教育心理學(xué)(347專業(yè)碩士)五月份復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　為了幫助考生充分利用時(shí)間進(jìn)行充分的備考復(fù)習(xí)，勤思考研輔導(dǎo)名師為考生們整理了教育心理學(xué)(347專業(yè)碩士)五月份復(fù)習(xí)指導(dǎo)，希望能給同學(xué)們的教育心理學(xué)考研復(fù)習(xí)提供指導(dǎo)建議。

　　第一部分 復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備

　　對(duì)于復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備，主要提醒大家以下幾點(diǎn)：首先，教育心理學(xué)既是312普通心理碩士考試中必定考查的學(xué)科，也有可能是347專業(yè)碩士考試中可能涉及到的學(xué)科。因此，如果包報(bào)考的是312普通心理碩士，那么無(wú)需猶豫，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真去準(zhǔn)備教育心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí);如果報(bào)考的是347專業(yè)碩士，那么在復(fù)習(xí)前務(wù)必要去了解清楚，我們所報(bào)考學(xué)校是否涉及到這一門學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考查。

　　其次，如果我們所報(bào)考院校涉及這一門課的考查，那么在知識(shí)點(diǎn)的考查上，雖然有全國(guó)版的考研大綱，并且各高校是在大綱指導(dǎo)下進(jìn)行命題的，但是不同高校在命題時(shí)側(cè)重點(diǎn)卻也各不相同。此外，在考查形式上，不同高�？疾榈男问揭哺鞑幌嗤�。比如有的高校側(cè)重以主觀題的形式對(duì)考試基本知識(shí)的掌握情況進(jìn)行考查;也有高校在考查時(shí)主觀題和客觀題并重。不同的考查形式，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握程度的要求也各不相同：客觀題，只需要大家在答題的時(shí)候能夠準(zhǔn)確再認(rèn)就可以;而主觀題則對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握程度的要求更深一點(diǎn)，需要能夠準(zhǔn)確回憶。所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定注意結(jié)合所報(bào)考學(xué)校的歷年考研真題來(lái)展開復(fù)習(xí)，針對(duì)不同題型，有所側(cè)重地復(fù)習(xí)。

　　比較后，在確定好自己所報(bào)考院�？疾檫@一門課之后，需要了解一下是否該院校有指定參考教材，如果有可以根據(jù)指定參考教材來(lái)復(fù)習(xí);如果沒(méi)有指定參考教材，那么需要大家去選擇一本高質(zhì)量的參考教材(關(guān)于參考教材選取的原則，我們之前在備戰(zhàn)指導(dǎo)的時(shí)候也詳細(xì)給大家介紹過(guò))。

　　在展開具體內(nèi)容的復(fù)習(xí)之前，提醒大家：首先，不要隨便跟風(fēng)，要多去了解了解自己所報(bào)考學(xué)校的研究重點(diǎn);其次，可以多搜集一下自己想報(bào)考院校歷年的考研真題;另外，還建議大家如果可能，盡量去搜集去了解一下這些院校的對(duì)自己在校大學(xué)生的期中、期末考題。結(jié)合這些來(lái)展開復(fù)習(xí)絕對(duì)是讓我們的復(fù)習(xí)“事半功倍”。

　　第二部分 發(fā)展心理學(xué)內(nèi)容講解

　　347專業(yè)碩士考研大綱中關(guān)于發(fā)展心理學(xué)這一門課的要求，包括學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等方面，并且這些知識(shí)點(diǎn)是包含在普通心理學(xué)的考綱要求范圍內(nèi)的。雖然有考研大綱的指導(dǎo)，但是各大高校在自主命題時(shí)都有自己的偏好，因此，在復(fù)習(xí)的時(shí)候不能完全按照大綱的要求來(lái)復(fù)習(xí)，務(wù)必注意結(jié)合所報(bào)考學(xué)校的歷年考研真題來(lái)適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。雖然考研大綱明確指出過(guò)，347《心理學(xué)專業(yè)綜合》考試要力求反映考生的基本素質(zhì)和綜合能力，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為國(guó)家培養(yǎng)從事某一特定職業(yè)所必需的心理學(xué)技能的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才，以解決都市壓力、公共安全、災(zāi)害救助、危機(jī)防御等方面的實(shí)際問(wèn)題�？荚囈�力求：測(cè)試考生對(duì)于心理學(xué)專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和運(yùn)用能力。但是，本門課程基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)偏多，實(shí)際應(yīng)用類型的題目相對(duì)偏少，在復(fù)習(xí)時(shí)需要著重把握基礎(chǔ)知識(shí)。

　　根據(jù)考綱的要求，除了要注重基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)理解與掌握外，也需要注意對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際的應(yīng)用(如，與其他科目—與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)綜合，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);與發(fā)展心理學(xué)結(jié)合給出發(fā)展和教育方面的啟示與建議等)。

　　第三部分 復(fù)習(xí)態(tài)度

　　在復(fù)習(xí)時(shí)，需要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)：對(duì)于客觀題，只需要能夠準(zhǔn)確再認(rèn)就可以;而關(guān)于主觀題，如果是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考查，就要求大家能夠準(zhǔn)確回憶;如果是實(shí)際應(yīng)用的題目，則還需要在系統(tǒng)理解和把握的基礎(chǔ)上，具體進(jìn)行運(yùn)用。

　　還有在復(fù)習(xí)的時(shí)候需要注意的一點(diǎn)是“拖延--是需要治療的”，多督促、多監(jiān)督、及時(shí)回顧。

　　2017考研復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，正可謂：好的開始是成功的一半�？忌�要學(xué)會(huì)拒絕誘惑，把自己的基礎(chǔ)打牢，為后期的提高及沖刺階段做足準(zhǔn)備。