“沒有考不了的，只有想不到的”，近幾年，跨專業(yè)考研的隊伍愈發(fā)壯大，許多考生不僅跨考相關專業(yè)，甚至還有人進行文理科間的“大轉行”。

　　眾所周知，“隔行如隔山”，跨專業(yè)報考的難度系數(shù)在考研中是比較大的，“劍走偏鋒”，既有“滿盤皆輸”的危險，也可能會帶來出奇制勝的效果。如何對跨專業(yè)考研的情勢進行冷靜的分析，并根據(jù)自身情況“對癥下藥”？筆者就有關問題采訪了往年的考生和高校老
師。

　　盲目跨專業(yè)只會浪費時間和精力

　　某高校2000級外語系學生小劉3年考研換了3個專業(yè)，均無功而返。大四那年她報考“英語語言文學”專業(yè)失敗，見同班同學成功考上新聞專業(yè)，于是匆忙跟進，轉攻新聞�？墒怯捎谝郧皩π侣剬W一無所知，第二年考研專業(yè)課成績?nèi)�軍覆沒。報考熱門專業(yè)失利，她又轉考冷門專業(yè)，第三年她選擇的專業(yè)是旅游地理，可因為專業(yè)課只復習了短短幾個月時間，比較后還是以失敗告終。

　　其實，像小劉這樣趕場式跨專業(yè)考研的并非個別現(xiàn)象。她的動機也是考研中比較忌諱的心態(tài)：投機和盲動。在沒有任何知識積淀的情況下，盲目換專業(yè)只會浪費精力和時間。

　　分析目前跨專業(yè)考研的動機，大體有以下三種：第一，為了謀個好職業(yè)，所跨專業(yè)是熱門專業(yè)，就業(yè)前景看好；第二，為了混個碩士文憑，所跨專業(yè)競爭小，門檻低，容易錄取；第三，為了擺脫現(xiàn)有的專業(yè)背景，所跨專業(yè)是自身興趣所在。

　　今年考入武漢大學金融專業(yè)的小林就屬于第三類。小林高中成績優(yōu)秀，但因為高考發(fā)揮失常，被第三志愿錄取，服從分配的專業(yè)是材料學。雖然這個專業(yè)就業(yè)前景不錯，小林大學四年表現(xiàn)也不錯，但從大一開始，小林就立志跨專業(yè)考研。為了能學習自己喜歡的專業(yè)，2001年，已經(jīng)工作一年的小林毅然辭職，在家備考，向自己的目標———武漢大學商學院進軍。辛苦復習一年后，小林還是因3分之差與目標失之交臂。盡管很多同學、朋友對他這種跨專業(yè)考研的行為不理解，可小林考研的決心卻十分堅定：“因為我很了解自己�！苯衲晁�終于如愿以償。

　　據(jù)了解，由于高中階段對大學專業(yè)不了解、高考志愿填報由父母和老師做主、高考錄取服從調劑等因素的影響，相當一部分大學生對本科專業(yè)不感興趣或是不滿意。在這種情況下，很多人想通過考研改變自己的專業(yè)。然而，并不是所有人都能成功。很多過來人都認為，跨專業(yè)考研成功與否關鍵在于自己是否有興趣、有能力。小林說，自己之所以能夠兩年不工作專心備考，是興趣在支撐著�！皦毫�可想而知，但我一直就沒有放棄過對經(jīng)濟的關注�！痹诒究凭湍昧私�(jīng)濟學第二學士學位的小林深有感觸：“心浮氣躁、為跨而跨的功利、投機心態(tài)是不足取的，跨專業(yè)考研需要巨大的毅力。”

　　盲目跨專業(yè)考上以后也不輕松

　　某高校新聞系研究生李強(化名)正備受煎熬。由于以前沒有采寫編評的實踐經(jīng)歷，而且年齡已過33歲，在媒體實習時上手很難，而且感覺非常尷尬，有些媒體的部門主任年齡都比他小。不能在媒體找到自己的位置，學術積累又有所欠缺，搞學術研究恐怕也沒什么出路，而家庭又對他有很高的期許�！拔腋械教�累了�！彼�告訴筆者，3年前，因為覺得做新聞工作社會地位高，就業(yè)回報高，就跨專業(yè)考研學了新聞，現(xiàn)在的感覺則是騎虎難下。

