對于大多數(shù)需要考三門公共課的考生而言，數(shù)學(xué)往往是比較難學(xué)比較難考的�，F(xiàn)在2006年考研的初試成績已經(jīng)揭曉了，為了幫助2007年考生獲得好的考試趨勢和介紹，我們搜狐教育聯(lián)合考研在線頻道、你來我網(wǎng)，與文登學(xué)校邀請到陳文燈老師，和兩位高分學(xué)子，孫艷萍同學(xué)在今年考研中數(shù)學(xué)獲得150分的好成績。還有周成忠同學(xué)，專業(yè)課成績也獲得了150分。在這里恭喜兩位取得這么好的成績�，F(xiàn)在先請陳老師給我們介紹一下數(shù)學(xué)考研，能不能詮釋06年考研數(shù)學(xué)大綱動態(tài)的變化。

　　陳文燈：06年數(shù)學(xué)的考試大綱和以往沒有太大的不同。今年的試卷跟往年相比應(yīng)該說多多少少在填空替和單選題方面容易一點，沒有那些概念性非常強(qiáng)的，彎彎繞繞的單選題。但是計算題和往年的難易程度差不多。今年從試卷上，比較大的特點就是經(jīng)濟(jì)類和理工類有很多考題是完全一樣的。我說了一下數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三，完全相同的題一共有68個，這也要告訴我們明年準(zhǔn)備考研的朋友，尤其是考經(jīng)濟(jì)類的應(yīng)該注意經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)理工化的傾向比過去要容易一些。

　　主持人：結(jié)合06年考綱的變化，給我們預(yù)測一下07年大致會有什么樣的變化。

　　陳文燈：我個人估計，07年試卷的難易程度應(yīng)該和今年差不多，如果說題出得太難了，就不利于大家。以前尤其是98年，那個時候提出很難，確實從試卷來講，很難衡量出學(xué)生學(xué)習(xí)的真實水平。學(xué)習(xí)不太好考得不好，學(xué)得中等水平也考得不好。學(xué)得好有個別還是比較突出的。但是我們招研究生可能主要還是應(yīng)該招中等以上水平的學(xué)生。如果中等和學(xué)得不好的這些都不會造成工作很困難的。我說的基本上難易程度差不多并不等于半斤八兩，這點要廣大考研朋友理解這個問題。

　　主持人：很多考生都說考研數(shù)學(xué)它的知識面廣，專業(yè)性特別強(qiáng)，往往花了很長時間去復(fù)習(xí)，花了大量的時間去復(fù)習(xí)還沒有成效，這里有兩位同學(xué)，請你們解答，在備考階段遇到什么樣的困惑？

　　孫艷萍：對，可能會有一段時期，覺得自己做了大量的題但是沒有見效，這主要是前期的時候要把基礎(chǔ)給打，因為前期的時候首先先看一下大綱，明白它都要考一些什么，然后再看教材，這個教材一定要扎扎實實地去看，那些概念一定要把它徹底地弄清楚，如果在初期不把概念弄清楚，后面再做題，可能拿到一道題的時候可能會做，但是概念不是很清楚，一直是云里霧里的，我想提醒廣大考生在前期一定要把教材扎扎實實地看一遍。

　　主持人：周成忠有什么其他的經(jīng)驗和教訓(xùn)讓考生分享一下。

　　周成忠：剛才說了概念性的知識很重要，我覺得考研數(shù)學(xué)比較重要的就是復(fù)習(xí)概念還有基本的知識點，因為這樣基礎(chǔ)的扎實以后，以后做模擬題、真題那樣比較輕松，所以我覺得第一輪復(fù)習(xí)是比較重要的。

　　網(wǎng)友：陳老師，請你給我們制定一個大概的復(fù)習(xí)安排表，這樣復(fù)習(xí)起來心里有一個底，可以穩(wěn)定心態(tài)。

　　陳文燈：我們文登學(xué)校以往每年都要召開一次非常隆重的頒獎會，除了給同學(xué)們發(fā)容易證書、獎金，中午還要請同學(xué)們吃飯，今年是不可能了，現(xiàn)在初步統(tǒng)計已經(jīng)二三百人在北京地區(qū)，如果說我們請同學(xué)們吃飯，這場地就不好找了。

