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[轉(zhuǎn)載]任汝芬:2005年政治題的顯著特點(diǎn)與深刻啟示

來源:恩波教育 時(shí)間:2005-02-23 09:45:20
2005年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試結(jié)束后,從考生反饋的信息來看,考生情緒穩(wěn)定,普遍反映考題全面靈活并不很難,沒有出現(xiàn)2004年許多考生怨天尤人的情緒發(fā)泄。這說明,今年廣大考生勤奮復(fù)習(xí)備考,沒有再寄希望于漏題、押題與背題;也說明全國(guó)公辦與民辦考研輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)教師為考生的復(fù)習(xí)提供了有益的幫助,這都是應(yīng)當(dāng)肯定的主流。今年的考題和考試更進(jìn)一步證明:鼓吹漏題、押題、背題是絕對(duì)的謊言;依賴漏題、押題、背題是肯定要失敗的。在考生中,在社會(huì)上,總體上考后比較平靜未出現(xiàn)什么波瀾,只是在新聞媒體中存在是“漏題”還是“押題炒作”的爭(zhēng)論與質(zhì)疑。因此,我們不必去考慮這點(diǎn)爭(zhēng)論與質(zhì)疑,需要的是冷靜地而不是浮躁地、認(rèn)真地而不是草率地、科學(xué)地而不是虛假地分析今年考研政治試題的特點(diǎn)以及對(duì)我們(今年的考生、明年的考生以及我們老師)有什么重要而深刻的啟示,包括經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

一、全面靈活——2005年試題的顯著特點(diǎn)

1.以考試大綱為范圍,又不完全拘泥于考試大綱。絕大多數(shù)試題都有考試大綱、教材的依據(jù),但有個(gè)別試題不能直接找到依據(jù)。如選擇題第17題,屬哲學(xué)試題中認(rèn)為“三大規(guī)律”存在著個(gè)別、特殊和一般的關(guān)系(這三者關(guān)系來自黑格爾《邏輯學(xué)》),這是個(gè)正確選項(xiàng),但目前通行的教材中沒有直接的依據(jù),如果考生真正學(xué)懂了,懂得特殊對(duì)于個(gè)別是一般,對(duì)于一般是個(gè)別,此題就會(huì)做了。再如,烏克蘭大選、我國(guó)的能源戰(zhàn)略問題也是從現(xiàn)用教材中找不到依據(jù)的。

2.以黨中央的精神為指導(dǎo)就是要以十六大、十六屆三中、四中全會(huì)為指導(dǎo)。今年的考題從形式看,DXP理論和“三個(gè)代表”重要思想概論直接只考了15分,而過去比較高時(shí)考過27分,但從各科的內(nèi)容來看其實(shí)際涉及的分值仍然是很高的。

(1)同科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)的考題有第30題,屬時(shí)政題,考以人為本的具體表現(xiàn),第33題、第34題、第37題選做題Ⅱ都貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想,所以我們?cè)诳记爸v過科學(xué)發(fā)展觀必考無疑是正確的,第35題關(guān)于擴(kuò)大就業(yè)問題、第20題關(guān)于社會(huì)信用制度的基本特征屬于十六屆三全中會(huì)的內(nèi)容。

(2)中共十六屆四中全會(huì)的內(nèi)容,直接作為形勢(shì)與政策考題4分,同考題預(yù)測(cè)可考2分~4分是相符合的。這是所預(yù)測(cè)的兩個(gè)必考之一。

(3)貫徹中央16號(hào)文件關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見的試題有第31題哲學(xué)辨析題。

(4)貫徹中央1號(hào)文件關(guān)于農(nóng)民增收問題是第14題。

3.體現(xiàn)了理論重點(diǎn)與理論非重點(diǎn)的統(tǒng)一,既全面又靈活的統(tǒng)一,理論與實(shí)際的統(tǒng)一。哲學(xué)的23分考題充分體現(xiàn)了這些特點(diǎn)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的試題體現(xiàn)了對(duì)基本理論的正確理解與掌握,第35題考查對(duì)宏觀調(diào)控中的就業(yè)這個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)的分析能力。毛主席思想概論主要考查新民主主義革命理論的掌握與分析錯(cuò)誤觀點(diǎn)的能力(第36題),同時(shí)也考查了其他方面的基本知識(shí)。DXP理論和“三個(gè)代表”重要思想概論著重考查貫徹科學(xué)發(fā)展觀要正確處理發(fā)展與穩(wěn)定關(guān)系的理解,同時(shí)也考查了其他方面的基本知識(shí)。當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的選做題Ⅰ實(shí)際考查的是世界多極化趨勢(shì)中的大國(guó)關(guān)系問題,應(yīng)當(dāng)說也是這門課的重點(diǎn)與熱點(diǎn),但選用的烏克蘭大選是新材料,似乎比較難,難以預(yù)測(cè)。選做題Ⅱ考能源戰(zhàn)略可以說是大綱和教材中沒有明確涉及的問題,這是要考查考生的知識(shí)面與能力。

從總體上、宏觀上看,2005年的政治理論試題是基本符合政治理論教學(xué)的目標(biāo)要求,體現(xiàn)了中央精神與考試大綱要求的統(tǒng)一,體現(xiàn)了理論與實(shí)際、歷史與現(xiàn)實(shí)、難與易的統(tǒng)一,體現(xiàn)了理論知識(shí)考查與運(yùn)用能力考查的統(tǒng)一,具有理論性、政治性、現(xiàn)實(shí)性、綜合性特點(diǎn)和素質(zhì)考查的特點(diǎn)。今年的考題既有廣度,又有深度;既通俗,又深刻;既考政治,又考智慧。這種考題要求考生既要有比較廣博的理論知識(shí)基礎(chǔ),又要有較強(qiáng)的理解、分析問題的能力,才有可能及格和得高分?傊,全面與靈活是2005年試題的比較顯著特點(diǎn)。

