考研英語閱讀理解B節(jié)題型是對閱讀理解A節(jié)題型和“英語知識運用”所考查的語言知識和語言能力的綜合測試，在難度上遠遠高于這兩種題型，以下跨考教育英語教研室張瑩老師對該題型的命題形式和考查要點進行詳細分析。

　　一、命題形式

　　考研英語大綱規(guī)定，閱讀理解部分B節(jié)(5題，每題2分，共10分)主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。閱讀理解B節(jié)有3種備選題型，每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。備選題型有：

　　(1) 段落填空：一篇總長度為500～600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6～7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

　　(2) 排序：在一篇長度約500～600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7～8個)重新排序，其中2～3個段落在文章中的位置已給出。

　　(3) 小標題：在一篇長度約500詞的文章前或后有6～7段文字或6～7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6～7個選項中選出比較恰當?shù)?

　　二、試題考查要點

　　閱讀理解B部分試題主要考查考生對連貫性、一致性、邏輯性等語篇、語段整體性特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解，即要求考生在理解全文的基礎上把握文章的整體和微觀結(jié)構(gòu)�？忌�既要理解和掌握文章總體結(jié)構(gòu)和寫作思路，又要弄清上下文之間的邏輯關系。

　　(三)文章結(jié)構(gòu)特點

　　由閱讀理解B對知識和能力的考查要求所限，該部分所選取的文章，邏輯性強，結(jié)構(gòu)緊密。常見的閱讀理解B的英語篇章結(jié)構(gòu)包括以下幾種：主要有1.問題型：提出問題—分析問題—解決問題 2.議論型：提出論點—列舉論據(jù)—印證結(jié)論。3.正反論述型：提出觀點—表示贊同、質(zhì)疑—總結(jié)觀點 4因果分析型：結(jié)果/現(xiàn)象—原因/成因

　　復習建議：

　　這類試題具有以下幾個特征：一是，所選擇的文章;邏輯性強，結(jié)構(gòu)緊密;二是要求補充的句子往往較長，理解起來有一定的難度;三是，要求補充的句子通常僅次位于段首或段末，在文章中發(fā)揮承上啟下的作用。

　　一般來說，考生要很好地應付這類試題，有復習中必須注重以下能力的培養(yǎng)：一是，泛讀能力，能通過“跳躍式”的快速閱讀領會文章的主旨，分清文章的在致結(jié)構(gòu)和脈絡;二是，對長難句的理解和分析能力，能在較短時間內(nèi)較好地把握備選句子的分、結(jié)構(gòu)和在意，從而能將該句子放在合適的地方。

　　由于文章較長，而時間有限，不可能逐字逐句地琢磨細讀，這就需要考生在短時間內(nèi)對文章的主旨、結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容有較為準確的把握�？瞻滋幍纳舷挛挠绕渲档米⒁猓瑢�內(nèi)容的連貫性和結(jié)構(gòu)的整體性的考慮是做出正確選擇的關鍵。我們可以看一下整個文章的這種整體性的寫作技巧。文章的全文和段落都會各有要點。主題句集中闡述本段的意思，其余段落對主題句加以引申說明或加以論證，具體注意事項如下：

　　A可以先快速地通讀全文，對文章的梗概和作者的思路有一個了解，關鍵是閱讀首段或各段首末句迅速確定文章的主要內(nèi)容、核心概念和作者態(tài)度等信息。

　　B句子和句子之間的銜接比較直接地影響做出的選擇。雖然句子是相對獨立地表意單位，但各個句子之間并不是孤立的，上下文賦予了句子在整個文章中的完整含義。此句和其它句子之間的關系在字里行間會有各種提示線索：如指代關系：it, this, that, these, those, here, he, she;因果關系：as a result , hence, therefore, consequently, thus;轉(zhuǎn)折關系：though, but, however, in spite of, despite;承接關系：then, in addition, besides, in other words, moreover;列舉關系：for instance, for example;類比關系：by comparison, likewise, compared to等。