林蕙青指出，第一，研招工作強化了復試的制度性建設(shè)，主要內(nèi)容一個是強化了復試的地位和作用，文件中明確提出復試是研究生招生考試的重要組成部分，是保證研究生生源質(zhì)量的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)；另一方面擴大了復試的權(quán)重，教育部首次明確了復試成績占總成績的30%—50%，明確了實施復試工作的權(quán)利責任主體和管理職責，概括講就是招生單位全面負責，校、院或者說校、企兩級管理，導師、專家集體考察；

　　第二，形成了更加科學的考核體系，首先在專業(yè)內(nèi)容的考核方面，要求突出重點，側(cè)重于對學生專業(yè)素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿Α��?chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的考察，另外考察的范圍要求更加全面，不僅僅是專業(yè)素質(zhì)，而且包括了文化素質(zhì)、思想品德。

　　第三，強化了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)機制，在原則上強調(diào)了要突出對學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方面的考察，在具體操作上，教育部在文件中也明確規(guī)定，對有特殊學術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)的學生要有所側(cè)重；

　　第四，強化了程序公平，管理嚴格。具體有幾個方面，一是對一些重要的復試環(huán)節(jié)，國家作出了明確的規(guī)范性的要求，比如說復試小組一般要有5名教授組成，面試時間一般不得少于20分鐘，再就是要求學校實行三公開，就是說復試的具體要求要公開，復試的辦法要公開，復試的結(jié)果要公開。還有要求招生單位要統(tǒng)一導師專家遴選工作的規(guī)范要求，并且對所有的人員進行政策、業(yè)務和紀律的培訓，使每一個參加復試工作的人都要明確評判的標準、規(guī)則、程序和技能。

　　第五，加強監(jiān)督保障，具體內(nèi)容有幾個方面，一個是要實行考場監(jiān)察和巡視制度，進行全程、全面有效的監(jiān)督。二是要保證投訴、申訴渠道暢通，廣泛接受考生和社會的監(jiān)督。三是實現(xiàn)復議制度，對投訴和申訴問題經(jīng)過調(diào)查屬實，招生單位要組織復議。對違紀違規(guī)人員要嚴肅查處，追究責任。