二、求真務(wù)實(shí)——2005年試題的深刻啟示

求真務(wù)實(shí)是胡主席同志在2004年1月提出來的一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的指導(dǎo)思想,既適用于指導(dǎo)黨和國(guó)家的工作,又適用于我們每個(gè)人的立身處事即做人、做事、做學(xué)問。他指出:“求真務(wù)實(shí),是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和GCD人應(yīng)該具備的政治品格。”他號(hào)召“必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)!爆F(xiàn)在我們的黨風(fēng)、民風(fēng)、社風(fēng)以及我們的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都嚴(yán)重地存在求真不夠務(wù)實(shí)更有不足的問題,普遍存在一種浮躁的心態(tài)和風(fēng)氣。什么是浮躁?就是浮夸、浮淺、急躁、急于求成、投機(jī)取巧、急功近利、弄虛作假,而不是重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,不是做老實(shí)人、說老實(shí)話、做老實(shí)事,不是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。

我們的大學(xué)老師、大學(xué)生,不管是不是GCD人,都應(yīng)當(dāng)努力成為社會(huì)的先進(jìn)分子,都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和具有求真務(wù)實(shí)的精神。

(一)要堅(jiān)持科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。進(jìn)行考研政治理論輔導(dǎo)是一個(gè)非常艱苦而又艱巨的教學(xué)任務(wù),教師對(duì)學(xué)生是否學(xué)得好、考得好負(fù)有不可推卸的責(zé)任。教師應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持師德為先,教書育人、為人師表,傳授做人要正直、做事要認(rèn)真、做學(xué)問要?jiǎng)?chuàng)新的道理,認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé),全面系統(tǒng)、深入細(xì)微地教懂教會(huì)學(xué)生,而不是金錢掛帥,弄虛作假,鼓吹漏題、押題、背題這種自欺欺人和害人害己的歪風(fēng)。我們教師都不應(yīng)當(dāng)去敗壞社會(huì)風(fēng)氣、教學(xué)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣,相反,應(yīng)當(dāng)為形成和維護(hù)良好社風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們師生都應(yīng)牢記偉人毛主席的教導(dǎo):“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)問題,來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面——誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。”“我們應(yīng)該是老老實(shí)實(shí)地辦事;在世界上辦成幾件事,沒有老實(shí)態(tài)度是根本不行的!磺薪苹娜,不照科學(xué)態(tài)度辦事的人,自以為得計(jì),自以為很聰明,其實(shí)都是比較蠢的,都是沒有好結(jié)果的!

有志于考研的同學(xué)們一定要痛下決心,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)、踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)信馬克思的名言:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到科學(xué)的頂點(diǎn)!眻(jiān)信勤奮加得法,一定是走向成功的通道,堅(jiān)決不信漏題、押題、背題這套無稽之談和騙人之術(shù)。堅(jiān)持打好基礎(chǔ),練好基本功,掌握科學(xué)的方法。

(二) 要重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。要重視在校學(xué)習(xí),重視中共十六大文件、十六屆三中全會(huì)、四中全會(huì)文件的學(xué)習(xí),有可能的話早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué),盡早對(duì)整個(gè)政治理論課的復(fù)習(xí)備考有一個(gè)宏觀的初步的了解和認(rèn)識(shí),聽聽新聞,看看報(bào)紙。

(三) 要了解考試的要求和試題的特點(diǎn)。任何事物的產(chǎn)生和發(fā)展都有其規(guī)律性(總書記語),復(fù)習(xí)考試也不例外。對(duì)任何考試都要重視運(yùn)用“研究過去,找出規(guī)律;認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,掌握重點(diǎn);預(yù)測(cè)未來,胸有成竹”的思維方法。多年來的試題總是含有穩(wěn)定的、普遍的、反復(fù)出現(xiàn)的共性。掌握以往試題的特點(diǎn),我們就能貫徹“以不變應(yīng)萬變、以變應(yīng)變”的思路和方法。

(四) 要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)方法包括:(1)復(fù)習(xí)的總依據(jù),實(shí)質(zhì)是選好按考試大綱要求的教材與資料;(2)復(fù)習(xí)的總要求,是要找考試點(diǎn)、懂考試點(diǎn)、記考試點(diǎn)、練考試點(diǎn)、會(huì)考試點(diǎn),對(duì)考試點(diǎn)首先要求是全,在全面基礎(chǔ)上明確重點(diǎn);(3)要采取系統(tǒng)邏輯記憶的方法,進(jìn)行識(shí)記和熟記;(4)要進(jìn)行一定題量的練習(xí),做到考點(diǎn)精練;(5)分階段進(jìn)行復(fù)習(xí),包括基礎(chǔ)、強(qiáng)化(提高)、沖刺三階段;(6)要對(duì)各科有不同的側(cè)重點(diǎn)和要求。

(五) 要有科學(xué)的考試方法,包括答題的一般方法和不同類型試題的答法。要有好方法,一靠教師傳授,二靠自己的實(shí)踐總結(jié)。

概括起來說,復(fù)習(xí)的對(duì)策、成功的對(duì)策,就是五個(gè)字:找(考試點(diǎn))、懂(考試點(diǎn))、記(考試點(diǎn))、練(考試點(diǎn))、會(huì)(考試點(diǎn))。
結(jié)束

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