2017考研英語(yǔ)：語(yǔ)法，你可能還不夠了解

　　在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生往往會(huì)陷入對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)的誤區(qū)。許多考生在經(jīng)歷了四六級(jí)后，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，考生很容易陷入語(yǔ)感大于一切的誤區(qū)。除此以外，部分考生對(duì)于語(yǔ)法存在著一定的偏見(jiàn)：在四六級(jí)復(fù)習(xí)中及四六級(jí)的做題經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)嫁到考研英語(yǔ)中，縱然效果不好，還要一直認(rèn)為自己方法沒(méi)錯(cuò)。今天文都教育就來(lái)和大家分析一下考研英語(yǔ)的不同之處!

　　不能本末倒置

　　不少同學(xué)都發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)感在四六級(jí)考試中非常實(shí)用，因此，許多考生在復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)一開(kāi)始就把培養(yǎng)語(yǔ)感和做題的感覺(jué)放到第一位。尤其是當(dāng)前復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段，本應(yīng)該對(duì)于歷年真題閱讀文章進(jìn)行精讀的工作，許多考生就直奔主題，瀏覽文章后直接做題。出現(xiàn)問(wèn)題后，考生發(fā)現(xiàn)語(yǔ)感做題的正確率明顯下降，就返過(guò)來(lái)繼續(xù)糾結(jié)題目，而不去找出現(xiàn)問(wèn)題的根源。這樣一來(lái)考生就容易被打擊，學(xué)習(xí)興趣也會(huì)受到影響。小編曾經(jīng)提到過(guò)：考研英語(yǔ)閱讀文章=句子+句子=語(yǔ)法+詞匯。因此，考生若是一開(kāi)始就本末倒置，英語(yǔ)復(fù)習(xí)是不容易找到好的方法的。

　　所謂的語(yǔ)感

　　通常情況下，所謂的語(yǔ)感，是對(duì)于語(yǔ)言的感覺(jué)，就其本質(zhì)而言，是一種感性認(rèn)識(shí)。在人類(lèi)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，凡是感性認(rèn)識(shí)，都是來(lái)自于大量的實(shí)際接觸和感官感受，而語(yǔ)感也是如此。中國(guó)的考生無(wú)法獲得英語(yǔ)語(yǔ)感獲取的比較佳環(huán)境保保證，所以，想要從語(yǔ)感入手的可能性是不大的。同時(shí)英語(yǔ)不同于漢語(yǔ)，中國(guó)學(xué)生容易受到母語(yǔ)的影響，造成在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的負(fù)遷移。當(dāng)英語(yǔ)的語(yǔ)感與漢語(yǔ)之間存在著較大的差異時(shí)，漢語(yǔ)的語(yǔ)感不僅替代不了英語(yǔ)的語(yǔ)感，反而更多的是起到一種消極的作用。語(yǔ)感不能起到?jīng)Q定性作用，英語(yǔ)語(yǔ)法就要作為重中之重，登上考研英語(yǔ)的舞臺(tái)。

　　沒(méi)有語(yǔ)法的英語(yǔ)知識(shí)就像是一盤(pán)散沙，亦或是沒(méi)有靈魂的血肉。所以才有了“語(yǔ)法才是構(gòu)成語(yǔ)言的靈魂”。小編建議2017的各位考研小伙伴們：考研英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一場(chǎng)真正的廝殺，是四六級(jí)英語(yǔ)考試完全不能比的。無(wú)論是在基礎(chǔ)階段的語(yǔ)法和詞匯復(fù)習(xí)還是到強(qiáng)呼和沖刺階段的各個(gè)模塊的具體學(xué)習(xí)都是不能馬虎的，且妄想通過(guò)語(yǔ)感而拿下考研英語(yǔ)的想法的不切實(shí)際的。