　　孫艷萍：大家都考得很好。

　　陳文燈：以往我們請同學(xué)們吃飯的目的就是擴(kuò)大接觸面，便于廣泛交流。根據(jù)同學(xué)們所說的情況，我正好把他們的成功經(jīng)驗說一下，對廣大的考研朋友可能有好處。第一條成功經(jīng)驗他們說參加這么一種高層次的考試，首先應(yīng)該做到三心二意，三心指得是決心、信心、恒心。二意就是意念成功，意志堅強(qiáng)，這點很重要，這是精神的力量。如果不是想著我一定要成功，我一定會成功，那么他在復(fù)習(xí)過程中，就不可能想方設(shè)法去克服一些困難。第二條成功經(jīng)驗，那就是要一心一意，所謂一心一意就是聽誰的課就要買誰的書，買誰的書就來聽誰的課，有的同學(xué)想得很好，認(rèn)為我聽張三的課買李四的書，這樣可以把兩個老師的優(yōu)勢集中在一起，實際上這是不太現(xiàn)實的，不同的老師有不同的思維方式，你很難在短的時間內(nèi)把它融合在一起。第三條成功經(jīng)驗就是要準(zhǔn)備比較好的輔導(dǎo)書。什么樣的書叫比較好呢？很多同學(xué)說應(yīng)該有四個特點，一個特點有歸納，有總結(jié)，是以提攜為綱而不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，數(shù)學(xué)題是做不完的，但是數(shù)學(xué)題型就一百多個，你學(xué)會它還是比較容易的。第二個特點就是有解惑解渴的功能，很多同學(xué)在大學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)的是不錯的，但是并不是說一點死角都沒有，像一個方程根過程的討論，還有函數(shù)分成的求解，不等式的證明等等。這些問題在大學(xué)本科階段不做什么要求，但是考研卻是重點，所以對這些在過去沒有很好總結(jié)的，如果看到某一種書解決了，那就是說這本書是很解渴的。第三個特點是有前瞻性，作者歸納總結(jié)的方法和技巧對于解決研究生中的一些比較難的題，綜合題很強(qiáng)的題很有指導(dǎo)意義。第四個特點難易程度應(yīng)該和研究生試卷大致相當(dāng)或者稍微難一點，千萬不能看太簡單的書，那沒有用。第四條經(jīng)驗就是高度重視以往的研究生試卷，應(yīng)該多做研究生考題，這點很重要。一個同學(xué)浪費大量時間去打聽了解有哪些專家命題，把這些專家的學(xué)生筆記弄到手，這是白搭的，我們還不是搞情報工作的，就是搞情報工作，那又有什么價值，因為研究生考試不僅是水平考試，還是選拔考試，如果真的要想了解研究生考試的實際情況，我們主要把過去研究生試卷中的一些題型梳理一下，仔細(xì)分析研究，就可以看出來。那是命題專家的愛好、興趣和他們心目中的重點。在這些方面多下點工夫去看看是很有必要的。第五條成功經(jīng)驗，那就是應(yīng)該組織起來，考同一類數(shù)學(xué)的同學(xué)五六個，七八個同學(xué)組建一個學(xué)習(xí)小組，這個小組一個是交流一下復(fù)習(xí)的經(jīng)驗，切磋一下解題的方法技巧，可能更主要因為我們組織起來，七八個同學(xué)可以再去買三四本輔導(dǎo)書，這些輔導(dǎo)書就不要那么詳細(xì)地看，要看主要是例題，不要每個人都看，可以指定某一兩個同學(xué)去看這本書，那一兩個同學(xué)看另外一本書。這些輔導(dǎo)書中難度非常大的例題和非常簡單的例題就不要看了，要看的就是那些看似簡單，但是自己做又沒有思路，一看簡單，后來比較難，這樣的題就是好題，說不定你把它抄下，七八個同學(xué)交換地看一看，說不定這樣做，就能在研究生試卷中看到非常熟悉的面孔。因為寫書的要查閱國內(nèi)外大量的資料，而命題的也要查閱大量的資料，都查資料，就可能撞上了。這樣組織起來的成功實例是很多的，比較典型的就是2002年北方交大有一個宿舍住著八個女孩子，她們都想考研，比較終有一個保送，另外七個都考上了，其中有一個同學(xué)大一的時候高數(shù)不及格，考研的時候數(shù)學(xué)考了92分，那個時候滿分是100分，是相當(dāng)不簡單的。第六條成功經(jīng)驗就是既然數(shù)學(xué)難考，就要早做準(zhǔn)備，早動手，應(yīng)該規(guī)劃好每一個階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)該規(guī)處我們每一個階段想要達(dá)到的目的。根據(jù)考研的同學(xué)他們所說的數(shù)學(xué)分階段的復(fù)習(xí)，我以簡單地說一下，分四個階段。