　　不僅是就業(yè)的困難，有些跨專業(yè)學生還在專業(yè)學習上出現(xiàn)了嚴重的“水土不服”、“消化不良”。因為進入研究生階段，起點就已經(jīng)非常高，學生必須具備獨立的科研能力。所以跨專業(yè)的學生經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況：研究生考試雖然通過了，但在學習的過程中卻暴露了“硬傷”———項目做不了，編程編不出，寫科研論文不熟悉學術話語、缺乏創(chuàng)新思維……

　　北京師范大學研究生招生辦公室負責人張志斌說，研究生階段的專業(yè)學習往往是與未來職業(yè)掛鉤的，切莫輕率盲目，而是應該根據(jù)自身興趣能力和市場的長遠趨勢進行判斷。如果僅為了混文憑，那就要考慮一下自己在時間、金錢上花費的成本值不值了。

　　哪些學科歡迎考生跨專業(yè)報考

　　目前，我國各研究生培養(yǎng)單位對考生跨專業(yè)報考均無明確限制，某些交叉學科還十分歡迎考生跨專業(yè)報考。筆者在采訪中了解到，像新聞傳播、社會學、信息管理學、生物信息工程等綜合性較強的專業(yè)，目的就是培養(yǎng)復合型人才，所以導師也愿意要不同專業(yè)的考生�！拔曳浅Ｙ澇煽忌�跨專業(yè)考我們系�！蹦暇┐髮W新聞傳播學系系主任方延明教授在接受采訪時說，“記者本身就是一個‘雜家’。我就是學數(shù)學出身的，一直從事新聞學方面的研究工作�！彼�認為，新聞學是一種實踐性很強的交叉型學科，培養(yǎng)的人才工作后可能會涉及各個領域。例如，學經(jīng)濟、法律等專業(yè)的學生轉學新聞以后，就有得天獨厚的優(yōu)勢，在日后進行經(jīng)濟、法律等新聞報道時，他們有相關學科知識背景做支撐，更能夠駕輕就熟。

　　清華大學化學系一位博士生導師也表示歡迎跨專業(yè)報考的同學，他認為，現(xiàn)在的化學已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的科學了，有很多新興的專業(yè)是學科交叉的產(chǎn)物，單純學科根本無法完成。比如微電子化學、物理化學等應用型學科，都需要各個專業(yè)的合作才能有研究成果。“像學材料、物理、生物等專業(yè)的同學轉專業(yè)考到我們系，就可以在學術上給我們補充新鮮的血液，填補研究上的一些空白。若讓本專業(yè)的同學去補修外系考生幾年才積累的知識，來完成科研項目，可能性是非常小的�！�

　　不過也并非一概而論，純理論型專業(yè)或者特別“�！钡膶�業(yè)就不大喜歡招跨專業(yè)的考生。清華大學土木工程系的郭彥林教授是專門研究鋼結構的，他對于準備跨專業(yè)考他們系的考生持不贊成的態(tài)度：“有些同學對我們專業(yè)比較感興趣，向我咨詢，我都是反對的。因為本學科專業(yè)性很強，需要特別扎實、系統(tǒng)的基礎知識。除非你有很高的天資，筆試可能會通過，但進來以后的發(fā)展前途還是非常有限的。以后接觸鋼結構實際工程會遇到多方面的困難。”

　　北京大學研究生院招生辦公室主任生玉海介紹說，北大的心理學、傳播學、經(jīng)濟學和管理學等學科或專業(yè)每年跨專業(yè)考來的學生多一些，而純理科的一些學科和專業(yè)考生想跨專業(yè)考取的難度就大了。

