研輔導專家大致總結(jié)出同學們在平時復習及考試中可能存在的五個問題：

　　1、概念不清。概念幾乎是一切數(shù)學解題的基礎，有同學在平時復習中只注重概念的死記硬背，卻忽略了對概念的理解。另外，數(shù)學概念眾多，久而久之就會出現(xiàn)概念混亂，概念一旦出錯，解題就會出現(xiàn)問題。

　　2、基本公式理解和掌握得不好，錯誤地使用公式�；�本公式理解和掌握不好，幾乎很多同學都會犯這個毛病，基本公式的掌握程度直接表現(xiàn)出考生平時做題的多少，光憑死記硬背是不能加深印象的，一些對基本公式理解和掌握好的同學，必然是通過長時間的訓練鞏固來的。

　　3、計算能力差，很多簡單的計算卻得到錯誤的答案。針對這個問題，有人認為是做題太少的問題，但跨考考研輔導專家認為，這是習慣問題，而且是一種從小就養(yǎng)成的馬虎習慣造成的。例如平時做題，有些計算不愿動筆，直接用腦計算，這樣勢必會有記憶錯誤的時候，告誡同學們：好記性不如爛筆頭。

　　4、綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力較差。對于考查多個知識點的綜合性試題，考生往往解答的不好，做不完整，得高分的很少。這是典型的對各章節(jié)知識融合的能力不夠所致，說明學生在沖刺階段的復習出現(xiàn)了問題。

　　5、靈活運用所學知識解決實際應用問題的能力較差。對于經(jīng)濟、生產(chǎn)、生活中的實際問題,要根據(jù)所學的基本概念和基本理論進行分析判斷，抽象出數(shù)學模型才能獲得解決。這是很多考生的弱點，因此得分率較低。