　　陳文燈：第一個階段就是鋪墊階段，把過去大學(xué)里所學(xué)的四本書看一看，把主要的時間都花在那些基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，重點的重點上，先做點題。這一個階段我們所做的一切都是為了提升強(qiáng)化階段的效率。強(qiáng)化階段一般來講是參加強(qiáng)化班了，多數(shù)同學(xué)還是應(yīng)該參加強(qiáng)化班，不參加可能要后悔的。像2004年中央財經(jīng)大學(xué)有一個同學(xué)是金融學(xué)院的，他認(rèn)為自己的基礎(chǔ)很好，的確很好。微積分上下冊，現(xiàn)代概率數(shù)統(tǒng)計都是A＋，也就是95分，很厲害，他就沒有參加輔導(dǎo)班。結(jié)果2005年成績出來了，總分考了378分，數(shù)學(xué)考了77分，沒有考上。這很后悔。有的同學(xué)如果基礎(chǔ)的確很不錯，不參加輔導(dǎo)班也還是可以的，這應(yīng)該根據(jù)各個人自己的實際情況。

　　主持人：像夯實基礎(chǔ)的階段，是哪個階段，我們還有歷時一年的時間，可以扎實地制定一個方案。

　　陳文燈：從現(xiàn)在到7月份中旬左右，這一階段應(yīng)該是打基礎(chǔ)的階段。7月份參加強(qiáng)化班，就是在老師的指導(dǎo)之下，進(jìn)一步把基礎(chǔ)打扎實了，再一個在老師的指導(dǎo)之下，對重要的題型它的解題方法和技巧有所了解，有所掌握，只能達(dá)到“有所”，那些吹牛說怎么樣的，這是不可能的。第三階段就是參加完強(qiáng)化班到10月底12月初這一階段，這一階段應(yīng)該通過做大量的題，來提高自己的效率，主要是提高強(qiáng)化班聽課的成果。做一些什么題呢？至少應(yīng)該把比較近十年來的研究生考題好好做做，這是很重要的。再一個這么長時間，肯定這十套題是不夠做的，還應(yīng)該找一些題做一做。這一階段做題應(yīng)該注意兩點，一點應(yīng)該發(fā)揚(yáng)獨立思考，自力更生的能力，不要一個題不會馬上請教這個請教那個，那沒有用，自己的數(shù)學(xué)思維得不到訓(xùn)練。再一個一邊做題，一邊做歸納總結(jié)，這點非常重要。

