概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分沖刺階段如何復(fù)習(xí)?下面提三個(gè)建議:1.夯實(shí)理論基礎(chǔ);2.提升綜合能力;3.注重強(qiáng)化訓(xùn)練,具體看看下文:
1.夯實(shí)理論基礎(chǔ)
準(zhǔn)確理解和把握大綱中要求的基本概念、基本理論和基本方法(即“三基”),“三基”的重要性務(wù)必要引起大家的的足夠重視。數(shù)學(xué)是一門邏輯學(xué)科,僥幸押題、短期突擊是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。大家若想取的好成績(jī),唯有深入理解基本概念、牢記基本定理和公式,才能真正找到解題的突破口和切入點(diǎn)。通過對(duì)近幾年考生的數(shù)學(xué)答卷進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn):考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、定理理解的不準(zhǔn)確,基本方法掌握的不好,從而導(dǎo)致解題時(shí)思維上的困難。
2.提升綜合能力
在考研奮斗的比較后幾個(gè)月中,我們要加強(qiáng)綜合性試題和應(yīng)用題解題能力的訓(xùn)練,力求在解題思路上有所突破。對(duì)于綜合題,迅速地找到解題的切入點(diǎn)是成功的關(guān)鍵,為此熟悉規(guī)范的解題思路稱為充分條件,考生應(yīng)能夠看出考試題目與曾經(jīng)練習(xí)過的題目所包含的內(nèi)在聯(lián)系。因而我們?cè)趶?fù)習(xí)備考時(shí)必須對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行重組,加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,搞清知識(shí)的縱、橫向聯(lián)系,使知識(shí)達(dá)到系統(tǒng)化,并將其轉(zhuǎn)化為真正屬于自己的東西;對(duì)于應(yīng)用題,其解題的一般步驟為理清題意、建立數(shù)學(xué)模型,如微分方程、函數(shù)關(guān)系、條件極值等,將其轉(zhuǎn)化為某種數(shù)學(xué)問題然后再進(jìn)行求解。建立數(shù)學(xué)模型時(shí),一般要用到幾何知識(shí)、物理力學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)等。
3.注重強(qiáng)化訓(xùn)練
統(tǒng)計(jì)表明:每年的研究生入學(xué)考試高等數(shù)學(xué)內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復(fù)率,近年試題與往年考題雷同的占50%左右,這些考題或者改變某一數(shù)字,或改變一種說(shuō)法,但解題的思路和所用到的知識(shí)點(diǎn)幾乎一樣。通過對(duì)考研試題的類型、特點(diǎn)、思路進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),并通過一定數(shù)量的習(xí)題,有意識(shí)地解決解題思路的問題。對(duì)于典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題目,要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。試題千變?nèi)f化,但其知識(shí)結(jié)構(gòu)基本相同,題型相對(duì)固定。因而通過提煉題型的方式,提高解題的針對(duì)性,形成思維定勢(shì),是提高考生解題速度和準(zhǔn)確性的有效方法。
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