傳授嘉賓:王同學(xué)
所報(bào)學(xué)校:浙江大學(xué)
所報(bào)專業(yè):企業(yè)管理專業(yè)
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第十六招:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)多吸取
傳授嘉賓:王同學(xué)
所報(bào)學(xué)校:浙江大學(xué)
所報(bào)專業(yè):企業(yè)管理專業(yè)
復(fù)試情景再現(xiàn):
面試時(shí)有五位老師,一位做記錄的學(xué)生,加上參加面試的考生,一共七個(gè)人,圍著一個(gè)橢圓形的會(huì)議桌。一開始是英文的自我介紹,時(shí)間為一分鐘,然后是翻譯管理方面的英文文章。先讀兩分鐘,讀到哪里算哪里,然后翻譯成中文,也是兩分鐘的時(shí)間。英文中有一些長(zhǎng)句子,當(dāng)時(shí)感覺還是比較難的,不過(guò)這樣的場(chǎng)合,大家都不可能做得很好。
接著就是老師用中文提問(wèn),一共提了三個(gè)問(wèn)題:
問(wèn)題一:你為什么要考浙江大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)?
由于沒(méi)有準(zhǔn)備,所以回答得很差。
問(wèn)題二:你是怎么復(fù)習(xí)管理學(xué)這門課的?你對(duì)哪個(gè)方向比較感興趣?為什么?讀過(guò)什么書?
我的答案竟然是什么書都沒(méi)讀過(guò)。
問(wèn)題三:學(xué)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的軟件嗎?如果被錄取,畢業(yè)以后有什么打算?還問(wèn)了畢業(yè)論文的問(wèn)題。
我當(dāng)時(shí)對(duì)畢業(yè)論文還沒(méi)有任何思路。而且其他問(wèn)題在開始前沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備,面試有點(diǎn)緊張也答出什么問(wèn)題。
現(xiàn)身說(shuō)法:
面試我只得了40多分,幸虧統(tǒng)考分?jǐn)?shù)比較高,勉強(qiáng)進(jìn)入浙大。我可以算是面試的反面教材吧。其實(shí)老師問(wèn)我的問(wèn)題并不難,都是很常見的,主要是因?yàn)槲覝?zhǔn)備不充分,白白丟了很多分。所以我建議大家初試之后千萬(wàn)不要懈怠,要多向師兄、師姐們?cè)儐?wèn)復(fù)試情況,吸取過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
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