　　孫艷萍：就是做題準(zhǔn)備一個筆記本。難點、疑點都要歸納總結(jié)到上面。

　　陳文燈：這點很重要。比較后一階段就是12月初到臨考前期階段，這個階段我們的政治、英語專業(yè)課都來搶時間，這段時間是非常寶貴的，有的同學(xué)就想數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了這么長時間了，能不能把數(shù)學(xué)放一放，我們考高分的同學(xué)說不，說數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該是天天看，天天練，長如此不斷下，直到考試那一天。但是話又說回來，如果你這個時候還死抱著數(shù)學(xué)不放，那你肯定考研沒戲，肯定就死定了。為什么這么說呢？因為考研跟高考不一樣，高考怎么高，一定能錄取，考研如果你有一門課不過錄取分?jǐn)?shù)線，數(shù)學(xué)考得再好，也不能錄取。中央財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院有一個同學(xué)，前幾年總分考了393分，外語離錄取分?jǐn)?shù)線有2分之差，結(jié)果沒有考上。這點很重要的。這一階段的數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)呢？應(yīng)該改變復(fù)習(xí)的方式方法，應(yīng)該以看題為主，做題為輔，這個時候大量的模擬演練，模擬試卷都出來了。你們組成一個小組買幾本，也不是做，就是看，那些已經(jīng)看過多少遍的，非常熟悉的就不要看了，那些很生疏的，沒有見過面的多花點時間看看甚至做一做。這個時間如果不會了，馬上討論，不要浪費時間�？傊�這一階段是黃金階段，更應(yīng)該統(tǒng)籌規(guī)劃，合理地安排好每一門課的復(fù)習(xí)，這是他們考高分學(xué)員的經(jīng)驗。

　　主持人：在這里問問兩位考生，你們剛參加完考試，可以說一下這個事，你們在復(fù)習(xí)的時候，像陳老師剛剛所說的不提倡做很多其他的雜題，應(yīng)該做真題，你們在選擇習(xí)題的時候，教材怎么選擇？

　　孫艷萍：教材是隨便一本教材都行，比較主要是看一下考綱，看教材上是否都包括考綱上的內(nèi)容，這個要查一下，如果都包括了，看教材都行。像習(xí)題集，我確確實實從頭到尾都用的一本陳老師的復(fù)習(xí)指南，一心一意的，就像陳老師剛才說的，很多同學(xué)考研的時候有一種心態(tài)，很多老師都想看一下，都想知道他們是怎么回事，就是別人上了這個班，有的人上那個班，我都知道一下。每個老師有一個體系，那個體系是很完美的，順著走下來就行了。做復(fù)習(xí)指南比較大的體會，順便看了一下別的書，復(fù)習(xí)指南就是做題方法特別聰明，特別好，特別流暢，不像其他的題，同樣一道題在別的參考書上看見了，可能想半天，思路拐來拐去。就是寫書人沒有像陳老師這樣把題全部融為一體，做起來特別流暢，特別佩服陳老師這點。真題得做好幾遍，做兩三遍，第一遍做的時候就以一種臨考的心態(tài)去做，但是第二第三遍去做的就去看，或者去看答案去總結(jié)那些東西。

　　周成忠：教材方面課本是大同小異，教材都無所謂，主要是輔導(dǎo)書，像陳老師的復(fù)習(xí)指南確實非常經(jīng)典，大家一定要多看幾遍，三四遍一定不多，看的時候仔細(xì)研究方法和技巧，這是很重要的。比較好自己能獨立去做一遍，看自己的方法跟陳老師的方法是否一樣。做真題主要就是研究近幾年考的題型，概率像應(yīng)用題前幾年考了，這幾年就不考了，復(fù)習(xí)的時候概率應(yīng)用題不用重點去看了。大家做題的時候可以找稍微難于考研的題目，那樣的話，考研的時候覺得比較輕松一點，難題做得習(xí)慣，做稍微簡單一點的題就覺得比較輕松。

　　主持人：陳老師說的考研數(shù)學(xué)另外的問題，現(xiàn)在很多朋友詢問做數(shù)學(xué)題的心態(tài)問題，怎么修煉內(nèi)功。

　　網(wǎng)友：您好，我去年用過您的書，感覺特別有技巧性，但是由于今年考試中數(shù)學(xué)的慘敗，現(xiàn)在對數(shù)學(xué)有懼怕，您認(rèn)為怎么樣才能提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和熱情。

　　孫艷萍：你考研的時候?qū)κ裁礀|西都不要懼怕，做什么東西都可以從基礎(chǔ)扎扎實實地做起，肯定是會有效果的，這個懼怕的心態(tài)是不要有。第二個復(fù)習(xí)指南有很大的技巧，但是這個技巧里是融入了概念，把定理全部融入里面，要仔細(xì)體會它，抓住這些東西去做。我本人是考了兩年，第一年的時候用的復(fù)習(xí)指南，到考試的時候也發(fā)現(xiàn)考研真題比復(fù)習(xí)指南題要簡單，但是第二年我還是用它沒有放棄它，這本書有很大的價值，覺得你自己好好挖掘一下，總結(jié)一下它的解題技巧。比較主要我想告訴大家，不要有懼怕心理，考研的時候只要扎扎實實地做題，肯定是有效果的。

