中央美術學院老師授課言語引爭議，學校表示，下周二集中學生協(xié)調與老師之間的矛盾
認為老師在授課過程中出現(xiàn)太多對學生的侮辱性話語，如“半文盲”、“素質低下”等詞，10月10日下午，中央美術學院幾十名研一學生中途退課，并集體到教務處反映此事。昨天中央美院學校領導表示，會在下周二集中學生協(xié)調與老師之間的矛盾。
學生：老師說我們是文盲
昨日，幾位的不愿透露姓名的學生回憶了當時的情景。當時所上的課美院研究生一年級學生的必修課，約有140余名學生在聽課。授課的老師叫趙璕，是中央美院人文學院的老師。
他們說當天下午趙璕在課堂上對學生使用“劣等生”、“沒文化”等侮辱性措詞，并說他們不可能理解大師的學術觀點。一位女生陳琳（化名）不同意老師的說法，站起來與他理論。沒說幾句，趙璕就用手指頭指著她說她是“半文盲，不配上他的課”。陳琳當場就哭了出來。這時，班上有同學開始拍桌子、鼓掌抗議老師的做法，并要求老師把手放下。有幾位男生還沖到講臺桌上與老師爭吵了幾句。后來老師說不愿意聽課的可以出去，就不用要學分了。
這時班上有人站了起來，走出教室。幾十名學生跟隨離開了教室，有四五十人一起涌到了學校的教務處，要求教務處處理此事“把教務處的走廊都擠滿了”。
老師：讓錄音說話
趙老師昨天在電話中表示，他說當時是有學生離開，但是還有110個學生留下來聽課。他說沒有離開的學生有他們對這個事情的看法。他說因為他的課是要作書稿的，所以有全程的錄音，只要聽了錄音就知道到底是怎么回事了。對于整個事情他不作任何描述，因為任何描述都帶有感情色彩，錄音是唯一的證據(jù)。
學校：兩方都要更寬容
中央美院人文學院黨靳書記昨天下午表示，下周二他和人文學院的院長會和所有選課的研究生見面，聽聽同學們的看法，再來看看事情到底要怎樣解決。他說最好的解決辦法就是老師和學生都寬容一點，把這個課繼續(xù)上下去。他說如果最后學生和老師最后達不成一致，那可以再由別的老師開一門同樣的課，不愿意再上趙老師課的同學可以去選另外老師的課。同時他說也已經讓趙老師冷靜下來，好好的去想這件事情。
