華東師范大學心理學考研參考書

　　華東師范大學成立于1951年10月16日，主要基礎是創(chuàng)建于1924年的大夏大學和創(chuàng)建于1925年的光華大學。2006年，學校被確定為國家“985工程”重點建設的高水平研究型大學。

　　學校秉承大夏大學、光華大學等前身學校“自強不息”、“格致誠正”的精神和學思結合、中外匯通的傳統(tǒng)，追求“智慧的創(chuàng)獲，品性的陶熔，民族和社會的發(fā)展”的大學理想，恪守“求實創(chuàng)造，為人師表”的校訓規(guī)范，發(fā)揚教師教育和教育研究等傳統(tǒng)學科優(yōu)勢，致力于建設世界知名高水平研究型大學。

　　勤思教育老師建議考研學子2017華東師范大學心理學考研參考書優(yōu)先選用下列叢書：

　　《華東師范大學心理學考研大綱》 可到勤思教育網申請》》(YY交流會音頻、必勝全書、大綱、真題等)

　　[1] 《心理學導論》，梁寧建主編，上海教育出版社，2011年;

　　《普通心理學》(第四版)，彭聃齡主編，北京師范大學出版社，2011年;

　　[2] 《兒童發(fā)展心理學》，桑標主編，高等教育出版社，2009年;

　　[3] 《管理心理學》，劉永芳主編，清華大學出版社，2008年;【以此書為主】

　　《工業(yè)與組織心理學》(原書第五版)，(美)保羅 E. 斯佩克特著，孟慧譯，機械工業(yè)出

　　版社，2010年;

　　[4] 《社會心理學：解讀社會，詮釋生活》崔麗娟、才源源，華東師范大學出版社，2008年。

　　[5] 《變態(tài)心理學綱要》(第 4版)，(美)馬克·杜蘭德，(美)巴洛著，王建平等譯，中國

　　人民大學出版社，2009年。

　　《變態(tài)心理學》，錢銘怡，北京大學出版社

　　[6] 《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》，張厚粲，徐建平著，北京師范大學出版社，2004。

　　[7] 《實驗心理學》，郭秀艷著，楊治良審校，人民教育出版社 2009。

　　[8] 《心理與教育測量》(第一版)，鄭日昌、吳九君，人民教育出版社 2011。

　　[9] 《心理咨詢與治療》，錢銘怡，北京大學出版社 1994。

　　《臨床心理學》，王登峰，人民教育出版社 2008。

　　[10] 《人格心理學》，美 Jerry M.Burger著;陳會昌[等]，中國輕工業(yè)出版社。

　　“磨刀不誤砍柴工”，好的學習方法可以使學習事半功倍，下面勤思考研為廣大考生整理華東師范大學考研知識和理解方法。

　　(一)參考書的閱讀方法

　　(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內在邏輯結構，然后再去深入研讀書的內容。

　　(2)體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，比較好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。

　　(3)問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

　　(二)學習筆記的整理方法

　　(1)第一遍學習教材的時候，做筆記主要是歸納主要內容，比較好可以整理出知識框架記到筆記本上，同時記下重要知識點，如假設條件，公式，結論，缺陷等。記筆記的過程可以強迫自己對所學內容進行整理，并用自己的語言表達出來，有效地加深印象。第一遍學習記筆記的工作量較大可能影響復習進度，但是切記第一遍學習要夯實基礎，不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達到以上兩個要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個很方便攜帶的知識寶典，可以方便隨時查閱相關的知識點。

　　(2)第一遍的學習筆記和書本知識比較相近，且以基本知識點為主。第二遍學習的時候可以結合第一遍的筆記查漏補缺，記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識點。再到后期做題的時候注意記下典型題目和錯題。

　　(3)做筆記要注意分類和編排，便于查詢�？梢栽诓煌�的階段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項內容不要混雜在以前，不利于以后的查閱。同時注意編好頁碼等序號。另外注意每隔一定時間對于在此期間自己所做的筆記進行相應的復印備份，以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書書店可以買到，但是筆記是獨一無二的，筆記是整個復習過程的心血所得，一定要好好保管。