　　主持人：這次在網(wǎng)上預(yù)告了陳老師要來，很多網(wǎng)友發(fā)來了熱心的帖子。數(shù)學(xué)分四個，他們的問題都非常具體。

　　網(wǎng)友：陳老師您好，我考研要考數(shù)一，但是對數(shù)一具體的高數(shù)、概率和線代的比例分布不太清楚，能不能介紹一下？

　　陳文燈：可以，數(shù)學(xué)一考高數(shù)占數(shù)學(xué)比重是60％，線代、概率數(shù)理統(tǒng)計各占20％。

　　網(wǎng)友：考數(shù)學(xué)專業(yè)，但是不知道該怎么區(qū)分?jǐn)?shù)一數(shù)二，到底哪本參考書比較好。

　　陳文燈：考數(shù)學(xué)一的這位同學(xué)，如果你是要考數(shù)學(xué)專業(yè)，我覺得看我們的書能起點作用，但是起不了決定作用，因為考數(shù)學(xué)系 主要就是考一些證明題，證明題我們那里有，但是相對來講比較薄弱。

　　網(wǎng)友：數(shù)學(xué)三的復(fù)習(xí)著重放在理論還是應(yīng)用上，因為考試中的微積分部分包括常微分方程和空間微分幾何，這部分占微積分的比重多少？

　　陳文燈：數(shù)學(xué)三主要考微積分部分就是曲線倒數(shù)，不定積分，微積分的應(yīng)用，還有無線方程，還有多元函數(shù)微積分，線性代數(shù)全部都考了。概率數(shù)理統(tǒng)計也全部都要考，它的要求比數(shù)學(xué)一還要高。

　　網(wǎng)友：看了您的書之后，再做指南好還是看一章做一章練習(xí)比較好，應(yīng)該怎么分布？

　　陳文燈：這個不太好說，應(yīng)該因人而宜，有的同學(xué)看完一章以后，做做后面的練習(xí)，這是比較好的。也有一些同學(xué)就想可能看完了書，然后再來做題，我覺得到時候有些方法和技巧都忘了。

　　孫艷萍：看一章做一章，后面的習(xí)題針對前面的例題，有什么例題后面就有什么樣的習(xí)題，這樣可以及時鞏固一下前面看例題的效果。

　　陳文燈：再補(bǔ)充一下，這位網(wǎng)友，如果看我的書的話，比較好應(yīng)該把我題型的解題方法看完了之后，后面的例題當(dāng)做習(xí)題來做。做完了以后，你跟我書中所講的方法對照一下，這樣印象就更深一些。

　　網(wǎng)友：復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)總是感覺到不系統(tǒng)，看教材看明白之后，但是不會去做習(xí)題，好像知識點串聯(lián)不起來，請問如何解決這個問題？

　　陳文燈：這位網(wǎng)友可能沒有參加輔導(dǎo)班，光看書，要想把整個教材，考試大綱所要求的知識串在一起可能有一點困難。希望這位網(wǎng)友比較好參加輔導(dǎo)班，參加完輔導(dǎo)班，剛才說每一章都要做一些題，比較后還要自己梳理一下知識點，然后再做幾份以往的考研真題，以往的試卷，這樣的話，知識點就能串起來。

　　主持人：陳老師反復(fù)提到了關(guān)于做真題的問題，您剛才說真題出現(xiàn)的題目可能在幾年之后不會再重復(fù)考。有的人說06年的考試相對而言比較簡單一些，07年會不會變得復(fù)雜很多？