　　跨專業(yè)考研如何準備

　　跨專業(yè)考研變數(shù)大，無定規(guī)，但就大體而言，報考還是有原則和規(guī)律可循的。

　　就考生而言，自學能力是跨專業(yè)的必備素質。其次，就是要有較強的學習適應能力，能夠較快地投入新的專業(yè)學習并熟練掌握其學習方法。再次，就是要具備一定的領悟能力。因為在短時間內(nèi)消化所考專業(yè)的內(nèi)容，理解比記憶、應試更重要。

　　就報考科目而言，學問就更多了。第一，跨專業(yè)占有優(yōu)勢的學科一般是數(shù)學和外語，因為這兩個專業(yè)的學生首先在全國統(tǒng)考中就占了“便宜”。而且，理工類各門專業(yè)基礎課都與數(shù)學相關，學好了數(shù)學，轉經(jīng)濟、自動化、計算機就具有“比較優(yōu)勢”，基礎也比較扎實。第二，相對而言，考生比較認同的規(guī)則是“理轉文易，文轉理難”。純文科如歷史、中文等專業(yè)更側重于感性認識，所有專業(yè)都可嘗試報考。但是文轉理就不同了，高等數(shù)學就是第一個大門檻。所以，文科轉理工科要慎行。

　　另外，轉專業(yè)的方向比較好遵守“就近原則”，即尋找相近專業(yè)或相關學科來跨考。比較安全的方法還是找同一門類下或同一基礎理論下的不同分支，如化學轉藥學，數(shù)學轉理論經(jīng)濟學，電器轉電子，自動控制轉電信，機械轉力學，土木建筑轉水利工程等。總而言之，比較好能夠在跨考前找到專業(yè)間的“交集”。如果不是自身實力雄厚，切忌跨度太大。

　　另外，跨專業(yè)考研也要“投石問路”，就是說在備考時找準相關院系和導師。有的學校和院系歡迎鼓勵外專業(yè)報考。另外，在查看招生簡章時，也要細讀專業(yè)設置和研究方向。比如新聞學專業(yè)，有的導師研究中西比較，就特別歡迎外語系學生報考，因為這樣在科研中就能夠翻譯一手的外文資料；有的導師研究方向是中國新聞史，就更愿意要歷史、古典文學專業(yè)的考生。有的生物學導師做的項目涉及生物芯片制作，所以對于應用型的計算機專業(yè)考生也不排斥。

　　考生切莫抱有“渾水摸魚”投機取巧的僥幸心理。據(jù)某高校研究生院負責人介紹，有些考生報考文物古籍這一冷門專業(yè)，并通過了筆試，但一到復試時，導師問他看了幾本古典文獻，考生立即瞠目結舌、無言以對。

　　如果確定了報考志愿，復習時除了要吃透書本外，還要從以前的學科中轉換過來，重新培養(yǎng)并習慣于本專業(yè)的思維方式。同時學會利用學術話語，熟練把握本學科的基本概念，不能只浮于皮毛，不解精髓。復習也要得“要領”。如果條件允許，可到報考學校旁聽相關的專業(yè)課程或借閱課堂筆記；查看學術期刊，了解該領域的熱點、焦點、新課題等。例如，很多人認為新聞是“萬金油”專業(yè)，只要把教材背下來就能考上。其實不然，新聞專業(yè)研究生考試非常靈活，考題會就現(xiàn)實問題對考生的新聞敏感、采寫能力進行具體考查，而這些能力不是光靠死記硬背得來的。有位新聞系研究生介紹說，在考研前，她每天堅持練筆，就一個新聞事件寫評論、寫消息，并比較不同媒體的報道以汲取經(jīng)驗。

　　同時，制訂詳細的復習計劃也很重要。由于考生面對的是一個全新的學科領域，制訂計劃時就需要從長計議，要先入門，再循序漸進。復習時不能忽略了自己的優(yōu)勢專業(yè)，很多同學由于只注重專業(yè)課復習，結果恰恰是讓自己擅長的英語拖了“后腿”。(陳磊 羅紅)