距離2016年考研還有十幾天的時間，那么我們應(yīng)該如何充分利用這十幾天的寶貴復(fù)習時間呢?下面我們就給大家講講考研專業(yè)課復(fù)習方法，以供參考。

　　十幾天的時間我們要盡量多復(fù)習專業(yè)課，因為專業(yè)課的內(nèi)容很多，對于文科的同學來說，需要記憶的東西也特別多，很多人都選擇了早早地開始背誦專業(yè)課�？墒�，背來背去效果并不大，很多人都覺得背過和沒背過一樣，甚至花了很多時間，背了三四遍還是記不住。其實，這是屬于正�，F(xiàn)象。因為人的大腦記憶容量是有限的，想要將大量的東西長時間的保持在腦海里，就只能多次重復(fù)記憶和反復(fù)記憶，考研英語的單詞就是這樣的。那背了容易忘記該怎么破?建議大家根據(jù)記憶材料的不同，采用多種記憶方法結(jié)合起來記憶：

　　理解記憶

　　這是一種比較基礎(chǔ)，也是比較重要的記憶方法。即先理解文章的主要內(nèi)容，進行消化，然后用自己的話復(fù)述出來。因為考試中要背的內(nèi)容太多，我們不可能一字不漏地全背下來�？荚嚨臅r候文科的試卷通常是采點給分，我們只要能列出要點，然后用自己的話稍加闡述，言之有理即可。在考場上，小伙伴們可以根據(jù)自己的理解，發(fā)揮自己的口才優(yōu)勢，一刻不停地去寫，將試卷寫全、寫滿就行，再不濟也還是會有辛苦分的。

　　做記號理解

　　所謂的“做記號”就指的是對這些材料進行精加工，結(jié)合自己大腦中已有的資料進行記憶。此外，還可以“畫圖”。比如，當文中描述的內(nèi)容很復(fù)雜，難以理解和記憶時，我們就可以根據(jù)它們的關(guān)系，畫出關(guān)系圖貼在比較明顯的位置，每天多看幾遍，就能記下來。

　　概覽全書

　　也就是我們通常說的把書讀得達到“由厚到薄”、再“由薄到厚”的過境界。由于文中的內(nèi)容我們已經(jīng)進行過多次記憶了，這時候可以就對著目錄回憶文中內(nèi)容的大致框架：即本書包括哪些章，這一章包括哪些節(jié)，每一節(jié)主要講了哪些內(nèi)容，有哪些要注意的要點，用自己的話該怎么闡釋。即我們先提煉出這本書的主要章節(jié)框架，然后再根據(jù)自己的回憶一點點地往里面填充詳細內(nèi)容。當覺得不記得，或者是記得不清晰的時候，可以打開書本進行查漏補缺。