　　陳文燈：不可能，因為從99年開始，每年的命題工作，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行監(jiān)控，也就是說有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)跟一些命題專家要求把試卷出的容易點再容易點，容易我們的招生工作，像98年就不利于我們的招生。98年滿分是100分，考數(shù)學(xué)一錄取分?jǐn)?shù)線開始定在40分，40分分辨不出究竟誰好誰不好，這種情況就非常不正常。今年這種命題是比較正常的，能夠分辨出好壞來，能夠分辨出水平高低。今年考滿分的當(dāng)然就是好樣的，看到外地的學(xué)校，公布考生的成績，說40、50分、60、70分，80、90分，大有人在。所以不能看到我們文登學(xué)校有這么多考滿分的，就認(rèn)為大家都能考得那么好，不可能。聽說今年北京地區(qū)數(shù)學(xué)的平均分?jǐn)?shù)比往年提高了7、8分，全國總的情況來看沒有這么高，可能提高了4、5分，我覺得這是很正常，這很有利于招生。

　　主持人：這有利于我們國家選拔數(shù)學(xué)方面的專業(yè)人才。

　　網(wǎng)友：我是在校生，所以對高數(shù)、線代還有概率統(tǒng)計都可以學(xué)到，對于這種學(xué)習(xí)是在一塊學(xué)習(xí)好，還是有針對性，做專門性的復(fù)習(xí)。

　　陳文燈：這位同學(xué)今年參加考研，應(yīng)該高數(shù)、線代、概率統(tǒng)計應(yīng)該放在一起，高數(shù)、線代誰先誰后復(fù)習(xí)，都無所謂。但是概率一定要放在高數(shù)后。

　　周成忠：很多應(yīng)用到微積分的知識。

　　陳文燈：否則概率就復(fù)習(xí)不下去。

　　主持人：可能有一些基礎(chǔ)很差的考生，但是對這個很感興趣，要深造，還有邊工作邊考研，對這部分考生來說，怎么制定復(fù)習(xí)計劃？

　　陳文燈：首先基礎(chǔ)很差的同學(xué)，還是要補(bǔ)課，先把比較差的地方稍微補(bǔ)一補(bǔ)，然后再參加輔導(dǎo)班好一些，如果不補(bǔ)課再去聽課，我想聽誰的課都沒有辦法。

　　孫艷萍：他在基礎(chǔ)階段一定要比別人多花時間和精力把問題搞清楚，然后再參加輔導(dǎo)班比較有效果。

　　主持人：不知道兩位考生在考試之前你們的數(shù)學(xué)狀況是怎么樣，經(jīng)過多長的復(fù)習(xí)階段，你們得到了什么樣的提高？

　　孫艷萍：我的基礎(chǔ)還可以，在本科階段關(guān)于數(shù)學(xué)的成績有兩門是A，兩門是A＋，我的提高主要是通過復(fù)習(xí)指南來提高，因為本科階段做的都是一些課后題，那些比較基礎(chǔ)的題，復(fù)習(xí)指南是高一個層次，這樣讓我有一個整體的提高。

　　周成忠：我的基礎(chǔ)高中的基礎(chǔ)比較不錯的，大學(xué)因為我是文科，數(shù)學(xué)基本沒學(xué)。

　　主持人：是文科轉(zhuǎn)學(xué)數(shù)學(xué)考了150分。

　　周成忠：第一輪復(fù)習(xí)很重要，底下二三兩輪做習(xí)題，通過做習(xí)題提高自己，做題不能死做題，要及時總結(jié)，這種題應(yīng)用什么方法，這種方法有沒有掌握。

　　主持人：二位從什么時候開始準(zhǔn)備考研呢？

　　孫艷萍：大概從暑假7月份。

　　周成忠：我從2月份，準(zhǔn)備了一年。

　　主持人：因為是文科轉(zhuǎn)到數(shù)理化，可能時間稍微長一點。

　　周成忠：一般準(zhǔn)備一年。

　　陳文燈：文科的考生有一個優(yōu)勢，記憶能力比較強(qiáng)，模仿能力比較強(qiáng)。前幾年我很納悶，外國語大學(xué)有很多考高分的，我以為外國語大學(xué)數(shù)學(xué)抓得緊，可能花的時間多，后來一了解，他們?nèi)�門課就學(xué)了一年，而且總學(xué)分是4，一年時間學(xué)不了多少東西。我當(dāng)時挺納悶的，后來有一個女同學(xué)，他們同學(xué)說陳老師你都把那些路子，方法都告訴我們了，我們有的自己不會想，還不會照套嗎，所以有的同學(xué)的模仿能力相當(dāng)強(qiáng)，相當(dāng)聰明�，F(xiàn)在也不知道為什么，每年研究生考下來，普遍都是文科院校的同學(xué)、經(jīng)濟(jì)院校的同學(xué)考得比理工的同學(xué)還好，也可能理工的同學(xué)課程壓力比較大。

