目前正是考研英語首輪復(fù)習(xí)的時期。首輪英語復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是打好基礎(chǔ)，使接下來強化期和沖刺期的復(fù)習(xí)更有針對性。因此，這一階段的復(fù)習(xí)非常重要。下面就簡單介紹一下首輪英語復(fù)習(xí)的側(cè)重點和復(fù)習(xí)過程中需要注意的一些問題。從對近年來考研英語試卷的分析可以看出，考研英語的考查重點集中在五個方面：

　　一、基本語法知識和特殊語法現(xiàn)象

　　語法是語言的兩大支柱之一，因此歷年試題均要對語法進行一定程度的考查�？紤]到研究生入學(xué)考試的選拔性質(zhì)，試題必須有一定難度，但難度又不會太大，因此常見的考查模式是以一個復(fù)雜的題干考查一個基本語法，或是用一個簡單題干考查一個特殊語法現(xiàn)象。以復(fù)雜題干去考查特殊語法的情況比較罕見，因為難度太大。由于試題題型調(diào)整后取消了單獨的語法與詞匯項目，所以對這一塊的考查力度相對降低了不少，但在完形填空、翻譯題型中還有出現(xiàn)，而閱讀理解和作文實際上也在進行間接考查。

　　二、基本詞法的辨析和詞匯的特殊搭配

　　詞匯是語言的另一大支柱，相比語法，更是考查的重點。一般有三種考查形式，一是在一個語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的題干中考查某個詞匯的基本用法，二是在一定的語境中和語法結(jié)構(gòu)下考查對形近詞匯或近義詞匯的辨析，三是在某個比較簡單的題干中考查某些詞匯的特定搭配。

　　三、復(fù)雜長難句式的理解

　　在新的考研英語試題結(jié)構(gòu)中，閱讀理解、英譯漢占據(jù)了50分，是整個英語試卷的重心所在。這部分可以看做是對英語實際應(yīng)用能力的考查。這種考查集中在對復(fù)雜長難句式的理解上。這是因為：第一，對試卷的分析發(fā)現(xiàn)，多數(shù)考生閱讀理解得分不高的主要原因是對一些復(fù)雜長難句理解不準確，影響了文章的整體理解和細節(jié)把握；第二，目前英譯漢的句子幾乎全部都是復(fù)雜長難句式。

　　四、英語句式的精確翻譯

　　這里除了對復(fù)雜長難句式的準確理解和把握外，還要考查考生對特定語境下詞義的靈活理解，以及英語和漢語句式轉(zhuǎn)換的能力。

　　五、簡單文章的組織和層次的展開　句式的靈活運用

　　短文寫作部分除了考查考生的知識積累、邏輯思維和上面提到的對長難句式的適當應(yīng)用外，還重點考查簡單文章的迅速組織，文章層次的合理展開，以及對長句和短句，簡單句和復(fù)雜句的合理搭配使用能力。

　　首輪英語復(fù)習(xí)應(yīng)該根據(jù)上述考查重點有針對性地、有所側(cè)重地展開，復(fù)習(xí)重點是夯實三個基本功：語法、詞匯和復(fù)雜長難句式的初步掌握。首輪復(fù)習(xí)中要針對這三點采取強化措施，不要將這些基本任務(wù)留到強化期去做。英語首輪復(fù)習(xí)有它自己的特點，在這里提醒考生注意以下幾點：

　　一、必須高度重視語法和詞匯

　　英語作為一門語言，其各部分都是相互關(guān)聯(lián)的，而語法和詞匯則是兩根支柱。取消它們的單項題型，僅僅意味著考查方式由直接更多地變?yōu)殚g接。由于語法和詞匯的基礎(chǔ)性，它們的作用仍然很大。如果一篇閱讀理解文章中考生有50％的單詞不認識或者拿不準意思，掌握再多的解題技巧都沒用。

　　二、首輪復(fù)習(xí)主要依靠大綱　打好基礎(chǔ)。

　　當然目前新大綱還沒有下來，但英語在詞匯、語法等基礎(chǔ)方面的變化很小，因此可以先找本前一年的《大綱》復(fù)習(xí)著。練習(xí)應(yīng)該保持適量，關(guān)鍵要和復(fù)習(xí)內(nèi)容緊密配合。例如，正在集中復(fù)習(xí)語法，卻去大做閱讀理解的練習(xí)，就屬于安排不當了。

　　三、從一開始就注重培養(yǎng)語感

　　一旦考生有了較強的英語語感，往往憑直覺就能做對題。不過語感的培養(yǎng)是一個長期的過程。培養(yǎng)語感需要將自己置身于一定的語言環(huán)境中，比如，多聽英語磁帶和廣播，看看英語原版書籍和原版VCD，多讀優(yōu)秀的英文資料。需要指出的是，學(xué)習(xí)英語沒有什么捷徑可走，千萬不要迷戀一些號稱什么“獨特學(xué)習(xí)方法”天方夜譚似的書刊，更不要輕信一些以斂財贏利為目的的招搖撞騙的馬路廣告。

　　四、要有自我約束能力

　　學(xué)習(xí)英語比較忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，不能嚴格要求自己，放任自流，必然半途而廢，沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神和不可動搖的毅力，一定會前功盡棄。