　　網(wǎng)友：您的輔導(dǎo)班有春季和夏季兩期，您覺得是選擇先復(fù)習(xí)把書上的問題搞懂了，再去上您的夏季輔導(dǎo)班好，還是現(xiàn)在就去上春季輔導(dǎo)班比較好？

　　陳文燈：這個不好整齊畫一，應(yīng)該根據(jù)各個人的情況來定，有的同學(xué)看我那本書，自己在那里看，可能難度不小，如果參加完輔導(dǎo)班，回過頭來再看可能就容易多了，所以這類同學(xué)也可以先參加春季輔導(dǎo)班，然后慢慢地消化春季輔導(dǎo)班講課的筆記，再看我們復(fù)習(xí)指南中的有關(guān)的方法技巧，但是也有些同學(xué)確實過去有的基礎(chǔ)忘得太干凈了，有一些概念都回想不起來了。像極限倒數(shù)，有的公式都記不住了，先看看，還是有好處的。

　　網(wǎng)友：我是一名在職考研的考生，大學(xué)期間沒有開線代和概論兩科，另外工作了五年，忘得差不多了，如果07年參加考研，能不能給一點建議？

　　孫艷萍：這位學(xué)生應(yīng)該先看教材，線代、概論沒有學(xué)過，比較好參加一個班，因為自己學(xué)起來，琢磨的可能沒有老師講解的透徹一些。要把基礎(chǔ)打得比較好一些，再去上一些強(qiáng)化班這樣比較好。

　　主持人：我們都是說了比較長的復(fù)習(xí)計劃，比較后重要的時刻是考場上，考場上的發(fā)揮是至關(guān)重要的，陳老師您覺得在考場上，對考生有什么忠告嗎？

　　陳文燈：到考場上，有的同學(xué)以為平時復(fù)習(xí)很充分，蠻以為會考得很好，有的同學(xué)進(jìn)了考場以后，一個心理狀態(tài)不太好，比較緊張，進(jìn)了考場以后，比較重要的是把自己的情緒穩(wěn)定下來，這點很重要。怎么穩(wěn)定自己的情趣，我個人認(rèn)為拿到試卷以后，不要忙于做，大致地看一遍，因為我們復(fù)習(xí)的時間這么長了，肯定這個試卷中有些題不說非常熟悉，有的東西多多少少還是有點印象�？戳诉@樣的題以后，首先就給自己增加信心，我復(fù)習(xí)了對付這樣的題還是有辦法的，有這樣的想法，信心就上去了。一般來講做題先要從填空題開始，填空題不會太難。平時我們已經(jīng)非常熟悉的題在試卷中碰到，也可以先做這些題。其次再做單選題，從以往看，并不是容易做的，容易做的先做，不好做的先放下。關(guān)于證明題好像比較近幾年也都是我們書中所講的方法，所以一套就套上去了，看來證明題也不會是太難�？偟脕碇v把這些題要做，就應(yīng)該想辦法盡量地 多問，不要這做一點，那做一點，這樣的效果不好。做完卷子，不要急急忙忙交卷，應(yīng)該反反復(fù)復(fù)做一下檢查，有些地方可能一遍不行，要多遍檢查�？偟脕碇v心態(tài)一定要正常，一定要想著我會成功，而且一定會成功。這個不光是考試，無論做什么事情，都應(yīng)該有這樣的信念。

　　主持人：兩位考生在考場上是什么樣的心態(tài)？

　　孫艷萍：數(shù)學(xué)能不能考高分，能不能考滿分，很大程度上取決于心態(tài)的，在考場上的時候，一定要抱定這個信念，他那個題比你平時訓(xùn)練的題要簡單，這樣的話就會站在比較高的水平上來看這些題。第二給自己一個目標(biāo)，不要給自己太大的壓力，我的想法就是我到考場上只要保住140就行了，如果遇到一道稍微棘手的題怎么辦，我就是保住140分就行了，心態(tài)特別穩(wěn)，比較從容，淡定一些去做這個題。做題的時候不能說這道題做一點，覺得有點困難，再做別的題，這樣不好。做一道題的時候可能有一些困難，深入地想一下，如果實在想不出來就放棄，回過頭再做這個。千萬不要覺得感覺有一點困難就放棄，就做別的，這樣弄過來弄過去，很影響心情。

　　周成忠：關(guān)于考試心態(tài)方面，我有一個同學(xué)跟我講了3C原則，第一個C就是信心，第二個C就是小心，數(shù)學(xué)不小心，很容易出計算錯誤，比較后就是靜心，做題不能太浮躁。另外大家要控制時間，盡量留下時間復(fù)查，第一遍準(zhǔn)確率不太高，多復(fù)查幾遍，會發(fā)現(xiàn)一些錯誤。

　　主持人：由于時間的問題，今天的節(jié)目到這里快結(jié)束了，比較后想有請三位嘉賓，每個人跟我們的考生說幾句話。

　　周成忠：大家只要相信自己，一直堅持下來，不要放棄，一定會成功的。

　　孫艷萍：考研的時候首先要認(rèn)為自己，只要踏踏實實復(fù)習(xí)了，就一定會有回報的，在中間會受到很多的挫折，但是這個時候一定要堅定你的信心，一定要往前看，覺得我肯定會成功的。還有一定要勤于動手，不管是數(shù)學(xué)還是專業(yè)課或者英語，一定勤于動手去練。

　　陳文燈：我送給網(wǎng)友們五句話，要上研究生主動權(quán)在本人，苦干加巧干，基礎(chǔ)加題型，基礎(chǔ)是第一位的，然后是題型和解題技巧，考研數(shù)學(xué)定能考高分。

　　主持人：搜狐考研站一直與考研的考友風(fēng)雨同舟，也給我們搜狐考研站提點建議，我們應(yīng)該怎么做才能給同學(xué)更好的幫助。

　　陳文燈：社會上各種各樣的輔導(dǎo)班很多，魚龍混雜，作為媒體來講，應(yīng)該幫助和引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ミx擇那些信譽(yù)比較高，可信度比較高的輔導(dǎo)班去報，這樣同學(xué)可以少走彎路，可以復(fù)習(xí)取得比較好的效果�，F(xiàn)在社會上的輔導(dǎo)班真讓人頭疼，前年有些輔導(dǎo)班競爭不過我，說我已經(jīng)85歲了，走路搖搖晃晃的，牙齒都掉光了，我的牙齒根本沒掉，說我的頭發(fā)也是染的，我說我的頭發(fā)根本沒有染過，頭發(fā)不多是事實。從去年年底，今年年初，他們又說陳文燈臥病在床，上不了課了，這個謠都造到中央財經(jīng)大學(xué)來了，有的同學(xué)到我們報名處說陳老師還能不能上課？我們報名處的同事說沒有聽說過這樣的話，感到很驚訝，說陳老師很好，怎么會臥床不起呢？就是這些人很不地道。天天說押題、猜題，欺騙學(xué)生，這股風(fēng)不剎住，對考生來說威脅不小，我希望我們媒體，我也呼吁有關(guān)的教育部門還有工商部門、公安部門，這幾個部門一起來負(fù)責(zé)起，清掃這些垃圾，清除這些不健康的東西，只有這樣，才能使我們廣大考生學(xué)好。

　　孫艷萍：在準(zhǔn)備考研的時候，這些你能學(xué)到東西就是那些書，比較好少上網(wǎng)，在網(wǎng)上其實學(xué)不到東西。

　　周成忠：媒體還有陳老師的輔導(dǎo)班一定本著為考生服務(wù)的宗旨，一定本著全心全意為考生服務(wù)的宗旨。

　　主持人：我們這期節(jié)目到這里結(jié)束了，希望對07年參加考研的考生有一個幫助，希望能繼續(xù)關(guān)注我們欄目。